誠信在我心中班會設計

活動目的：

1、透過校本德育誠恆教材中的誠信小故事使學生了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足於社會的通行證。

2、培養學生觀察、分析能力，爲人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導學生踐約守信，誠實做人。

3、增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的爲人處世態度和守信爲榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德。

活動準備：

1、製作幻燈片

2、收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓

活動過程：

一、匯入：創設情--誠信銀行開幕儀式

爲了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”！ 活動規則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現，最後評選誠信明星。

二、解密誠信銀行

1、說文解字話“誠信”（誠信的古體字）--理解誠信字面上的意思。 （學生討論，教師引導）

誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小；信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德範疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”。 可見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對僞劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業之本、爲人之本，是企業和個人的第二張身份證。

2、誠信故事大展示

要求：發揮集體智慧，以小組爲單位搜尋誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。

“狼來了”的故事婦孺皆知，小男孩因爲一再說謊，而導致說話無人聽，最後被狼吃了。其實，吃他的並非是狼，嚴格地說是他那不誠信的品質。古往今來，有關誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你瞭解到什麼是誠信？

小結：誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。

三、與誠信有關的小故事

1、曾子殺豬

曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟着一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以後，殺豬給你吃。”妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說着玩的。”曾子說：“決不可以跟小孩子說着玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。現在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”於是曾子把豬給殺恕？/P>

2、誠信是社會的通行證

案例一：創辦於1669年的同仁堂，雖經歷了300多年的時代變遷和風風雨雨，但“炮製雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰，並獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

案例二： XX年中秋節前，著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買月餅的意願；有14％的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統節日文化產生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久便被迫申請破產。

設問： 同是百年老店，爲什麼同仁堂會名揚四海、生意興隆，而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢？

誠信，就個人而言，是高尚的人格力量就企業而言，是寶貴的無形資產；就社會而言，是保障有序發展的通行證。

3、誠信大考驗，贏取“誠信元”

如果你遇到了如下的情況，你會怎麼做？說說你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。

情景一： 一天，小明在上學路上撿到一個皮包，發現裏面有身份證、支票夾、人民幣XX元。他不加思索的按照身份證上的聯絡方式將皮包完璧歸趙，並婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天，小明在本班門口發現地上有一支筆。如果你是小明你會怎麼做？

情景二：在生物課上，你的同伴打破了實驗器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問你時，你會怎麼說？

情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，並說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事，你對小剛說：

情景四：若干年後，你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向作爲主治醫生的你詢問病情，你會怎麼做？

在誠信問題上有各種複雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人並不矛盾，因爲誠信的本質是善，善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人爲善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。

5、評選誠信之星--獲得最多“誠信元”組獲勝，並發表獲勝感言。

四、課堂小結

透過本節班會課的學習，我們認識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足，幹出一番事業，就必須具有誠實守信的品德。“不信於一時，則不信於一世”，因此我們從現在起就要在學習、工作和生活中，以誠信爲本，踏實做人，爲學要嚴，爲人要正，做一個德才兼備的人。

五、課外拓展

課後合作完成一份“呼喚誠信，共築誠信”的倡議書。

　　活動總結：

誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規範，調節着人與人之間的關係，維繫着社會秩序。做人需要誠信，誠信贏得尊嚴。“無誠則有失，無信則招禍”。誠信是人的一張臉，他寫着你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。透過這次主題班會活動，使學生了解誠信的內涵，增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的爲人處世態度和守信爲榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德。

