初中新生自我介紹(精選15篇)

來到一個新的地方後，時常要進行自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。千萬不能認爲自我介紹隨便應付就可以，下面是小編精心整理的初中新生自我介紹，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中新生自我介紹1

上午好，我叫xxx（微笑），很高興能夠認識各位。

嗯，我喜歡運動，喜歡音樂，特長是琵琶，希望有機會各位可以一起分享我們的音樂。我很期待今後與各位一起經歷過的日子，希望能更好的'認識瞭解各位，與各位一起進步，一起分享快樂，一起成長。我們要一起加油向着自己的目標前進！謝謝！

初中新生自我介紹2

首先真誠的祝賀我們初一的新同學光榮地成爲中學的學生!又邁出自己成長的一步，但是要成爲一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。 爲了讓同學們邁好初中第一步,爲此今天我給同學們提出四點希望和建議。

一、重新定位打造自己

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班幹部，成績不盡如人意，名次下滑??每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因爲入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成爲過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學法

小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺蝟，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這裏黃老師給大家講一個案例:

小云和小吉自幼是親密無間的`好朋友，在小學時他們的成績都旗鼓相當，相當優秀.後來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子，小吉怎麼也高興不起來.老師特定表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學習。小云考了好成績，小吉並沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學，週末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是爲什麼成績卻相差很大呢？

同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無鉅細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，並且講過就不再重複，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿着書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課儘可能看懂，並找出不懂的地方，在課堂上做爲重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什麼，到期中期末我要達到什麼水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：

我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什麼時間做哪門作業，何時預習，何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤爲突出，因爲學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。

三、學會適應學會交往首先我給同學們講一個案例

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎麼的，爸爸、媽媽發現她自從上初中後，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發脾氣。偶然間，媽媽發現她的筆記本上寫着：“爲什麼成績下降?”“爲什麼同學都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學校找老師瞭解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向，上課不願說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成爲旁觀者。 陳佳同學表現出來的現象，實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往 . 適應學校環境的變化。到了初中人際交往範圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情爲班級做事，比如問問同學叫什麼，然後把你介紹給他；同學缺少什麼，可以借給他；老師要發新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛生??無形之中你就和同學、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。四、以新的行爲規範要求自己

到了中學階段，許多行爲規範發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作爲一名中學生，該做什麼，不該做什麼，努力進行行爲規範的訓練。

初中新生自我介紹3

大家好~我叫x(大名)，平時大家可以叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的'，挺脫俗的)我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂《x》(這裏一定要是抒情歌曲)，之後握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸~~其實我還有一門“本領”，那便是“P圖”，那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因爲我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

接下來要進入初中生活了，怎麼說呢，心中既有嚮往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣着一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這麼多的新同學，我很有信心成爲他們每一個人的知心朋友~

初中新生自我介紹4

老師，您好，我叫xxx，小學畢業於xx大學附屬小學，以xxx分的成績考入xx學院xx班，加入了這個全新的集體，對我來說是一個新的開始，我會盡快適應新的集體，併爲集體貢獻我的力量。

小學時代的我學習成績優秀、尊敬師長、團結同學，作爲團員和班幹部，我能夠以高標準嚴格要求自己，做好老師的左膀右臂和同學們的.好榜樣。高中我考入了xx班這個優秀的集體，我會做的更好，繼續高標準嚴要求，在保證學習的同時積極參加班級和學校的活動，如果有機會，我願意爲老師和同學們服務。高中期間，我爲自己制定了一下幾方面的要求：

首先，在思想上，嚴格要求自己，作爲小學生就成爲團員的我來講，以團員的標準嚴格要求自己，不只是一個口號，更是一種習慣，只有在思想上有了準備，才能在學習和生活中做到更好。

其次，在學習上，我會做到認真聽講，按時完成作業，每天做好預習和複習，讓自己對每天接受的新知識有一個系統的概念，在初中的基礎上，總結凝練出一套適應高中功課的新方法，做到不偏科，全面發展。

第三，在生活上，我尊敬師長、團結同學、以班爲家，在小學我做過班委，爲班級的發展貢獻出了自己的一份力。進入了初中，如果也能有爲班級、爲老師、爲同學服務的機會，我也會義不容辭的接受，並做到最好。

