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熱愛生命演講稿12篇

來源:全科學識雲 閱讀:1.61W 次

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的熱愛生命演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

熱愛生命演講稿12篇

熱愛生命演講稿 篇1

大家好!

人只活一次,這是父母給的,是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無論我們面對什麼樣的挫折和苦難,我們都應該珍惜生命,感激地理解生活給我們的一切。

生活就像一條奔騰的河流,只有遇到岩石,纔會逐漸出現美麗的波浪。人生在世,難免會有挫折,也會有風雨飄搖的時刻。面對挫折和苦難,能否保持一份豁達的情懷和一顆向上的心,需要寬廣的胸懷和包容。所以要學會在逆境中磨練意志,在平凡的生活中實現人生。

挫折可以讓人沉默,也可以讓人發光。學會淡化挫折帶來的痛苦是進步的關鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進步的階梯,是信徒的洗禮,是有能力的`人的無價之寶,是弱者的無底深淵。”他的事蹟讓我明白,逆境顯示的是勇者的意志,強者纔是生命的主宰。沒有了坎坷泥濘的脾氣,怎麼能體會到陽光大道的可愛,怎麼能體會到成功的喜悅,沒有挫折的考驗?無論你面對什麼樣的挫折,請相信這是上帝給我們的訓練。你會發現你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態度更平靜,你珍惜身邊的一切!

人生短暫,人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會了我如何成爲一個樂觀的人。我會展翅迎接艱難和挑戰,因爲前方有一片藍天。在崎嶇泥濘的地方,我看到了鳥語花香。波濤洶涌時,我看暴雨的舞蹈。因爲生活告訴我:如何爲受傷的心點亮一盞明燈,只能由自己選擇。生命的讚歌賦予我們神聖的職責。如果你感激生活,它會給你燦爛的陽光。感恩讓我們在失意時看到差距,在不開心時得到安慰和溫暖,激發勇氣,獲得前進的力量。

“不要驚訝,看着亭前花開”,想想燦爛的明天,回憶過去的辛酸,人生就這麼完美。在應對挫折的時候,你可以抱怨,但你逃不掉,因爲你逃避的只是暫時的痛苦,你要爲此付出一生。珍愛生命,感恩生命,用熱情創造每一個明天,用微笑迴應每一次挫折。讓青春無悔,爲人生寫一首無悔的歌。

熱愛生命演講稿 篇2

我們生活在一個和諧的社會裏珍愛生命演講稿,我們身邊存在着許多和諧的事物。古人云:“和者,和睦也,有和衷共濟之意;諧者,相合也,強調順和、協調,力避牴觸、衝突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術的和諧; 和風細雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。”山與水的和諧;小草和鮮花的和諧;白天和夜晚的和諧;一年四季的和諧變換。

所以說我們生活在一個和諧發展的世界上。但是在這個和諧的世界上也存在着很多不和諧的事情:

人類的濫砍伐樹木而導致的森林破壞,水土流失,沙漠面積不斷擴大。人類因吃野生動物導致奇怪疾病的出現,傳播,擴散。人類放肆的虐殺野生動物,只是爲了得到它們的毛皮做大衣,拿它們的內臟作藥引·······這一件件不和諧事實擺在我們的面前,我們還有什麼可以辯解的。

人們只是顧忌到了眼前的一點利益,而丟棄了以後的發展。其實我們說做的一切罪行,到最後的承擔者還是我們這些愚昧的人們······

也許發生在我們身邊的“非典”就是最顯而可見的例子了。“非典”的硝煙雖已漸漸散去,但它帶給我們的記憶卻是深刻的,它帶給我們的思考更是長久的。

因爲導致“非典”的冠狀病毒最早就是在動物身上發現的。尤其引人注意的是:“非典”的第一例患者就是一家野味餐館的廚師。因此世界衛生組織有專家認爲SARS病毒與野生動物有着密切的關係。不管這種說法是否得到確認,但它還是帶給了我們深深的思考:人類破壞自然的現象愈演愈烈,侵入野生動物領地,使得它們無“家”可歸;大量進食野生動物身上纔有的病毒出現在人類的身上。

長此以往,人類必然遭到大自然的進一步報復。但是最近讓我感到意外的`是,現在竟然有人提倡吃袋鼠肉,暫且不談袋鼠肉有多麼高的經濟價值,多麼高的營養價值,只是當你看着你的餐桌上的佳餚聯想到那溫順可愛的動物,你還下的了口嗎?

