當前位置:全科學識雲 > 節日範文 > 重陽節 > 重陽節親子活動方案(合集15篇)
手機版

重陽節親子活動方案(合集15篇)

來源:全科學識雲 閱讀:1.68W 次

爲有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編爲大家整理的重陽節親子活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

重陽節親子活動方案(合集15篇)

重陽節親子活動方案1

一、活動時間

x月x號上午。

二、活動地點

幼兒園教室。

三、活動目標

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,爲爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

四、活動準備

糖果、重陽糕等。

五、活動過程

1、介紹重陽節

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的.節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐。

7、唱歌曲

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶

爲爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節親子活動方案2

活動名稱:

給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

活動目標:

1、在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2、能根據歌曲的.資料創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。

活動準備:

幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程:

1、回憶童謠的資料。

2、欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手錶現歌曲的節奏。

3、學習演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)團體學唱歌曲。

4、根據歌曲的資料創編動作進行表演。

(1)根據歌曲資料討論表演動作。

(2)扮演主角進行表演唱。

重陽節親子活動方案3

活動目標:

1、瞭解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4、培養敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備:

1、關於重陽節的傳說故事和有關圖片。

2、事先讓家長和孩子初步瞭解有關重陽節的'有關民俗。

活動過程:

一、談話匯入

同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?前幾天老師給你們佈置了一個任務,就是了解重陽節的有關內容,你們都瞭解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?

二、認識重陽節

1、瞭解重陽節的來歷

透過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的瞭解和認識。

三、發表感言

播放圖片,發表感想。

(1)我可以爲爺爺奶奶做些什麼事情?

a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

b、講一個動人的故事給老人聽。

c、爲爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

d、陪伴老人一起散步。

e、爲老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

f、自制一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。

(2)我想對爺爺奶奶說句心裏話。

四、活動總結

透過這節課,我們不僅瞭解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這裏,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人,重陽節快樂!

播放《孝親敬老歌》結束這節。

重陽節親子活動方案4

一、活動名稱

重陽節到了。

二、活動目標

1、在活動中,讓幼兒瞭解重陽節,學會尊敬和關愛老人。

2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

三、活動準備

1、物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節》。

2、經驗準備:穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》。

四、活動過程

1、師:孩子們,重陽節又被叫什麼節日呀?(老人節)哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽節了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節日。

師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

小結:爺爺奶奶會爲我們……爲我們……還會爲我們……

2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

3、遊戲《我爲爺爺奶奶穿鞋子》

玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,爲自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的遊戲。森林裏,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一隻鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林裏,聽一聽,他們在跳舞呢。

師:天亮了,呀,爺爺奶奶的'一隻找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪裏呢?快過來找一找。

師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4、做旗子

師:爺爺奶奶爲我們做了這麼多的事情,我們今天爲爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

重陽節親子活動方案5

活動目標:

1.初步學習撕紙的技能,提高手部的2.鍛鍊幼兒的小手肌肉,發展幼兒的手指動作的協調性。

3.培養幼兒對撕紙活動的.興趣。

活動準備:

1、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動過程:

1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園裏的菊花開了,我們來看一看都有些什麼顏色的呀?(黃色、藍色、紫色、白色)師:咦?菊花開放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什麼樣子的呀?(長長的、細細的)2、幼兒嘗試練習撕皺紙。

師:看!姜老師這裏有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎?(可以)那請你們動手試試吧!

3、探索撕菊花,再次學習撕紙技能

(1)教師示範撕花瓣,強調輕輕慢慢的一片一片撕。

(2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導幼兒要撕出許多長長細細的花瓣

4、活動評價(1)幼兒插花。

師:哇!小朋友快看將老四這裏有一個小花園,請你們把你們的小菊花插到這裏來吧

( 2 )小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮啊?

重陽節親子活動方案6

一、活動目標

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,爲生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

二、活動準備

大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程

(一)介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

(二)幼兒表演環節

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

律動:“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩隻老虎“

(三)互動環節

(1)擊鼓傳花

遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2)小腳踩大腳

遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的.腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。

(3)剝橘子

師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嚐重陽糕

和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

四、活動結束

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

五、活動延伸

教師讓幼兒回家以後爲爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

重陽節親子活動方案7

活動名稱:

奶奶誇我孝順兒

活動目標:

1、理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。

2、在實物提示下學習、記憶童謠的資料。

3、增強關心奶奶的情感,體驗幫忙老人的'樂趣。

活動準備:

鍋、麪條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程:

1、理解童謠的部分資料。

(1)觀察教師出示的實物,明白名稱。

(2)在教師的提問中學習童謠中動詞的使用。

2、學習童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實物的提示下學習念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。

3、創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)

重陽節親子活動方案8

活動意圖:

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

活動目標:

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,爲爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動過程:

一、說說重陽節

1、瞭解重陽節的`來歷。

師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?

小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

二、發表感言

師提問:九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以爲爺爺奶奶做些什麼事?我爲什麼要幫爺爺奶奶做事?

