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小區端午節方案通用

來源:全科學識雲 閱讀:8.72K 次

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“檔案頭”形式下發。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編整理的小區端午節方案通用,希望對大家有所幫助。

小區端午節方案通用

小區端午節方案通用1

一、活動目的:

豐富員工業餘文化生活,增進員工的凝聚力和團隊協作精神,動員全員參與歡慶端午。

二、活動時間:

20xx年6月23日上午:9:00x12:00、下午16:00x18:00

三、活動形式:

1、觀看賽龍舟

2、集競技、遊戲於一體,由員工按興趣參加,獲勝者將可以領取獎品。

四、活動場地:

1、那畢大橋至三江口河段。

2、項目職工之家、一樓辦公室或政法委小區籃球場

五、活動項目

1、套圈取物:每人套五次,套中一個獲獎券一張,套中兩個獲獎券二張,以此類推。(工作人員一名x李四祥)

2、吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個碗排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。道具:碗八個、乒乓球兩個,桌子一張,一桶水。

3、運用爆破音吹蠟燭:工作人員準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵二張。如:工作人員問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。(工作人員一人)

爆破音吹蠟燭:

1)你喜歡什麼動物?

2)見到一隻兔子在草地上,你會怎麼樣?

3)如果有人罵你,你會怎麼樣?

4)用簡單詞彙說出20xx年的夢想。

5)請用一個詞形容一下此刻的心情。

6)你最喜歡哪個明星?

7)你最喜歡聽哪首歌?

8)最喜歡哪項運動?

9)最喜歡吃什麼零食?

10)最喜歡吃什麼菜?

11)你認爲什麼最重要?

12)喜歡哪個牌子的衣服?

13)最想去哪裏旅遊?

14)你最喜歡哪位歷史人物?

15)上網你一般做什麼?

16)一個人的時候會做什麼?

17)最愛看的一部電視劇?

4、踩汽球:

要求:人數爲十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

流程:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動就要後,互相踩對方得汽球,並保持自已得汽球不破,或破得最少,則勝出。

5、棋類牌類比賽。

六、活動總規則

1、爲防止某些人爲取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規定每人每個遊戲只能限玩兩次。

2、活動過程中,應自覺遵守遊戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。

七、兌獎方式

各遊戲處只發放兌獎券,贏得遊戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

八、工作人員

總負責人:xxx

協助:xxx

工作人員:xxx

九、準備工作

1、場地的選擇與遊戲區域的劃分

2、購買獎品

3、人員配備:每個項目由1名工作人員負責,獎品由兌獎處王靜和周瑩負責。

5、將遊戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內

6、兌獎處:課桌1張,凳子1張,白板一塊(書寫兌獎條件)

7、設計及印刷獎券

8、周瑩幫忙配置道具、用品

9、6月21晚召開工作人員會議,明確遊戲規則。

10、晚上聚餐。

活動費用:(共7159元)

1、晚餐5桌x600元=3000元

2、啤酒:4箱x58元=232元

3、紅酒:1箱x188元=188元

4、果粒橙:1箱x78元=78元

5、和其正:1箱x45元=45元

6、雪碧:1箱x58元=58元

7、可樂:1箱x58元=58元;共3659元

邀您一起過端午!

小區端午節方案通用2

活動目標

1、初步瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

2、知道包糉子的原料和方法。

3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。

4、願意參加活動,感受節日的快樂。

5、讓幼兒知道節日的時間。

活動準備

1、幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

2、包糉子的材料,香包、鴨蛋、糉子各一個。

活動過程

1、出示糉子,引出“端午節”的傳說。

提問:這是什麼?你們吃過糉子嗎?都吃過哪些味道的糉子?

幼兒自由討論,說說大家在這段時間裏經常看見大人包糉子、吃糉子,這是爲了什麼?

介紹端午節來歷的傳說。

2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,瞭解端午節的習俗。

在端午節,人們會進行哪些活動?

龍舟是什麼樣的?人們在怎樣划龍舟的'?一邊划龍舟還做些什麼?他們爲什麼這樣做?

綠色的糉子裏面有什麼?包糉子需要哪些材料?怎麼包出來的?

你吃過糉子嗎?你吃過什麼樣的糉子?

3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

小結:端午節是中國人特有的節日。

4、品嚐糉子,感受節日的氣氛。

教學反思:

端午節是我們中華民族的傳統節日。但對中班幼兒來說,還比較陌生。本活動開始時我先出示糉子,引出話題。接着透過觀看卡通視頻,引導幼兒瞭解端午節。最後透過觀看賽龍舟視頻,感受賽龍舟時的緊張的氣氛。屈原這個人物對於幼兒來說不熟悉,更不瞭解這個人物,所以我結合掛圖故事引導幼兒瞭解屈原的故事,從而使幼兒產生對屈原的敬佩之情。但是課堂效果來看,幼兒對於古代的國與國的概念不是很清楚,聽的有點含糊。但是對故事的大致思想還是有一定的感受。幼兒都知道端午節有特別的食品――糉子,它是多種形狀、多種口味的。整堂活動中幼兒還是比較投入的。在屈原這個人物介紹這一方面還是需要再加強改進。讓幼兒更容易接受並學習。

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