活動目的：

透過活動，讓隊員們懂得誠信是中華民族的傳統美德之一。誠信是個人立身處世之本，也是事

業成敗的關鍵，隊員們應該從此堅守誠信。

活動程序：

一、班主任講話，宣佈活動開始。

二、三句半表演：《誠信之花處處開》。

三、快板：《誠信在我心中》。

四、小品：《拍賣會》。

五、彙報有關誠信的名人名言。

六、彙報有關誠信的成語。

七、討論：隊風、校風是什麼？

怎樣做到誠信？

八、詩朗誦：《啊，誠信》。

九、宣誓。

十、班主任講話。

活動過程：

一、班主任講話：

同學們，大家都知道，金子是一種閃閃發光，又很有用的東西。但是，世界上最美的是金子嗎？不，最美的是誠信。

一個誠實的人，一定能在事業上有所成就，最終找到幸福。這是因爲，以誠待人的人，別人也會以誠相見。

今天這節課，我們就來上一節《誠信在我心中》的德育活動課，希望大家在活動中暢所欲言，大膽表現。現在，我把剩餘的時間交給幾位班幹部，由他們來主持。大家掌聲歡迎。

二、三句半表演：《誠信之花處處開》。

（四位主持人一齊上）

主持人1：尊敬的各位領導

主持人2：各位老師

主持人3、4：親愛的的同學們

合：大家好！

主持1：誠信，是人類取暖的'工具，是生命的依託。

主持2：誠信，是邁向成功不可缺少的伴侶。

主持3：拋棄誠信，就是拋棄靈魂，沒有了誠信，陽光會變得暗淡。

主持4：沒有了誠信，生命會失去樂趣，生活會變得毫無分量。

主持1：首先請快樂小隊表演三句半《誠信之花處處開》。

隊鼓敲得震天響，聽我來把新事講，千萬注意別走神。（快講！）

少先隊員要知道，誠實守信很重要，你要我要他也要。（重要！）

健康成長第一條，做人處事要誠摯，品行高尚不可欺。（不可欺！）

對待父母要誠心，同學相處要坦心，心胸坦然莫虧心。（謹記！）

要是犯了小錯誤，不要裝模又作樣，實把真情來相告。（應該！）

應允別人辦事情，盡力完成莫忘掉，人人誇獎人人贊。（人人贊！）

咱們是祖國新一代，誠信常常心頭記，誠信之花代代開。（代代開！）

若是同學沒誠信，不要袖手旁觀不理睬，幫其馬上改過來。（說得對！）

人人都來講誠信，沒欺沒騙亦無詐，你樂我樂他也樂。（哈哈，開心！）

誠信要從小事做，不要輕易被動搖，高尚人格永伴隨。（永伴隨！）

大家都來講誠信，誠信之花處處開，幸福屬於你我他。（對，屬大家！）

齊：讓我們都來做個誠實守信的好學生！

三、快板《誠信在我心中》

主持1：誠信是中華民族的傳統美德。

主持2：誠信是少年兒童做人的根本。

主持3：先別說了，下面還有更精彩的表演。

主持4：下面請聽自信小隊表演的快板《誠信在我心中》

（走上臺，鞠個躬。）

（男1）：說說誠信我真輕鬆！

（合）：咋說輕鬆呢？

（男1）：因爲呀，那個一輕鬆。誠信的人呀就在我心中。

（女1）：在學校，他愛老師，愛勞動。

（男2）：他處處幫助小同學，

（女2）：他刻苦學習很用功。

（男3）：他樂爲集體爭光榮。

（合）：誠信早已播種在心中。

（男4）：誠信如同一團火！

（男齊）：誠信如同一面鏡！

（女3）：誠信如同一盞燈！

（女齊）：誠信如同一棵鬆！

（男齊）：誠信的人，有力量。

（女齊）：有了誠信成英雄。

（合）：有了誠信事竟成，我有誠信事事通。

四、小品《拍賣會》

主持2：這麼多的節目，同學們都知道了誠信的重要性，看，不是嗎？陽光小隊的同學都要來參加拍賣了。

主持3：此次拍賣活動將要拍賣兩項品質，我先宣佈竟價規則：假定每個同學手上都有五百元，最高價買斷者得到此品質。

主持3：我們要拍賣的第一項品質是“自信”，（出示投影）底價爲“一百元”，請競價。

學生：一百元、一百五、二百元、四百元、……

學生（幾個同學同時競價）：五百元！！！

主持2：請問你們爲什麼都想盡全部財力買這項品質？（主持人採訪，並隨機做評價）

學生A：“自信”對我很重要，它是成功的基礎。因爲我缺乏自信，失去了很多展示自我的機會。以後。我要走上社會參加工作，會有更多的機會，但也會有更多的人和我競爭，我想只有自信地去面對一切，才能掌握自己的命運。

學生B：我非常的自信，但是我有一個好朋友，她並不自信，所以，她失去了很多展示自己的機會，我希望買到自信，送給她。

學生C：我想擁有自信，因爲自信可以使我走向成功的階梯，在生活中，我缺乏自信，錯失了很多機會，所以我想買到它。

學生D：我也很想買下自信，因爲他對我很重要，每次上課時，我知道問題的答案，卻總是不能自信的發言，所以，我想買下自信。

主持乙：下面我們拍賣的第二項品質是“誠信，底價爲“三百”，請競價。

學生E、F、G、H、I五人同時出最高價五百。

2：大家都想得到它，我真的很爲難，那我就把決定權交給大家，你們說我該賣給誰呢？（衆口不一）既然大家意見不統一，我們就請這五個同學分別說說他們的理由，看誰最能說服大家。

學生E：我有一個好朋友，缺乏誠信，她在班級裏，知心朋友很少，同學們說她說話不算話，考試時會作弊，現在她常感到孤獨，所以我希望能買到誠信送給她。

學生F：每當我做了不誠實的事情時，心中就會感到不安，我希望買到誠信。

學生G：在班裏，不管誰遇到困難我都盡力去幫助，不管誰有什麼缺點，我都直接指出來，我對每個同學都是真誠的。因爲我相信只有真誠的付出，纔有真誠的回報，我想這份“誠信”也應該屬於我。