但是大多數人類並沒有失去本性――善良。

他們用自己的真心去和自然溝通,他們善待動物,愛護自然。當然它們也會給人類帶來快樂,歡喜,甚至在危難的時候救你於水火之中,不要不信一下就有真實的例子: 故事發生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驅走了白天赤日的酷熱,把人們帶進了甜蜜的夢鄉。三十日凌晨三點半,安徽歙縣李安清一家也同千家萬戶一樣,仍在酣睡,誰也沒有料到一場橫禍將至。

這時,家養的小花貓跳到牀上,一反常態,對李安清亂抓。李安清被攪醒,一怒之下,將貓摔在地下。不料小貓再次上牀來,一爪緊抓牀沿,一爪抓住了李安清的大腿,把面板都劃開了,似乎非把人弄起牀不可。李痛不過,以爲貓將臨產,便起身把貓捧進簍筐,誰知,小貓一下蹦了出來,直竄樓下,徑直到李母洪銀香房間,對其亂抓。

這位七十歲的老人忍受不了,怒罵了一句。這時,似乎有什麼響聲,李母以爲貓把房間內器具碰倒,立即開燈起牀。她估計是貓餓了,便動身到廚房取貓食。剛邁出房門,猛然屋後一陣巨響,山坡上一塊幾十噸重的巨石塌了下來,連山上土方一起,把李家二層樓房的後牆自上而下整個擊毀。

李母的住房頓成廢墟,當時她就嚇癱在地。等一家人清醒過來,明白是怎麼回事的時候,他們無不感激地說:“是小貓咪救了我們!”像這類動物救人的事件還有很多,因爲動物是人類的朋友。也許這纔是真正我們要努力創造的和諧的社會吧!

美國本沒有麻雀,農作物常受蟲害,爲維持生態平衡,他們從歐洲引進麻雀,終於控制了蟲害,人們爲感謝麻雀,在波士頓建立了一座“麻雀紀念館”。

德國、法國等國家已經把愛護和尊重動物寫進了憲法。我國也有熱心環保的人士呼籲爲保護動物立法(不僅僅只對珍稀動物);生態學家、倫理學家也在思考怎樣重建人與自然自己的聯盟——這不僅僅是學者的話題,也正成爲大衆的自覺。人與自然、人與環境、人與生物之間關係的人性化、和諧化、善良化,不僅僅會改善和優化人的生存環境,而且也淨化和美化了人的心靈。

自然和整個生命界,都會因爲得到了人的尊重而加倍地回報人類。大自然是善解人意的,人類,作爲大自然中的一員,作爲生物鏈中不可缺少的一環,是不是也應該善解天(自然)意呢?因爲保護自然,就是保護我們自己;珍愛我們的生命,必須學會與自然和諧相處。

天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鑽石般耀眼;落日的和諧,留下了最後的美麗。

讓我們珍愛生命,和諧相處,努力創造一個和諧,和平,和睦的美好家園吧!

借用了別人的文章,不知道你找到更好的了嗎?謝謝的話,不用說,幫到纔是最重要的哦,

讓我們努力創造一個和諧,和平,和睦的美好家園吧!。

熱愛生命演講稿 篇3

老師們,同學們:

大家早上好。

我們曾學過一篇《生命 生命》的課文,讓我記憶深刻。它的作者是杏林子,他從飛蛾求生,磚縫中的瓜苗、靜聽心跳這三件小事中明白了生命的意義。

生命是多麼的寶貴呀!我們不能讓一個個美麗可愛的生命從我們的身上偷偷溜走,變成一個沒有意義,心靈黑暗的生命,所以我要下定決心,好好對待自己的生命,讓它更加光彩有力,煥發出美麗的人生色彩。我希望每一個生命都能像彩虹那樣美好,都能像小鳥那樣自由!

生命也是短暫的,它下像長江那麼長,它不像黃河那樣寬大,它只是一個小生命,一個極小的生命。生命是屬於自己的,只有把握好機會,就可能創造出成功的希望,把自己的'人生掌握在自己的手中,讓自己活得更加充滿活力和自信,在一生中留下一個美好的回憶,穿越時空,成爲永恆!雖然生命是那麼的不起眼,但它在危及時刻是不可缺少的一部分,只要我們熱愛生命,就會創造出一個個奇蹟,讓自己活得更有價值!