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、製作項鍊

幼兒親自動手製作項鍊,送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌

《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你

爲爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節親子活動方案9

活動名稱:

我和爺爺、奶奶過重陽

活動目標:

1、在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2、能積極參與活動,用自我的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3、增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備:

1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

3、重陽糕,幼兒自我製作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的`童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。

活動過程:

1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

2、瞭解活動的資料,討論相關問題。

(1)談話,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嚐活動。

(1)爲爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嚐重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

重陽節親子活動方案10

一、活動目的

1、知道每年農曆九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間

20xx年xx月x日下午。

三、活動地點

xxX教室

四、預先準備

邀請小班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象

小班年級組全體幼兒、老師。

六、活動準備

1、各班打印好《家長簽到表》。

2、園裏預先訂購若干桔子。

3、班裏安排好桌椅的`擺放。

七、活動過程安排

1、主持人致辭

主持人講話,幼兒向班裏的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人

幼兒爲爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺爲我打月餅》,各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

a、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

4、桔子真好吃

a、每人一個桔子,開展剝桔子比賽

b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展遊戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈,事先說好遊戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

6、教師總結

幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。

重陽節親子活動方案11

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種資訊:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的`重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌:奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

小班:

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

中班:

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

重陽節親子活動方案12

一、活動目標

1、簡單瞭解重陽節;

2、知道要尊敬老人,願意幫助老人爲老人獻愛心。

二、活動準備

1、製作幻燈片;

2、遊戲音樂。

三、活動過程

一)接待老人

1、選六名幼兒接老人入園,並給老人獻花;

2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。

二)慶祝活動

1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式;

2、幼兒給老人表演節目;

3、多媒體演示;

老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣苦照顧我們的?(看老人勤勞作的幻燈片並請一位老人發表感言)

4、多媒體演示

老師:

(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們苦苦的照顧我們,我們也應爲他們做點事。看看我們都能做些什麼?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片並說說自己平時是怎麼做的。)

(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

5、互動遊戲:去郊遊(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做遊戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛鍊身體。

6、請老人表演節目:唱紅歌。

結束活動:全體表演“感恩的心”。

活動時間:

10月7號上午9點

活動地點:

櫻桃班教室

活動目標:

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的'意識,爲爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

糖果、重陽糕等。

活動過程:

1、介紹重陽節:

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐

7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

爲爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節親子活動方案13

活動目標:

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,爲爺爺奶奶做力所能及的事。

活動過程:

一、說說重陽節:老師給孩子講解重陽節的來歷以及重陽節的風俗。

二、發表感言:讓孩子們說說對於重陽節的感受,自己打算爲爺爺奶奶做些什麼,對爺爺奶奶說的祝福。

三、製作禮物:幼兒親自動手製作項鍊或者是賀卡送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌《九月九》:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。並朗誦給爺爺奶奶聽。

五、爲爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。

活動準備:

做調查問卷:

1.現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?

2.我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?爲什麼?

實踐活動:

1.大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

2.我爲爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

情景再現:

A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,爲什麼?

B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

思考:豆豆是怎樣幫助奶奶的?豆豆爲什麼要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背後你有什麼感覺呢?

活動後:

1.鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的`。

2.交流:對今天的活動的感受。

3.交流:以後可以爲爺爺奶奶做些什麼。

重陽節親子活動方案14

活動意圖:

又是擡頭遙望遠方,品嚐糕點,賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統的敬老節——重陽節。在這個特殊的日子裏,我們把這個節日和培養孩子的美德聯繫在一起。尊重老人”根據小班孩子的年齡特點,“尊重老人”活動。

活動目標:

1、明白重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、讓寶寶從小關心爺爺奶奶,爲他們做力所能及的.事。

3、我喜歡我的爺爺奶奶,願意表達我愛他們的感情。

活動準備:

課件

活動流程:

首先說說重陽節

1、瞭解重陽節的由來。

老師:寶貝,你知道農曆九月初九是誰的節日嗎?

小庫:九月九日是重陽節,也叫“老年公民日;,是爺爺奶奶的節日。

2、知道重陽節的習俗。

第二,演講

老師的問題:

9月9日是祖父母的節日。我們能爲爺爺奶奶做些什麼?

我爲什麼要幫助爺爺奶奶?

我想對爺爺奶奶說些甜言蜜語。

第三,做項鍊

孩子自己做項鍊送給爺爺奶奶。

第四,學兒歌

9月9日

9月9日,重陽到了,爺爺奶奶笑了。

我請他們吃甜餅,我媽/爸誇我是個好寶寶。

5、爺爺奶奶我們愛你

爲爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長大了,沒有爺爺奶奶的擁抱就走。爲了爺爺奶奶打我後背。

活動結束。

其實越簡單越容易被孩子接受,上課或者活動現場進行也很方便。

重陽節親子活動方案15

活動主題:

“濃濃祖孫情開心過重陽”。

活動目標:

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,並進一步感受家的溫暖。

3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加羣衆活動。

4、在活動中初步培養幼兒動手潛力與合作潛力。

活動時間:

1、活動準備與策劃時間:重陽節前5天。

2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。

活動準備:

1、簽名表。

2、錄音機、碟片、學過的.兒歌、歌曲。

3、每人兩個桔子。

活動流程:

1、隔代家長準時參加活動,進班後簽名,找到幼兒坐下來。

2、教師引出重陽節主題

(1)師:你們明白明天九月初九是什麼節日嗎。

孩子:重陽節

老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園裏,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過一個有好處的重陽節,你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

(2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識資料。

3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣。

4、老人表演節目:時間看節目決定。

5、幼兒羣衆表演歌曲、朗誦兒歌。

6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃。

7、活動結束。

本文連結:https://www.qkxsy.com/jierifw/chongyang/dmr6dr.html

Copyright © 2024. 全科學識雲 All right reserved.

文字美圖素材,版權屬於原作者。部分文章內容由網友提供推送時因種種原因未能與原作者聯繫上,若涉及版權問題,敬請原作者聯繫我們,立即處理。