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獎學金自我鑑定範文

來源:全科學識雲 閱讀:1.51W 次

自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑑定就可以促使我們思考,爲此要我們做好自我鑑定。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的獎學金自我鑑定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

獎學金自我鑑定範文

  獎學金自我鑑定1

我自09年9月入校以來,學習較爲努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、“我的大學我的路”徵文……在課餘時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。

在班上,我雖然不是班幹,但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想幹的職務,但是我接受了,並且我把它做好了。在過去的一學期裏,我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績,特別是衛生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個A和一個B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最乾淨。

如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續努力,爲下一次做好準備。

  獎學金自我鑑定2

光陰荏苒,歲月如梳。轉眼間,大二一年就過去了。回首這一年的生活,可以用四個字概括——充實快樂。

在班裏,我做到熱愛班集體,團結同學,積極參加班級活動,如班裏的趣味運動會和聯誼活動等,增進了同學間的友誼。這一年,我擔任班裏的文娛委員。

這一年,我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍,排舞,訓練隊員和籌備節目。身爲隊長,要作出工作安排,並監督好各項工作的進度,這鍛鍊了我的統籌和管理能力。排舞是一個藝術創作過程,對於身爲工科生的我來說,這恰恰開發了我缺少的感性思維和創造力。訓練隊員是我最喜歡的工作,因爲我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊1級的隊員是一幫很有活力和創造力並好學的學生,和他們一起我很開心。在這一年裏,我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中,爲學院出了一分力。在21年11月7日,我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽,獲得了第6名,三等獎的成績,爲學院爭光。下學期,憑藉藝術團和文娛部的努力,我們舉辦了藝術團專場show,證明了我們的創造力。作爲街舞隊隊長和藝術團的一員,我感到自豪。

大二這一年,因爲跳街舞,我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業中排第一。透過了全國6級英語考試,成績是57分。我有幸被評爲學校優秀共青團員。在綜合測評中,我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態,讓我容易吸收書本的知識。此外,街舞端正了我的學風,它讓我明白,學習就像跳街舞一樣,只要肯花功夫在學習上,是可以達到目標的。

  獎學金自我鑑定3

在過去一年半的職高生活裏,我刻苦學習,工作認真,做事踏實,樂於助人,團結同學,受到同學的一致好評。我始終保持着積極向上的心態,時時嚴格要求自己處理好工作,學習,生活三者的關係,努力做到德智體美全面發展!

巴金曾經說過“我喜歡讀書,喜歡認識人,瞭解人。多讀書,多認識人,多瞭解人,會擴大你的眼界,會使你變得善良些、純潔些,或者對別人有用些。”所以媽媽讓我從小養成愛讀好書喜歡讀好書的習慣,在學校裏我利用課餘時間去圖書室借一些感興趣的書在課間看,讓自己增長更多的知識!因爲是在職高,學習壓力並是太大,所以我加入了學校的學生會,並且積極參加學校組織的各種活動,來豐富自己的業餘時間。

我曾獲得過文明禮儀標兵的稱號,20xx—20xx學年度優秀班幹部等榮譽。我還曾榮幸的擔任過班會的主持人,我的表現獲得了老師的滿意、同學的誇獎。而且我參加了學校廣播站,每天中午都爲大家廣播一些有意義的知識和關於創文的資訊,得到了老師的陳贊以及同學的配合。這讓我感到非常的高興與自豪。所以我不會辜負大家,做一名優秀的職高生。

在學習和生活中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和槳,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。

我尋找自己的定位,我追求理想的高度,所以我要更加努力,走向成功。我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力的。這就是我,一名普普通通而很平凡的職高生。認真細緻,腳踏實地是我的作風;嚴以律己,寬以待人是我的處世原則;不求最好,但求更好是我的行爲準則。我對自己充滿信心,正做好了一切準備,微笑着不讓大家失望。

自從進入學校以來,我一直努力刻苦地學習,不斷充實完善自己。經過兩年的學習,我的學習成績在班級里名列前茅,而且在職業技能方面有力很大的提高,曾經參加過計算機競賽獲得了二等獎,爲班級爭了光,我工作也認真負責、堅持不懈,並連續兩年獲得三好學生的榮譽稱號和第一學年的北京市政府獎學金。我在工作方面,曾擔任過班級裏的衛生委員和班裏的數學課代表等職務。我希望我今後能夠更好的展現自已,無論是在工作中還是繼續學習當中,我都會以最好的.狀態和飽滿的精神,來對待學習和工作。

其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這麼一句話:“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”

這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

我相信沒有一個人會說學習是有邊緣的,俗話說得好“學海無涯苦作舟,活到老學到老”爲了我的理想!爲了我的目標!努力學習!做一個對社會有用的人!不辜負家長老師的期望!

  獎學金自我鑑定4

是來自化學與環境保護工程學院化學工程與工藝082班的學生。經過一年化學工程與工藝專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。化工是一個艱苦的專業,在過去的一年中,我一直保持着較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方陣政策,並於2019年10月份遞交了入黨申請。

在工作上,我本着“人道,博愛,奉獻”的精神,在院青年志願者和紅十字會工作。在這段時間內,我一直嚴格要求自己,認真負責,克服各種困難,圓滿地完成了組織交給我的各項任務,並積極努力配合其他部門開展各項活動,盡力爲同學們服務,獲得了領導和同學們的支援和信任。在參與社會活動的同時,我並沒有忘記學好本專業的知識,大一平均績點3.49,現在特向學校申請本專業的二等獎學金,望領導審覈批准。

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆過對專業知識的學習,不斷地鞏固已學過的知識,做到溫故而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

在生活上,我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我的社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神和社會交流能力。

在個人發展上,我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因爲我知道,要成爲一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成爲本職崗位上的內行和能手。 大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的爲了那使命在努力着!爲了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習,爲了以後祖國的建設。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審覈批准!

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