心的綻放與跳動無疑是生命的吶喊:熱愛生命,詮釋生命,用自己的行動方式表達生命!

熱愛生命演講稿 篇4

同學們:

早上好!

媽媽告訴我:“每個生命都是一個奇蹟。”我用疑惑不解的眼光看着媽媽,媽媽給我講了一件事。

媽媽一向愛養花,去年媽媽種了幾盆矮牽牛花,結了許多的種子。那種子非常細小。因爲媽媽有時候會給花“做移植手術”,也就是換盆,所以在托盤裏掉了很少一些土。這個種子悄無聲息地掉到了托盤裏。今年春天到了的時候,媽媽很驚奇地發現,儘管托盤裏的土只有非常薄的一層,可那個種子竟然頑強地從盆的.重壓下藉助那一點點土發了芽。媽媽以爲它活不了兩天,可事實證明,它非常頑強,一天天地長大、孕育花朵、盛開,和在盆裏養大的矮牽牛花一樣,是那麼的美麗。

聽了這件事,我知道了,生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨,無論你是多麼的弱小,無論你遇到什麼挫折,只要有勇氣就會有希望,甚至有奇蹟發生。

熱愛生命演講稿 篇5

隨着一聲清脆的啼哭聲,就標誌着一個生命降落人間,生命的存在意味着什麼?每當旭日東昇的一剎那,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物甦醒——那是因爲有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,熒火蟲在黑暗中眨眼歌唱,孩子們在草地上追逐嘻戲——這些都是因爲有生命的存在。

然而,在我的定義中,花開就是生命的開始,花謝就是生命的結束。人的一生中可以看到多少個花開花謝呢?當我們看一次時間,時間就已經悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫,因此世界上最珍愛的莫過於生命,重視交通安全就是珍愛生命。

在現在的社會中,交通事故已是家常便飯了,隨處可見的公告欄上寫着:“綠燈可以再等,生命不能重來!”諸如此類的標語。可是,人們對於一幕幕慘劇,一句句話語依然無視。甚至,那些家長們一邊闖紅燈一邊教育子女說:“亂闖紅燈是不對的.!”就是在這樣的社會中,現實往往不留情面。據瞭解,去年11月,全國發生交通事故43641起,造成9562人死亡,43988人受傷,直接財產損失計人民幣1。66億元!看着這一連串數字,一幕幕血的教訓又在腦海中重演,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉痛的打擊。試問人們,我們以失去太多太多,難道只有失去以後才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道不該反思嗎?

血的教訓只有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。死亡總給人們留下恐懼,對死亡的牴觸使人們對生存產生強烈渴望,因害怕才更應拒絕。正是如此,人們對生存的強烈願望昭示着我們必須珍愛生命。

我們的道路還很長,我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成爲一種永恆!

熱愛生命演講稿 篇6

陽春三月,春暖花開,我們二中的那顆百年老榕樹又煥發勃勃生機,吸引鳥兒築巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我們,該如何HOLD住生命的春天?

先給大家講這樣一個小故事:生活在湖心的古廟裏老和尚和他的幼年的徒弟,他們一起划着木船到岸邊的山上採藥。回來後,小徒弟到河邊玩耍,把石頭拴在魚、青蛙和蛇的身體上,使他們難於行走。老和尚把徒弟的行爲看在眼裏,可他什麼也沒有說。到了夜晚,當徒弟熟睡的時候,他找來一個石頭,把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來,發現自己的身上綁着石頭,寸步難行。在這個時候,他意識到了自己的錯誤,揹着師傅綁在自己身上的石頭,又來到河邊,找尋那被自己綁了石頭的魚、青蛙和蛇。結果他看到魚死了,蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙,知道自己殘忍殺死了小動物,十分後悔。故事告訴我們:不但要懂得尊重自己的生命,也要尊重別人的生命,由這一個個鮮活的生命,構成了一幅美麗而和諧的圖景,才能達到人與人、人與社會、人與自然和諧共進。

