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初中學生勵志演講

來源:全科學識雲 閱讀:1.44W 次

初中學生勵志演講 篇1

親愛的老師和同學們:

初中學生勵志演講

大家好!

你一天天長大,父母卻一天天老去。你平時見過他們嗎?你仔細看過他們嗎?他們多大了?你知不知道?他們可能已經變得很老了,因爲新陳代謝的原因,人總是會自然變老,但是如果變老太快,變老太早就不正常了。

多年來,他們一直在爲自己的生活奔波,爲自己的工作操勞,爲自己的孩子擔憂。你可能經常頂嘴和他們吵架,讓他們又氣又難過。你的學習不理想。你的行爲總是讓他們不安。他們經常擔心你的未來和出路。他們能有多年輕?另外,他們可能還有很多痛苦。他們不願意去醫院看病。他們害怕檢查,害怕住院。他們的生命有危險嗎?他們能活多久?無論如何,你都要抽出點時間,給自己一個好好看看父母的機會!是時候了!

如果你失去了父親,

母你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢?父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽着他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

你現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要爲父母承擔什麼責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還誇你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?

如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎麼辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?爲了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會誇你是個孝順的孩子。可是,在很多後的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

初中學生勵志演講 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園裏,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子裏,站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期,我們馬上也將迎來祖國母親__歲的生日,首先讓我們一起爲這位飽經滄桑而又洋溢着青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫着她的智慧,指南針上旋轉着她的方向,刀光劍影下她一次次迴歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。爲了祖國的成長,無數人前赴後繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。

置身歷史,我們溶入其中,分享着那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來,__初中迎來了她的又一批驕子。

在這裏,我很榮幸的代表__初中的全體同學向__級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入__初中這樣一個有着五十年曆史的學校是我們的福氣;有一大批優秀的老師教導我們是我們的運氣。__級的學妹學弟們,從現在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是__初中人。

我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在__初中校史的史冊上,真誠的希望每一個__級的學弟學妹都能秉承__初中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓__初中這一聖潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬於你們!你們一定能夠成功!相信你們會爲__初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。

同學們,我們正處在一個千帆競發,百舸爭流、羣英輩出的時代,銘記住什麼叫作“而今邁步從頭越”,什麼叫作“吃得苦中苦,方爲人上人”。

讓我們在遍佈甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在瀰漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優異的成績獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮鬥,爲了美麗的祖國我們將竭盡全力,爲了祖國美麗的永生,我們將奮鬥終生。

初中學生勵志演講 篇3

大家好!

我是七年級五班的__。今天我演講的主題是:讓太陽落入我的心裏!

在這個世界上,沒有人可以一直一帆風順。在我們成長的過程中,我們將遇到困難和挫折。面對這些突如其來的挫折時,有些人會感到沮喪、擔心和失望。

但我想,人類是不是應該在跌宕起伏中慢慢學會成長呢?當面對不滿意的事情時,我們只能從不同的態度中受益,以便更好地獲取知識。所以要不斷的瞭解生命、完善自己。

例如,我和父親母親一起出門遊玩的時候,在路上突然遇到了傾盆大雨。我們沒有帶傘,所以急忙在雨中尋找一個可以避雨的地方。最後,我躲在了一個小亭子裏。媽媽說,哦,好累!怎麼回家?

我站在小亭子下面,聽着媽媽的話卻不覺的焦急,反而覺得非常高興,因爲我可以看着這個美麗的雨景了。雖然這場突如其來的大雨阻礙了很多人的腳步,但它讓炎熱的夏天變得涼爽起來,也爲我們一家三口有了不同的體驗。

因此,在生活中,我們必須有一個陽光明媚的心態。這種是一種積極、滿足、感恩和樂觀的心理模式。它會讓你快樂,提醒你前進,讓你忘記疲勞和焦慮。

“生活是一面鏡子,你嘲笑它,它也嘲笑你;你在它面前笑,它也會給你一個微笑。”每個人都渴望擁有一個美好的生活,但能真正過上美好生活的應該是一羣以積極方式迴應苦難的人。

那麼,如何塑造一個陽光明媚的心態呢?可以給自己更多積極的提示,增強你的優勢和信心,牢牢記住你有許多其他人沒有的優勢。

相信自己,相信你會成功。這也是一個積極的建議。慢慢地,你會發現你已經自信了。因此,有時候,對他人的評價不要太過於介意。

以前,我的數學成績不是很理想。很多人說女孩不擅長數學和知識,沒有什麼關係了。隨着時間的推移,我想不應該這麼認輸。

於是努力的'改變這個狀況,我的數學成績有了很大提高。當我分析情況時,我想:我不擅長數學,但我只是不擅長數學的某一部分,如果我更努力,所有的不擅長都能得到解決。

所以你們看,如果我們每個人心中都有燦爛的陽光,每個人都可以擁有更多的正能量。然後我們就可以在明媚的陽光下沐浴,看到更多的生活色彩光彩!

