(集合)科技作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的科技作文6篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

今天，同學們個個都很興奮，因爲老師要帶我們去參觀“科技大篷車”。

之前，我們不知道科技大篷車是什麼，課間大家七嘴八舌地猜開了。有的說是去看電影，有的說是去聽外校的老師演講,還有的說是看有趣的圖片……大家各說各的,沒有一個統一的結論。可我覺得應該是和科學有關的東西，要不然怎麼叫“科技大篷車”呢?

終於，下午第一節課後班主任錢老師讓我們排好隊去多功能廳，大家都迫不及待地想解開“科技大篷車”的真面目。“哇——!”剛踏進多功能廳的大門，大家就被眼前的“玩具”驚呆了，不約而同地發出一陣陣興奮的尖叫聲。錢老師叮囑我們說：“大家都別出聲，仔細看好說明書再動手玩哦!”同學們早就躍躍欲試了，齊聲回答到：“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方，開始了我們的科技之旅。

我首先來到一隻“大蚊子”身邊，我認真看完說明書，然後把頭伸到蚊子的“眼鏡”裏。哇!同學們的頭變得真大，還多了幾個腦袋!原來我們在蚊子的眼中是這樣的，真是讓我長了見識。

接着我的注意力又被“空中飛球”吸引住了，我把泡沫小球放上去，小球像着了魔似的'懸浮在空中，我當時感覺自己成了一位高明的魔術師，心裏別提多激動了。

其中，讓我覺得最有意思的還是“音樂管”，只需用手指在綠色管子下面往上按一下，“音樂管”就可以演奏出各種美妙的樂曲，讓我頓時陶醉在音樂的海洋裏，身心都輕鬆了。

由於時間短暫，很多好玩的科技作品我們都沒來得及參觀，大家雖然玩得很開心，但還是覺得有些遺憾。如果老師能給我們介紹一下其中的奧祕就更好了，因爲我們其實很多地方都沒弄明白，留下了我們很多等待解答的難題。

我以前覺得學習就是上課、做作業、考試。透過這次參觀“科技大篷車”，看到那麼多神奇的科技作品，我終於知道科學是這麼的有趣，蘊含着那麼多的奧祕。以後我要更加努力學習，不僅要多學科學知識，還要多動手實踐，有朝一日也能發明這樣有趣的東西給同學們帶來知識和樂趣。

科技作文 篇2

連續夏日好幾天的雨，今天終於停了，我心裏非常開心，因爲今天是我們實踐周春遊的日子，我們今天要去的地方是杭州低碳科技館。

上午九點鐘，同學們在袁老師和梅老師的帶領下，排着整齊的隊伍，坐上了大巴車就往科技館出發了。同學們欣賞着車窗外的美景，一路歡聲笑語，顯得特別興奮，何雨佳和高朱燕同學就像兩隻快樂的.小鳥給我們唱着悅耳的歌曲，不一會就到了低碳科技館。

科技館的外形真特別啊！它就像一艘即將要啓航的輪船。科技館共有四層，裏面有各種大大小小的展廳，有“兒童天地”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來”等等。一走進去，首先印入眼簾的是一個巨大的地球，上面標誌着海洋、河流、山川……兩側的牆上貼着各種環保牌子上面寫着：不要亂丟垃圾、少用塑料袋、多騎自行車、少開私家車、垃圾要分類、節約水電……

我印象最深的就數二樓城市交通與低碳中的騎自行車了。可能因爲我不會騎自行車，所以覺得騎起來特別困難！我一邊艱難地把握着車龍頭，一邊看着面前的屏幕，一不小心車輪就會碰到周圍的欄杆，我努力地騎着，雖然我起得滿頭大汗、直喘粗氣，但是我還是特別開心，因爲自行車最環保，它的碳排放最少。後來我還體驗了高鐵模擬行駛、玩了牛羊也是問題等。時間過得可真快呀！不一會就到了要離開的時候了，我們到科技館門口拍照留念，然後依依不捨地離開了低碳科技館。

真是有意義的一天啊，今天我和同學們都特別開心，我們在玩的同時還了解到低碳知識及低碳生活的重要，我決心要從身邊的垃圾分類、舊物利用、節水節電、綠色出行做起！下次有時間，我一定還要再來低碳科技館！

科技作文 篇3

今天，陽光明媚，我看見爸爸把自行車拿到了樓下，我覺得很奇怪，就問爸爸，你爲什麼今天不開車呀！爸爸說：“我們要提創低碳生活！”我聽了也覺得很對，也興奮地喊：“我們要低碳！”於是爸爸用自行車載着我去了科技博物館。

來到科技博物館，爸爸放好了自行車，和我走進了科技館。入館後，我就被裏面的科技項目驚呆了。我坐着潛水艇暢遊海底世界、坐着宇宙飛船觀看太空的奇景、並且感受龍捲風的全過程等等。