在平凡的生活中,只要心中有愛,同樣能創造奇蹟。一般來說,一個人的成功與否,與他的家庭、環境、受教育程度,有着一定的關聯。而美國的一個社會學家發現,有一羣從貧民窟走出的中年人,如今都功成名就,成爲各個階層的精英,這似乎有違常理。於是他對這羣人進行了逐一的採訪,結果發現,他們在談到今天的成功時,都提到了一個共同的人,那就是他們的一位小學女教師。於是這位社會學家決定去採訪這位老師。老師已年逾古稀,當她聽到社會學家問她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時,老太太笑了,她只說了一句話:“因爲我愛他們。”一個愛字,道出了教育的真諦,一個愛字,把一羣原本可能淪爲乞丐、小偷、流氓的社會最底層的少年,培養成了社會的精英。愛,創造了教育的神話,人間的奇蹟。愛也意味着奉獻,所以,在生活中,你今天的奉獻與付出,也許會爲你的明天帶來意想不到的收穫。

有同學會質問:老師,我只有奉獻付出,我不是太虧了嗎?我告訴你,不會,真的不會。新東方的董事長俞敏洪在北大演講時,曾說過一個這樣的故事。他的一個企業家朋友在大學讀書時,他們班有一個同學,家庭比較富有,每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。宿舍裏的同學以爲是一人一個,結果他是自己一天吃一個。儘管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學留下一個印象,就是這個孩子太自私。後來這個企業家做成功了事情,而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功,就希望加入到這個企業家的隊伍裏來。但後來大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因爲在大學的時候他從來沒有體現過分享精神。所以,對同學們來說,你得跟同學們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因爲你要知道,這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠不會是白白付出的。

什麼是我們的生命?假如生命不豐盈飽滿,怎麼能在生存層面上開天闢地?怎麼能在生活中建功立業?怎麼能承諾他人的喜樂悲歡?生命爲體,生存爲立,體立結合,是爲生活。“生命”是自我的認知,認知了自己再去完善生存技巧,生命是一種意識,生存是一種能力,帶着獨一無二的意識和能力投入到生活,你才能做一個好公民。

于丹20歲的時候選古典文學,真誠,那是生命。30歲的時候,選大衆傳播,真誠,那是的生存。40歲的時候在百家講壇,終於用博士時候學的新聞策略激活了碩士時候學的文化經典,然後與大家形成了溝通,這是生活。也許一個人的生命、生存、生活會穿過幾十年,不帶功利之心,但是你要相信會有最終的成全。所以讓我們從校園出發,帶着你的大氣磅礴,還有你的大眼界與大夢想,堅定不移、不計成敗往外走,走出去就是你的天地,今天的社會,文人越來越文化,商人越來越富貴,但在這中間有一個細微的過程沒有完成,就是文化人的“文”而不“化”,大家都有文了、着作等身,而且網絡上也有關於你的`鋪天蓋地的關鍵詞,但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鑑定何謂文化?“關乎天文,以查時變,關乎人文,以化成天下”,這是到現在最精準的對於“文化”的解釋,也就是說“文”本身不重要,關鍵是要“化”爲精神力量、信仰、行動,所以“文化”是“文而化之”,但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問題也是“富而不貴”,財富的數字在今天是容易獲得的,但它不一定就意味着生命的尊貴。

有很多富豪階層的價值觀是混亂的,真正的慈善、尊貴、生命的愛沒有滲透到社會的底層。所以文化、富貴都是好事,但關鍵是要“文而化之,富而貴氣”。這一切指望從學校這個起點做起,教育”開啓的到底是什麼呢?決不是技能,而是心靈。我們的悲哀就是過分信任技巧而忽視了誠意,過多信任了發達的頭腦而忽略了本真的心靈,我們今天用腦子的事比用心的多了,因爲你們出去有可能成爲各種人,今天學校的各種人是以後社會的種子,這就是爲什麼說要有一顆心在。

有一個小故事,一個料事如神的老酋長,他對生活的預言從不會出錯。一個年輕的小夥子和他打賭,小夥子拿着一隻剛孵出的小鳥放在身後,他胸有成竹地問老酋長:你說我手裏面的小鳥是生是死?他想,老酋長要是說是活的,我手一緊就把它捏死,要是說死的,我手一放它就飛了,我就要讓他猜錯。那個睿智的老人寬容一笑,給了他一句話,他又輸定了。老人說:“生命就在你的手中”。我想這是一個非常好的答案,不管面對什麼樣的生活,讓我們站在同一起點之上。在生命的每一個階段上,不管你身有病痛,還是家有隱憂,你都心存鎮定而蓬勃地、充滿希望地對自己說一句“生命就在我的手中”,你能說這句話的時候,你就同時擁有了最美好的未來。

熱愛生命演講稿 篇7

各位老師,同學們:

大家好!

