校園中秋節活動方案18篇

爲了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家整理的校園中秋節活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園中秋節活動方案1

一、活動主題

迎中秋佳節，促班級團結

二、活動目的

傳承中國傳統文化，積極弘揚團結友愛精神，促進班級團結，提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬於我們__班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節。

三、活動時間

農曆八月十三晚（具體時間待定）

四、活動地點

__大學呈__區梨園

五、策劃主辦單位

__學院__班班委，團支部

六、活動負責人

班長___，副班長___，團支書___

七、活動方案

1。買氣球與熒光棒佈置活動現場，製造活動氣氛。

2。買月餅，水果，薯片，飲料等。

3。負責人做好一切就緒工作。

4。做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍。

5。組織五個節目。（包括演唱，走秀等）

6。班級集體玩遊戲。（如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等）

7。節目與遊戲穿插進行，爭取high翻全場。

8。活動結尾共同唱——難忘今宵。

9。班長總結活動，結束！

八、活動備註

1。班級注意活動現場的衛生清潔。（自帶垃圾袋）

2。儘量節省不必要的開支，爭取過一個節儉又有意義的中秋節。

校園中秋節活動方案2

一、工作人員安排：

1)策劃員：

2)採購員：

3)場地佈置：

4)後勤員：

二、內容如下：

1.活動主題：“濃情中秋，情繫火炬”

2.活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3.活動時間：零九年 農曆 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4.活動地點：院圖書館噴池廣場

5.主承辦單位：經濟管理系 07級商務英語專業

6.參與對象：全院師生

3、活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

4、活動形式：聚會+自助餐

5、場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

6、宣傳形式：

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

7、餐點樣式：

1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

8、節目內容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子裏點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船：你，是否有幾多心願，那麼讓許願船帶着你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1)領導致詞並宣佈晚會開始 7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)

3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

4) 交際舞 8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅 9點05—9點30分

6) 許願船 9點30分—結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費：400元(批發價格)

獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額：800元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啓用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

12、其他要求：

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

2)對環境佈置的要求：簡單即可

3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

4)對活動內容的要求：盡興就好

5)其他要求：隨便

13、其他情況說明：隨機應變

校園中秋節活動方案3

一、活動目的

線上宣傳吸引網友關注，提升項目認知度、美譽度;暖場活動吸引網友駐留項目現場，增強現場體驗感;爲項目蓄客，促進項目銷售。

二、活動主題

濃情中秋齊聚一堂多彩龍灣感謝有你

——聯投龍灣中秋節活動

三、活動要素

活動時間：20xx年9月6日——9月8日

活動地點：聯投龍灣項目營銷中心(珞獅南路延長線文化大道特1號)活動對象：搜狐焦點網友、項目意向客戶以及老業主活動概況：9.6—9.8品月餅、猜燈謎9.7業主生日會活動內容黑暗料理月餅君

黑暗料理月餅君駕到，主辦方將在活動現場展示各種新奇月餅，例如香辣牛肉月餅、韭菜月餅等，到場來賓可以現場品嚐，同時現場還會準備一個受大家歡迎的五仁月餅、雙黃蓮蓉月餅等供來賓品嚐。

猜燈謎贏燈籠

在聯投龍灣項目營銷中心長廊舉辦猜燈謎活動，將燈謎做成彩色紙條帖在繩子上安置在項目營銷中心長廊，每個燈謎都設定編號，來訪嘉賓進行猜燈謎活動，嘉賓到負責人處將編號以及答案告知負責人，負責人揭曉謎底，並進行謎語統計，猜對5個燈謎的網友，可以獲得精美燈籠一個。(每個網友只能限領一個獎品)謎語示例：

NO.002 NO.001

一把刀，順水漂，有眼睛，沒眉毛(打一動物名)

平日不思，中秋想你。有方有圓，又甜又蜜(打一日常用品)