同學H：誠信是一種美德，我和我的好朋友就因爲誠信吵架了，雖然是他不守誠信，但我還是非常希望和他和好，並且希望他講誠信，所以我要買下誠信。

同學I：我想買下誠信送給我身邊的每個朋友，因爲，中國從古代便流傳下來《狼來了》的故事，它告誡人們：一個不誠實的人終會自食苦果，生活中也一樣，在交際上失去誠信，就會失去朋友；做學問弄虛作假，便會一無所獲。誠信是人生的通行證，我希望每個人都擁有這張通行證。

主持人3：我覺得三位同學說得都很好，誠信這項品質買給誰已經不重要了，重要的是我們都渴望擁有誠信。不管社會怎樣變化，我們這種品質將永遠不變，更應發揚光大

主持人2：現實中珍貴的人格是不能用金錢買到的，我們只有堅定自己的信念，才能擁有高尚的人格，謝謝小隊的同學參加我們的拍賣會。

五、彙報有關誠信的名人名言。

主持人4：看了前面的表演，我們已經知道了誠實的重要性。

主持人1：自信小隊收集了一些有關誠信的名人名言，讓他們來彙報一下吧。

1、你必須以誠待人，別人纔會以誠相報——李嘉誠

2、遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。——（法）巴爾扎克

3、一言既出，駟馬難追。——中國俗語

4、對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。——（中）馮玉祥

5、信用既是無形的力量，也是無形的財富。——（日）松下幸之助

6、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅

7、虛僞的真誠，比魔鬼更可怕——泰戈爾

8、沒有誠實何來尊嚴——西塞羅

9、誠信爲人之本——魯迅

10、精誠所至，金石爲開——王充

11、如果要別人誠信，首選自己要誠信——莎士比亞

12、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基——德萊塞

13、誠實是一個人得以保持的最高尚的東西——喬臾

14、失去了誠信，就等同於敵人毀滅了自己——莎士比亞

六、彙報有關誠信的成語。

主持人4：陽光小隊也不甘示弱，他們收集了一些成語。

主持人1：讓我們一起來聽聽吧。

一言九鼎言而有信言必信，行必果取信於民取信於人信誓旦旦一諾千金君子一言，駟馬難追抱誠守真誠至金開赤誠相待一諾千金金口玉言

七、討論：

主持人1：看了這麼多的節目，同學們都知道了誠信的重要性了，下面我來考考大家，少先隊隊風是什麼？（誠實、勇敢、活潑、團結）

主持人2：我們學校的校風是什麼？（求真、求實、求精、求新）

主持人3：隊風、校風中都有誠信的要求，說明誠信是多麼重要。願誠信之花在我們心中常開！

主持人4：同學們，作爲學生，我們應該怎樣做到誠信呢？

學生自由發言：不撒謊、不抄作業、不作弊、借東西及時還、撿到東西上交、不弄虛作假……

主持人2：我們要把誠信付諸於行動。

主持人（合）：讓我們從現在開始，讓我們告別過去不誠信的行爲，做一個誠實守信的人。

八、詩朗誦：《啊，誠信》。

主持人1：誠信是美，它是世間萬物的源泉，

主持人2：誠信如同一杆稱，衡量我行動，

主持人3：來吧，朋友，讓我們一起，帶上誠信的種子上路！

主持人4：讓我們一起欣賞配樂詩朗誦——《啊，誠信》

領：啊，誠信

男領：它到來時也許你不在意，

男齊：它離開時走得無聲無息，

女領：但它卻是一列飛馳地快車。

女齊：乘上它才能奔向新世紀。

合：啊，誠信，誠信，寫出生命的主題，

啊，誠信，誠信，搭起成功的階梯。

男領：讓我們緊緊抓住它的手，

男齊：讓生活更加充實有意義。

女領：擁有它時也許你不珍惜，

女齊：失去它時你就後悔莫及

男領：因爲它是一件無價的珍寶，

女領：世上沒有別的東西可代替，

合：啊，誠信，誠信，寫出生命的主題，

啊，誠信，誠信，搭起成功的階梯。

九、宣誓

主持3：擁有誠信，才能爲自己和他人帶來幸福和快樂。

主持4：擁有誠信，才能躋身於世界民族之林。

主持2：讓誠信融入我們的生活學習中吧！

主持1：請中隊長帶領大家宣誓。

中隊長：我宣誓，從此刻開始，我將努力做到誠實守信，不說謊，講信用，堅決做到“言必行，行必果”，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明的中心校學生。

十、班主任講話。