農村學校幫扶計劃

一、幫扶目標

讓一所農村薄弱學校在制度建設和教學管理中有所改進，並讓該校兩名年輕教師在一年內成爲縣級教學能手。

二、幫扶任務

幫扶九年制學校並指導齊龍、周洲的.教學和教科研工作。

　三、幫扶措施

1. 20xx年9月，赴九年制學校實地考察，徵求幫扶意見和方式，並確定幫扶老師和聯繫方式。

2. 20xx年10月上旬，制定幫扶計劃，並根據上海培訓所得給幫扶學校全體教師做報告1次。

3. 20xx年10月下旬，聯繫Xx給幫扶學校教師上示範課，並每人做一次教育教學講座。

4. 20xx年11月上旬，帶領Xx去幫扶學校重點觀摩Xx的課堂教學，開展評課議課。

5. 20xx年11月下旬，赴幫扶學校調研學校管理、制度建設、班級活動、課程開展等情況，提出具體指導意見。

6. 20xx年12月，組織Xx老師到我校觀摩課堂教學，並參加我校集體教研活動。

7. 20xx年1月，由Xx給我校老師做高考備考複習講座，並由5名被指導老師完成本學期學習工作總結和思想彙報。

8. 20xx年3月，指導Xx去幫扶學校進行中考備考複習專題講座。

9. 20xx年4月，專項指導幫扶學校課題研究和校本研修工作。

10. 20xx年5月，組織5名被指導老師參與幫扶學校教學能手評選的評委工作。

11. 20xx年6月，幫扶工作總結。