我們初一X班作爲實驗班，都是由分數靠前的學生組成的，生源條件相對較好。因此我覺得在學習方面的壓力應該不大，今後的班級發展也應該思想、思想綜合全面提高，讓我們班不光是分數第一，還要做到思想道德品質第一、活動組織第一等等，要做到全面發展、全面爭優。

今後的學習生活中，我建議全體同學能夠做到以下幾點：在學習方面，由於初中和小學的區別很大，應時刻注重學習方法的調整，保持學習上的高水平；在思想道德方面，繼續發揮初中的優勢，不因爲學習原因降低思想道德品質的培養；在其他綜合方面，利用課餘時間培養自己的興趣愛好，廣泛參加活動，爲集體爭光。新的環境，新的集體，讓我們一起努力。

初中新生自我介紹5

大家好!我的名字叫賴* *，滿族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。

(開頭可以根據實際套用)在小學時，我曾擔任班長、副班長、學習委員和課代表，成績良好...（根據自身情況改變）

我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的`優點。我和父母討論之後得出......（根據自身情況改變）

我的缺點：主要是......我的興趣愛好......（根據自身情況改變）。

如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。 對未來初中生活的期望。

我希望能在這三年裏快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。

初中新生自我介紹6

同學們大家好，我叫xxx，今年xx歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！

我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的'工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！

在今後的生活中，我會努力和大家成爲好朋友，謝謝！

初中新生自我介紹7

我是一個做事丟三落四、一點記性也沒有的小女孩。粗心和馬虎是我最要好的朋友，無論什麼事都忘不了他們。

每次的考試我都信心十足，但考完試我可就不那麼自信了，尤其是成績單發下來時，考試前的那“滿面春風”就一下子變成了“懊悔莫及”。考試卷紙發下來，細看捲紙，全都是因爲馬虎造成的，比如，把“6”看成了“9”；把“己”讀成了“已”。更倒黴的是數學應用題，上面算式的得數是78.5，下面寫答的時候就寫成了98.5。每一次大大小小的考試成績都是“慘不忍睹”！

我常常都在想，如果當初考試時認真一點就好了，可還是不行。唉，我怎麼就這麼馬虎呢？上次的月中考試，我的語文成績是88分，一道六分的`題讓我白白地丟掉了。我當時想那道題的字數有點多，等把最後一題答完再寫吧。可誰知，最後一題剛答完，廣播就讓六年級收捲了，我連看都沒看就將手中還沒有答完的捲紙交給了老師，結果。即使不說結果也知道了——那一次的考試成績是我最差的。

馬虎這個毛病使我吃了不少虧，我真是搞不明白我爲什麼會這麼馬虎。雖然我已經改了不少了，但是還總犯馬虎這個毛病，唉！

初中新生自我介紹8

大家好~我叫xxx，平時大家可以叫我小依（小名），今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心。有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。（這話打上去很有個性的，挺脫俗的）

我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的`音樂《xxx》（這裏一定要是抒情歌曲），之後握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸~~

其實我還有一門“本領”，那便是“P圖”，那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~

要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因爲我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

接下來要進入初中生活了，怎麼說呢，心中既有嚮往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣着一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這麼多的新同學，我很有信心成爲他們每一個人的知心朋友~

謝謝~

初中新生自我介紹9

小學生生活結束了，我現在已升入了初中，見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。

我的名字叫韓鬆。你別看它聽起來普通，意義可大了。鬆是傲雪寒鬆，說明我的前途遠大。

胖是男孩們畏懼的`事情，可我的身體偏偏就是胖，所以過去有很多同學都叫我“小小豬”其實我個子又高又胖，所以媽媽說我胖得像根“冬瓜”。媽媽讓我少吃飯，可我依然是每頓只吃很多。我真後悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這麼胖嗎?真是“一失足成千古恨”啊!