來到三樓，我來到了一條長廊上，上面有鋼琴的鍵盤，我走在上面就會發出美妙地鋼琴聲。我還去看了機器人表演的節目，它們演奏着美妙的音樂，跳着歡快的`舞步。

最後，我來到了科技觀的最頂層，那裏都是一些體育項目，雖然這些是體育項目，但是還是需要很多高科技纔可以作到的。我在那裏體驗了拉石頭、投籃、踢足球等等，許多的體育項目。讓我感覺到科技的多樣化和重要性。

時間過得真快，一轉眼三個小時過去了，工作人員提醒我們要閉館了，我和爸爸依依不捨的離開了科技博物館，我希望還有機會再去那裏，去感受科技的奧妙，可以在以後的學習中學會更多的知識，爲社會做出更大地貢獻！

科技作文 篇4

在國慶70週年大慶中，我瞭解了我們祖國是多麼強大，隨着中華民族不斷的崛起，科技也隨之飛速發展。（開門見山開頭，直接引出下文，原文存在病句，已經做了刪改，望你認真體會！）

在日常生活中我們的電飯煲、熱水器都是科技的產物，更厲害的是中國的原子彈，在飛行的過程中，會變成許多炮（核）彈頭，一個核彈頭的威力足足可以毀滅一個城市。

中國的天眼，具有探索外太空的能力，我們的嫦娥4號和玉兔都已經在月球的另一邊登陸，爲我國的科技作出巨大的.貢獻。我聽媽媽說：現在的機器人可以爲病人做手術了，祖國越強大，科技就會發展的更迅速。（舉例典型，有代表性，值得借鑑！）

我們中國人是最棒的，在祖國70週年的道路上，創造了一個又一個奇蹟，感謝祖國，讓我們擁有現在美好的生活。（深入議論，再深刻些爲宜，文章纔會富有內涵，明白？）

科技讓生活更加美好，祖國在前進，科技也在前進，我們一定要努力向上！（感召結尾，緊扣主題。）

科技作文 篇5

天還未亮，我和媽媽便早早地出門去接我的朋友。我們要去上海科技館，在那玩一天。

我們到科技館的時候已經9點30分了，我們先去參觀動物世界。我看見了大象，我還說“姚明能把大象的耳朵拿下來”，我的朋友也覺得可以。哈哈，長頸鹿的'脖子像2米長的大柱子，好長呀！我們還看了各種各樣的小動物，尤其是一頭外形像山羊，但眼睛是紅色，滿口的牙齒估計都有10釐米的動物令我印象深刻。這是什麼動物？好可怕啊！

接着我們去了機器人世界。一進去就有很多人，我想：這裏可真受人歡迎啊！我還去裏面玩了射箭的遊戲，第一次用力太大，射到了天花板上，第二次用力小了些，射到了靶上，第三次也射到了靶上，想不到我的射箭還蠻厲害的嘛！

我們隨後去看了“人與健康館”，欣賞了夸父追太陽的故事。這個故事告訴了我們在運動中人的肌肉和骨骼的變化，故事還講了動脈血、靜脈血的功能，還有運動後要及時補充營養和休息。哦，原來我每次運動後覺得口渴是這麼回事啊！

最後我們去了四維影院，看了《蛟龍入海》的短片。短片中我們的蛟龍號下沉到一千米深的海底去探尋生命跡象，發現海底有黑煙囪，有海葵、蝦、魚……蛟龍號真牛啊！

一天的遊玩結束了，但我們還有幾個展館沒參觀呢，下次我們會把展館參觀完的。上海科技館，下次再見！

科技作文 篇6

今天，我懷着愉快的心情來到班裏，坐到自己的座位上，聽老師講了今天的活動安排和注意事項，之後聽從老師的指揮上了開往蟹島的大客車。

坐在車裏往窗外望去，路邊綠樹成蔭，鬱鬱蔥蔥，田地裏一片豐收的景象，景色好美啊！這樣一路走一路看，很快就到了蟹島。

到了蟹島之後我們排着隊去走吊橋，那裏有好多各式各樣的橋，有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……。我們走的是太平橋，是最簡單的一座吊橋，可是當有的同學在橋上跳的時候，橋跟着晃來晃去的，我還是感覺有一些害怕。

過了橋我們去釣螃蟹，這可是我期待已久的活動了，我把鉤着魚肉的鉤子放到池水中，把杆架到石頭上靜靜地等着螃蟹上鉤，過了幾分鐘，我感覺魚鉤有點兒沉了，猜想可能螃蟹上鉤了，便小心翼翼地提起魚杆，可是就在魚鉤剛剛離開水面的時候，螃蟹鬆開它的大鉗子走掉了。眼看着已經上了鉤的螃蟹又大搖大擺地走開了，心裏還真有點不是滋味。

後來我們又去紅薯地刨紅薯，同學們有的用手刨，有的`跟着工作人員用鏟子刨了之後跟着揀，我揀了好多好多，拎在手裏沉甸甸的，心裏美滋滋地盤算着：回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嚐，嚐嚐我親手刨來的紅薯，一定特別甜。

一天下來感覺好累啊，可是看到手裏沉甸甸的果實，又想到忙忙碌碌學習之餘能夠來這種生態與科技並存的旅遊勝地實踐，心裏感覺好幸福啊。