我爲大家演講的題目是《爲我們的生命喝彩》。

此時此刻,站在這個臺上我的心潮澎湃不已,因爲我還活着。記得哲學家蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事莫過於爲理想而奮鬥,而比起這個更值得慶幸的是我們還活着。”是的,比起那些遭遇不幸的人們,我們該爲自己的生命喝彩。

我們誰也無法選擇何時生何時死,在災難與挫折面前,一切的一切都顯得那麼的黯淡與渺小,而正因爲災難與挫折,讓我們的生命更具價值,更有魅力。人活着就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰,災難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面:在殘恆石礫之間,一個母親救出了一羣學生後倒下了,身旁一個小女孩拉着她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊着:“媽媽,媽媽,媽媽,你快起來,不要走,不要離開我啊!快睜眼看看我,叔叔,阿姨們來了!……”她走了,留下一種感動離開了,這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個普通的母親,一個平凡的人民教師,象她一樣的人還有很多很多,難道他們不愛自己的生命,不想繼續或着?不他們愛自己的生命,也想象我們一樣健康的活着,快樂的生活,可是他們更愛自己的職業,更愛自己的祖國,他們知道“生命的意義”。

是啊,生命總在取捨之中顯示它的價值,他們是平凡的,但平凡中孕育着偉大,他們是瑣碎的,但瑣碎中蘊涵着執着的追求。

每一天,每一分,每一秒,災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上,可更多的是我們靈魂深處,那閃爍着自豪與自信的感動光輝。我自豪,物品有一個偉大的祖國,我自信,我自信一切災難都不會將我們這個偉大的民族壓跨,我自信災難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石,正如溫總理所說“多難興邦”。

你們聽吧,你們看吧,在這些血寫的事實面前,在這些用生命鑄就輝煌的'事實面前,語言已變得那麼的蒼白,淚水也失去了意義,只有我們心裏那份無言的感動激勵着我們,久久,久久!

一個又一個我們的教師,我們的戰士,我們的黨員,我們的人民,用行動,用生命詮釋着“國家興亡,匹夫有責”的涵義,昭示着感動的真諦!

他們走了,永遠的離開了,可是他們的生命沒有結束,他們的精神還將繼續,因爲我們還活着。

熱愛生命演講稿 篇8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

當飛蛾被捕捉時,它能拼命地掙扎,因爲它渴望能活下來;當水將要把螞蟻淹沒時,它能頑強地爬出去,因爲它渴望能活下來;當石頭縫中一顆無水無光呵護的花苗時,它破土而出,奮力生長,也是因爲它渴望能活下來。世上比人類小的東西很多,但它們明白要熱愛自我的生命,那我們爲什麼不能呢?

有時,生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時可能會被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容,就像一隻血手在頓時間奪走了數萬萬汶川同胞脆弱的生命。可是人們並沒有向死亡線的獰笑低頭,因爲他們熱愛生命,明白生命來之不易,明白要好好地活下來,明白明天會更好!

有時,生命是偉大的,它就像紮根在邊疆的'白楊樹,能夠抵擋風沙:"一方有難,八方支援。",當同胞有難時,不管是在第一時間搶救人員的警察,還是在遠方送去捐助的我們,都是因爲自我擁有生命,來拯救更多人的生命。

一個人如果沒有生命了,那他就沒有的一切,所以一個人的生命是最重要的,更何況,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙,你能夠好好地使用它,也能夠白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對自我負責。所以,熱愛生命吧!把握好自我的生命,去爲此付出,換來完美的生活,去珍惜自我的生命,對國家做出自我的貢獻!

當你感受到呼吸時,感受到心跳時,請不要忘記:熱愛生命,熱愛生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛自我的生命,讓我們一齊展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動力!