不知爲什麼，調皮的我愛上了讀書，不過那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。後來經過老師的教育，我把課外書的興趣又轉移到課本上，也逐漸愛上作文。

雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未因此而放棄，因爲我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好，比如喜歡交朋友。雖然缺點很多，卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家裏娛樂，我常用笑話來製造歡樂的氣氛。10歲那年，我學會了練毛筆字，一年後丟棄，只因無恆心，爲此自愧而“無臉見老爸。”爾後，我發奮苦讀，卻不時因貪玩而影響成績。

我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧，過年的壓歲錢就有一百多塊，加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買了一臺MP3，剩下的錢肯定一花而光。

這就是我，你們想認識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧，我歡迎你。我的聯繫方式是XXXXXXXXXX。

初中新生自我介紹10

各位同學們，大家好，我的名字叫樊振宇。在學校裏，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就爲大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌着一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長着一張能說會道的.嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣

也是一位老師，在岱嶽鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由於開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年後的中、高考中考出優異的成績，爲家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，爲此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什麼呢，你願不願意爲之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我，一個開朗活潑的男孩，願爲目標而付出努力的人。

初中新生自我介紹11

我是一名初中的新生，名叫曲廷晗，我平凡而又自信，是一個擁有滿腔熱血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，沒有強壯的身體，也沒有美麗的外表，在一望無邊的.戈壁。我是一粒沙，沒有滿腔的學問，也沒有動聽的聲音，我只是隱於千軍萬馬之中，空有一身抱負的小卒，只是一隻擁有自信的騾子。

我就是我，憑什麼和他一樣!拋開浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性：做最好的我。

我是一粒小小的沙，但卻不甘落後，一聲庸碌無爲，我願做生命的主人，做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，不負這繁花似錦的時代，把和諧美好灑向人間。

初中新生自我介紹12

本人程蒙，來自一個偏遠的小城鎮家鄉又窮又髒，我期望有一天能改變它，哪怕只是一點點。

人長的不怎樣樣，在班上又不怎樣受歡迎。我想不受歡迎是因爲學習不好，但卻有一官半職。不管別人怎樣看我，我都不會在意的，我堅信我會進步的。

我的愛好很多，多的'能夠用天空上的繁星比喻。什麼籃球;足球;旱冰;聽音樂;遊戲;讀書......你數的過來嗎我可說但是來了。總而言之，只要我感興趣的事，都是我的愛好。

我慶幸我有這麼一個家庭，雖然家庭條件不好，但是充滿喜;樂;哀;愁;在家裏我是老二，但是卻成了大少爺，因爲我哥輟學打工在外，我明白他輟學是爲了減輕家裏的負擔，但我在家裏只會讓家人擔心，加重負擔。親愛的媽祖，你在哪我期望我是一個懂事的孩子。

初中新生自我介紹13

大家好：我叫**,今年十三歲，剛上初二。我個子中等，1,66,再班裏排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。

我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的.臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!

初中新生自我介紹14

大家好!我是一個非常樂觀的女孩，我認爲我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂，你纔會感到陽光是那麼燦爛，藍天是那麼的明朗，我們是那麼的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的 因此，在老師和家長的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執着，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定地走下去。

同樣的我也是一個喜怒無常，豪爽大方，有時倔強，有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語，可成績卻一塌糊塗。腦子裏經常想一些稀奇古怪的.事情，而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡，我突發奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什麼樣，說着我就開始調試，好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏，含漱口水的那種，很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!

我和爸爸的關係弄的很融洽。我爸爸是一個非常 好玩 (不知道用這個詞形容對不對)的人，我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜。可是他從來不生氣，在家裏，雖然我老是和爸媽鬧，可我還是一個很乖的孩子，很聽話，不會只順着自己的性子來。因爲我知道，爸媽生我們養我們不容易，又那麼的愛我，我不能惹他們生氣。有時我做錯了事，我也會跟父母道歉，何必要計較那麼多呢?就算是父母做錯了事，我也會很大度的，不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以，我想告訴爸媽，我愛你們，在學校裏，我是一個聽老師話，不和同學打架的人。上課認真聽講，遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧，和和氣氣。作業按時完成，考試成績也還可以，在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己，累了也會出去和小朋友們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻盪漾着開心的笑容。

我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌，在我看來，畫畫能修身養性，唱歌能陶冶情操 我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以把快樂帶給大家!這就是我北堂**!

初中新生自我介紹15

各位好,初中將要和大家一起學習.我很興奮.

我叫***,我是個**歲的男孩.爲什麼叫男孩呢,因爲我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。

要向大家自我介紹,其實我也很爲難.因爲我自己都不是很瞭解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的.可是我的'內心深處卻經常爲一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認爲正式因爲有痛苦纔會有快樂，人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分爲七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成爲一個怎樣的人, 主要的決定因素都會在接下來的三年中發生，所以我很期待以後的初中生活。

我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因爲成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!