這就是我的演講詞,希望你們喜歡。

初中學生勵志演講 篇4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

人人都要自己學會感恩,感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是隻要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行爲。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因爲感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規律:心的改變,態度就跟着改變;態度的改變,習慣就跟着改變;習慣的改變,性格就跟着改變;性格的改變,人生就跟着改變,願感恩的心改變我們的態度,願誠懇的態度帶動我們的習慣,願良好的習慣昇華我們的性格,願健康的性格收穫我們美麗的人生!

朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這麼多的好朋友,我享受着朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。

生活的每一天,我都充滿着感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活着每一天。我懂得,學會了感恩,纔會在生活中發現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽爲神奇,化冰峯爲春暖,化干戈爲玉帛。

學會感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有衝突,沒有憤怒,沒有戰爭,沒有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

感恩,是人生的智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界裏,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!

謝謝大家!

初中學生勵志演講 篇5

各位同學:

大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。

相信大家都熟悉《西遊記》的故事吧。大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那麼我們能不能成爲孫悟空那樣的人呢?

有同學說不能?因爲孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,並且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就註定了我們與神奇無緣。

我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋裏,我們所處的太陽系和地球,是一個獨一無二的奇蹟,迄今爲止,我們關於生命的確鑿證據,只能在地球上面找到,相對於死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

孫悟空出生後,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,採山花,覓樹果。與狼蟲爲伴,虎豹爲羣,獐鹿爲友,獼猿爲親。我們出生後也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇蹟,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇蹟。孫悟空爲什麼會發現自己生命中的神奇?他爲什麼可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什麼?他靠的是擔當和勇氣。當衆猴發現水簾洞時,誰都不敢進去,孫悟空叫道:"我進去!我進去!"於是,他從此就成了卓然於同類的領袖。

孫悟空的七十二變和筋斗雲是與生俱來的嗎?《西遊記》中寫道:"次早,悟空與衆師兄學言語禮貌、講經論道,習字焚香,每日如此。閒時即掃地鋤園,養花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年。"這段話告訴我們,任何"神通"的修煉都需要強烈的意願、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢問和追索。只要像孫悟空那樣努力,就會有奇蹟產生。因爲生命的潛能是不可窮盡的。

今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己"我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着。"12歲時,他在康復醫院的水療池學會了游泳,兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲學習鋼琴,一年後就達到相當於用手彈鋼琴的專業7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成爲世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇蹟。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地爲夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

同學們,讓我們記住自己的生命原本就是一個奇蹟,刻苦學習,不辜負來之不易的生命吧!

謝謝大家!

初中學生勵志演講 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

非常榮幸可以作爲高二學生代表在這裏發表這樣的一場演講。這幾天我的心裏其實很有感觸,大家每次上完晚自習之後,看見高三的那棟教學樓,從往日的光斑點點到現在的漆黑一片,其實我們都是有很大的感觸的。

高三的學長學姐們走了,而我們也註定要走向這一條道路了。雖然那棟教學樓現在是暗的,但我相信不久之後,它就會被我們的光亮點起,它會被我們的夢想點起,它會被我們的勇敢支撐着發亮!同學們,請大家鼓起勁來,勇往直前吧!不懼不退縮!