熱愛生命演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們上語文課時,老師給我講了《生命生命》一課。

課文的大概內容是:一隻飛蛾在臨死前也要掙扎着想要獲得自由。牆角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來,種子裏包含着多麼強的生命力啊!作者用聽診器聽自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的.跳動,給作者極大的震撼。這就是生命。

我讀完以後,感悟很深。一個小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上,長出幼苗。飛蛾在絕地也不放過一點兒求生的機會,即使在人類將要殺死他的時候,他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話:生命在最危險的地方纔精彩。就像小草在岩石縫裏一樣,就像松樹生長在絕壁上一樣。他們都是堅強的,他們的生命都是頑強的。“雖然生命有限,可是,爲人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去。”雷鋒的話是多麼激動人心。是呀,如果一個人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無限的對人民有益的事,那麼,這個人的生活是非常有意義的。

我們要愛惜自己的生命,要讓生命精彩起來。

熱愛生命演講稿 篇10

同學們:

早上好!

很開心今站在這裏做演講。

生命是十分珍貴的,任何東西也換不了生命,別說人,就是小昆蟲、小動物也珍惜自己的生命,現在來聽一聽小昆蟲熱愛生命的.故事。

昨天,我去姥姥家玩,在草地裏捉到一隻大螞蚱,它全身都是淺綠色的,像一根小草,在草地裏不仔細瞧,根本就看不出來,它長着一雙土黃色的眼睛,比綠豆還小呢,觸角細細的,有時還微微動一動,有趣極了!後腿強壯有力,一跳便可以蹦出好遠,如果參加跳遠比賽,肯定可以輕而易舉奪得冠軍。

它在我手裏不肯屈服呢!左踢右踹,我想:我看你還能堅持多久,於是,我從地上挖了一個洞,馬上把這放了進去,幾分鐘後,挖出來一瞧,呀!螞蚱居然沒死,還一跳一跳的蹦遠了。

我被螞蚱頑強的生命力所震撼,連一隻小螞蚱都有這麼強的生命力,人有什麼理由不珍惜生命呢?讓我們好好利用生命,不要碌碌無爲、虛度年華,不要白白糟蹋生命,讓我們活出價值,爲人民爲祖國做出貢獻吧!

熱愛生命演講稿 篇11

老師們,同學們:

大家好!

很開心今站在這裏做演講。

生命是十分珍貴的,任何東西也換不了生命,別說人,就是小昆蟲、小動物也珍惜自己的生命,現在來聽一聽小昆蟲熱愛生命的`故事。

昨天,我去姥姥家玩,在草地裏捉到一隻大螞蚱,它全身都是淺綠色的,像一根小草,在草地裏不仔細瞧,根本就看不出來,它長着一雙土黃色的眼睛,比綠豆還小呢,觸角細細的,有時還微微動一動,有趣極了!後腿強壯有力,一跳便可以蹦出好遠,如果參加跳遠比賽,肯定可以輕而易舉奪得冠軍。

它在我手裏不肯屈服呢!左踢右踹,我想:我看你還能堅持多久,於是,我從地上挖了一個洞,馬上把這放了進去,幾分鐘後,挖出來一瞧,呀!螞蚱居然沒死,還一跳一跳的蹦遠了。

我被螞蚱頑強的生命力所震撼,連一隻小螞蚱都有這麼強的生命力,人有什麼理由不珍惜生命呢?讓我們好好利用生命,不要碌碌無爲、虛度年華,不要白白糟蹋生命,讓我們活出價值,爲人民爲祖國做出貢獻吧!

熱愛生命演講稿 篇12

今天看了一篇文章叫《熱愛生命》,讓我對人生有了深刻的思考。

文章講了這樣一件事:一個五年級的學生,成績不好,經常花很多錢。後來確診爲惡性膽囊癌,手術後最多能活一年。他沒有意識到他其餘的時間都在努力學習。即便如此,命運之神還是吹滅了他的生命之火,只給父母留了一封信。

閉上眼睛,我想:他雖然一開始不懂事,但後來醒悟了,抓住了時間,從一個窮學生一躍成爲一個高材生,而不是花大錢和同學吵架。如果我是命運之神,我會重燃他的.生命之火。誰會願意這樣和這個世界說再見?

一睜眼就想到自己的生活:暑假來了,晚上十點睡覺,早上八點半起牀,一整天都很懶。如果不是他,我真的不知道接下來我會怎麼樣。感謝他生命末期的覺悟,我提前意識到了。我知道我以後應該做什麼!

生命是脆弱的,我們應該珍惜它,不要在有生之年無所事事。

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