業主生日會

在聯投龍灣營銷中心爲業主舉辦生日Party，新老業主齊聚一堂共同品蛋糕，唱生日歌、許生日願望，使當天生日的業主在聯投龍灣度過一個特別的生日會。

入場簽到

業主憑身份證到項目營銷中心登記領取活動參與券。趣味遊戲

遊戲一：猜燈謎

主持人將燈謎遊戲帶入業主生日會活動，主持人念出謎語，最先回答正確的業主獲得精美禮品一個。

遊戲二：馬蘭花開遊戲規則：

1、主持人一人，站在場地中央;

2、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞着主持人走的隊列)，人間距30釐米以上，不可有肢體接觸;

3、遊戲開始，大家圍着主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念"馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花?"主持人說："5朵"。那大家就趕快任意5個人抱在一起，出現沒有辦法抱一起的，就出局。剩下的人，繼續玩。 4、最後剩下的2個人，可以給予獎勵。

5、主持人一定要根據人數喊出比較妥當的數字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比較合適的就是喊出4朵花，這樣就出局一個人，如果喊出6朵花，那麼就一下出局5個人，那麼就很快會結束遊戲了。

6、很重要的，主持人要提醒，玩遊戲的人，要抱緊哦，小心人被搶!生日狂歡

親友上臺現場給壽星們送上生日祝福，壽星上臺答謝並與親友合照留念。業主集體過生日，現場推出大蛋糕，大家合唱生日快樂歌，壽星許願吹蠟燭，分吃蛋糕。現場抽獎

主辦方將在參與活動的業主中抽取幸運業主獲得精美禮品一份，活動分爲一二三等獎。

四、活動流程

五、物料清單

六、人員安排

Thank You

校園中秋節活動方案4

一、活動時間：

中秋節前兩天

二、活動目的：

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、透過瞭解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、透過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備：

將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

第一階段：活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

1、情境匯入

2、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋

中秋節的由來

中秋節的傳說與民間故事

中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

設計別緻、精xxxxxx月餅圖案

舉辦月餅宴

討論中秋節活動方案

中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。

同學們之間交流。

校園中秋節活動方案5

活動形式:

集體

活動目標:

1、幼兒初步瞭解中秋節，知道爲什麼要過中秋節，什麼時候開始過中秋節。

2、幼兒能夠透過多種渠道來收集資料，並學會分享交流資料。

活動準備：

請家長幫助幼兒收集關於中秋節的資料，以及一些中秋節的圖片。

活動過程：

一、匯入。以談話的形式匯入，激發幼兒興趣。

師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節日嗎?

二、向幼兒介紹中秋節，包括時間，來歷。

1、教師請幼兒介紹，並請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

2、教師介紹自己的材料，使幼兒瞭解中秋節的來歷。

三、擴展幼兒經驗，並介紹中秋節的習俗，讓幼兒瞭解更多。

師：小朋友們，你們知道中秋要吃什麼嗎?師：除了吃月餅，我們還幹什麼呢?

四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

師：“呀，小朋友瞭解那麼多知識，那你是從哪裏瞭解到的?”

1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

2、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識：方法及渠道。

校園中秋節活動方案6

中秋佳節即將來臨，首先預祝“共同行動”所有工作人員及愛心人士中秋節快樂！

xx中學幫扶點現有幫扶學生154名，爲了更好的發揚共同行動精神，爲“共同行動”幫扶學生創造一個溫馨的節日氣氛，感受家的溫暖，根據共同行動《祕書處號召幫扶點舉行“共同行動歡樂中秋”活動》精神，xx中學志願者老師積極爭取學校領導的支援，認真進行籌劃，確定了中秋節活動方案，具體方案爲：

一、活動時間：

20xx年10月4日晚6:00。

二、活動地點：

餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。

三、參加人員：

共同行動祕書處老師、幫扶點領航志願者郭振嶺、全體志願者和受幫扶學生。

四、活動安排：

1、由幫扶點領航志願者郭振嶺校長邀請共同行動祕書處老師來校參加活動。

2、做好活動的宣傳發動工作，營造濃厚的歡樂氣氛：透過各組組長通知到每一位受幫扶的學生，按時參加，確保參加人數和參會時間；同時透過在校務公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動向全校學生傳達，並鼓勵有參與積極性的非幫扶學生參會，讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。