大家覺得青春到底是什麼呢?這幾年我一直都沒有想過這樣的問題。直到這一次,看見高三那棟教學樓的光熄滅了之後,我突然明白了青春的含義。或許青春就是點亮一盞燈,又熄滅一盞燈。在這樣的亮和暗之間,我們最終有了自己的答案。我不知道大家的答案是什麼,但我的答案是不負光陰。不管是暗淡的路,還是發光的路,都是需要我們去珍惜和體驗的。這就是青春,不算輸贏,不負遇見。

還記得以前進入高中之前,我的初中班主任對我說過這樣的一句話,他當時的確是否定了我,他說我進入高中之後極有可能一落千丈。的確,事實也是這樣,高一的時候,我的成績一落千丈,當時我恨過老師講了這樣的一句話,打擊了我,也傷害了我。但最終我自己還是走了出來,或許老師那句話本是無意,這次成績下降這麼快也是因爲自己沒有把握好尺度,纔會讓自己處於這樣一個難堪的狀況之中。這些的確都是需要我去改變的,也是我應該正確去面對的事情。

所以到了高二之後,我變好了,因爲我有了一個更好的心態,也有了更好的狀態。在青春這段時光之中,我們每個人的心態都是很重要的,如若心態有了偏差,我們極有可能走向另一個不同的世界了。所以走好每一步,的確是我現在要去想的事情,也是我這條路上應該去抉擇的事情。

在我們成長的路上,有很多人會否定你,有很多人會打擊你,但是請大家不要過分在意,這是他們的事情,他們怎麼說我們,跟我們是毫無干系的。我們需要做的,不是用什麼去抵抗他們的進攻,也不是隻要走好自己腳下的路就可以了。這是我們自己的青春,他們只是我們青春裏的一部分。同學們,請大家一定要振奮起來,不要管那麼多,只要讓自己進步就可以了!大家一起加油吧!

初中學生勵志演講 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》。

世界上第一位講授成功學的傑出人物、世界成功學鼻祖拿破崙希爾,在他全球暢銷幾千萬冊的《思考致富》中,曾經提出了這樣一個成功學理念:“過橋抽板”。當然,他所倡導的“過橋抽板”,絕不是教導我們要忘恩負義,而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實現的事業時,最好把自己的退路切斷

讓自己無路可退,這樣才能激發我們所有的潛力,調動所有的激情,義無返顧,勇往直前,堅持到底。

我們中國人的智慧講求凡事都要留有餘地,這樣纔不至於走投無路,退路便是象徵着一份安穩,一份可進可退的憑藉。

然而,當真正想要專心致志地前行時,這份安穩卻也會成爲成功的阻礙與懈怠的根源。

每當你想要下定決心時,有個聲音卻告訴你不必太認真,總要留有餘地,每當你想要全力以赴時

有個聲音卻提醒你不必太拼命,總有退路可尋,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下來,這無窮多的藉口就壘成森森的高牆,將成功的光芒拒之門外。

有些同學無論做什麼,也總喜歡給自己留有餘地,總喜歡沉浸在這樣的話語中——沒事,這個明天可以背的,這個嘛,老師肯定不會叫我回答的,算了,不思考了......是的,在某些時候,當我們給自己放寬要求時,我們是學得放鬆了,沒有太多的負荷了,可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強的機會。

有時候,給自己一片沒有退路的懸崖,從某種意義上說,就是給自己一個向生命高地衝鋒的機會。

好像人天生就有一種本能,做事前總會權衡利弊思慮周全,甚至爲自己找好一條退路,那麼“即使失敗也能有臺階下”,於是並不能拿出全部的經歷和熱情去做事,所以失敗也成了預料之中。既然如此,我們是該滿腹深情地哀嘆一番,還是就此一蹶不振,沉淪下去?

大家是否想過,也許還有更好的選擇?比如正好趁此機會,給自己一片懸崖,儘管去放手一搏,任它亂石穿空,驚濤拍岸,任它淵臨崖欺,被逼無路。只長嘯一聲,奮起一擊,破釜沉舟地拼上一番,一定會收到意想不到的效果。

君不聞,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》,等等等等,這些人不都是在被逼上懸崖,看似無路時,不甘沉淪,奮起一搏,才創下了這一部部曠世奇作,留下了這千古之名嗎?

對於我們高中生來說,選擇退路的方式有很多,但是我們前進的方向卻只有一個,誰是最後的贏家就要看他的意志力是否抵的過那些成長路上的無盡的誘惑。

隨着臨近的期中考試,我們不妨也給自己一片沒有退路的懸崖,告訴自己只許成功不許失敗,在懸崖的威脅下不斷拼搏,不斷努力

相信我們也會迎來翠綠的春色,迎來居高臨下的輝煌!

謝謝大家!

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