教師學習四個意識心得體會

我們得到了一些心得體會以後，可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的教師學習四個意識心得體會，希望對大家有所幫助。

教師學習四個意識心得體會1

在慶祝中國共產黨成立95週年大會上強調：“全黨同志要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實做到對黨忠誠、爲黨分憂、爲黨擔責、爲黨盡責。”

忠誠度，詮釋理想信念。“忠誠敦厚，人之根基”，忠誠是對幹部最本質的要求。幹部要對黨、對國家忠誠，時刻具備“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬闊胸的懷和“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”擔當精神;要對人民忠誠，把“爲人民服務”作爲做官之道、爲人之本，對羣衆“不因善小而不爲，不因惡小而爲之”，保持初心，記住根本，做到爲民、利民、惠民、安民、樂民;要對事業忠誠，不論何種崗位、何種工作，只是分工不同，盡到應盡之責，保持一顆忠誠之心，前進的道路纔會越走越寬。

執行力，強化責任擔當。“實事求是，力戒空談”，執行力是幹部最基本的素質，執行力最直接的體現是實幹。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。“正人先正己”，領導幹部要嚴格從自身做起，不僅充分履職盡責，而且要率先垂範，特別是急難險重的工作，更要以身作則，努力帶動下屬“向我看齊”;要以實幹爲導向，消除私心雜念，精心謀事，潛心做事，以“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的謙遜態度，讓實幹成爲新時期幹部最鮮明的品質和最顯著的特徵。

精氣神，釋放發展能量。“激情奮鬥、無悔人生”，精氣神是幹部推動發展、幹事創業的源頭活水、不竭動力。“沒有一點闖的精神，沒有一點‘冒’的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，也走不出一條新路”，要以創新提振幹部的精氣神，時刻保持生存發展的危機感、責任感，用那種闖勁、狠勁，用一股勇氣、銳氣，“大膽試、大膽闖”，敢於“涉險灘”，敢於啃掉推進改革創新過程中的“硬骨頭”。要始終保持“箭在弦上”的緊迫感，憑着“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的韌性，以“釘釘子”精神，一聲號令喊到底，一張藍圖幹到底，不斷燃燒激情，創造人生的燦爛。

平常心，保持公僕本色。“淡泊明志，寧靜致遠”，平常心是幹部保持公僕本色的核心要義。作爲幹部，不論職位多高、權力多大，一定要保持一顆平常心。幹部的平常心是清白心、清正心，能夠守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，“慾望越小，人生越幸福”。幹部的平常心是責任心、進取心，守住爲官做人的根本，保持積極向上、進取爭先、奮發有爲的精神狀態。幹部的平常心是民心、愛心，經常走進羣衆，查民情、解民憂，“爲人臣者，以富樂民爲功，以貧苦民爲罪”，盡到幹部爲民應盡之責。幹部保持平常心還需安心、靜心，不以物喜，不以己悲，“事能知足心常愜，人到無求品自高”。

獲得感，提升人生價值。“知足天地寬，貪得宇宙隘”，獲得感是幹部廉潔奉公、勤政爲民的直接體現。幹部的獲得感來自羣衆，“心中爲念農桑苦，耳裏如聞飢凍聲”，時刻做到情爲民系，權爲民用，利爲民謀，羣衆過得好，幹部才最幸福，而不是有權時的“一言九鼎，門庭若市”;無權時“人微言輕，門可羅雀”的虛妄之象。幹部的獲得感是精神上的富足，來自堅定的理想信念，在位時“不爲官位而爭，不爲財色而誘，不爲得失而慮，不爲生死而憂，不爲權勢而懼，不爲非分而求”，離任時“清風兩袖朝天去，不帶江南一寸棉”，這樣人生纔有價值才更加豐富多彩。

教師學習四個意識心得體會2

透過在北京師範大學發表的重要講話“做一名“四有”的好老師”，使我更加堅定理想信念，堅守道德情操;在今後要不斷紮實學識，以仁愛之心，積極爭做幼兒喜歡和敬佩的好老師!我是一名黨員教師更要做到：牢記黨的宗旨，立足本職崗位，紮紮實實工作，爲家長和幼兒搞好服務。

嚴格要求，以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白乾事，樹好自身形象。與時俱進地保持和發展黨的先進性。自己今天的思想政治修養與理論修養，對幼兒人生道路的選擇，科學文化素質的提高，起着十分重要的導向作用。這就要有堅定的馬克思主義信仰，遠大的共產主義理想以及爲共產主義事業奮鬥終身的信念，堅決捍衛和執行黨的`路線、方針、政策。

一、提高學習能力，進一步增強自身素質。

在日常工作中要深入學習業務知識，掌握過硬的專業知識。每天工作再忙，也要重視政治學習，一定要把學習的危機感、緊迫感，提高素質作爲生存和發展的緊迫任務。把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念。透過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

二、提高工作能力，進一步增強服務本領。

今後工作還要養成習慣於觀察幼兒的主動意識，在觀察到某種現象後，結合理論加以思索、分析、總結，找出隱藏在現象後的實質。這種觀察分析，會使我能更深刻地向家長反映問題，更深入地瞭解幼兒，爲正確地解決處理班裏問題、糾正或發揚幼兒的優缺點提供了一把新鑰匙。

三、提高創新能力，進一步增強工作的實效性。

隨着我園的不斷髮展，我們工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，

工作任務也將會越來越繁重。要使我園工作再上新臺階，要求我們教師必須提高創新能力。作爲一名幼兒教師事事要講發展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態面對每天的工作。在一線教師中，發揚艱苦奮鬥、埋頭苦幹、自覺奉獻的優良作風。

四、要提高自律能力，進一步增強教師的形象。

我的一言一行，不僅代表着個人，而且代表着黨的形象，更重要的是影響幼兒。我要着力規範服務行爲，樹立良好的形象，培養高尚的人格。用自己的全部愛心去教育每一名幼兒。因爲愛是教育的靈魂，是教育的天職，有愛才有責任。

總之，要想成爲好老師，我不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力以及全部的愛心，而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯繫的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造教師特有的人格魅力，做教師雖然很辛苦，但我們也很幸福，因爲我們是在爲祖國、爲黨的事業培養接班人，我將從幼兒的成長中得到收穫。