3、本次活動分聚餐和座談兩個環節。

（1）就餐環節：

A、10月4日晚六點，參加人員準時到餐廳三樓集合。

幫扶點領航志願者郭振嶺校長與學生一起歡度佳節並向學生致以節日的祝賀。

C、志願者和學生代表發言。

D、師生就餐。

（2）座談環節

A、共同行動祕書處老師與幫扶學生代表面對面座談，徵求他們對共同行動工作的意見和建議。

B、共同行動祕書處老師與學校領導、志願者老師和幫扶學生代表親切合影。

4、利用網絡做好網絡播報即時新聞，讓受幫扶學生與各幫扶點進行溝通、互動。

校園中秋節活動方案7

方案標題：

大手拉小手，月圓人團圓

方案亮點：

中秋服飾大觀園，跨年級交流同歡度

方案數量：

3個

此創意活動需歷時半天，學生穿着彰顯中秋傳統元素的服飾來校，晨讀時間吟唱以中秋爲主題的詩詞和歌曲，營造濃濃的節日氛圍；接着高年級的哥哥姐姐來到低年級小弟弟小妹妹的教室裏，就“探究月相變化”、“快樂話中秋”、“聊月餅、吃月餅”等活動內容一起學習一起探究，在跨年級交流分享中歡度佳節。

執行方案

活動準備工作有：

（1）中國元素服裝：告知學生和家長活動當天着具有中國傳統元素的服裝，以便家長可以提前爲學生準備。

（2）教學準備：語文老師提前一週教學以中秋佳節爲主題的古詩詞；音樂教師選取同名歌曲進行教學；美術老師依託課堂教學指導學生製作以中秋爲主題的掛飾或畫作，在活動前用來佈置教室。

（3）“大手拉小手”授課準備：四至六年級的學生在活動前準備給一至三年級的弟弟妹妹授課的內容，具體的內容如：

①四年級：就月相變化的規律這一知識點準備授課內容，屆時與二年級的同學一起學習一起探究。

②五年級：以小組爲單位就中秋節的由來、習俗等常識性的話題進行學習探究，將學習成果彙報放到一年級的教室，與一年級的弟弟妹妹一起了解中秋，走進中秋。

③六年級：製作中秋“月餅”手抄報或思維導圖，瞭解中秋節吃月餅習俗的由來、故事等等，準備與三年級的弟弟妹妹一起吃月餅、聊月餅；學做月餅盒和製作材料，準備教弟弟妹妹一起做。

活動當天的活動流程有：

（1）中秋服飾大觀園：清晨，學生身着具有中國元素的服裝來到學校。校門口，“嫦娥姐姐”在執勤，“美猴王”熱情地跟老師打招呼……

（2）晨讀吟唱迎中秋：各班晨讀吟誦中秋古典詩詞，唱中秋歌曲，在吟唱中烘托節日氛圍。

（3）“大手拉小手”學習活動：晨讀結束之後，開展“大手拉小手”學習活動，四至六年級學生根據學校安排分別來到一至三年級的教室裏，與弟弟妹妹們一起學習。

校園中秋節活動方案8

一、活動目的

透過本次班會活動，讓學生進一步瞭解中秋節是我國的一個傳統節日，在這個資訊化社會裏，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外，藉助於“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。

二、活動準備

1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人。

2、根據班會內容確定班會骨幹同學。

3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目。

4、學生查找有關中秋的資訊。

三、活動過程

1。主持人（xx）致歡迎詞。

2。周想朗誦《水調歌頭·中秋》。

3。講述中秋的由來、食俗。

4。講述身邊有關中秋的傳說故事。

5。有關中秋的民謠表演。

6。全班合唱《水調歌頭·中秋》。

7。主持人宣佈班會結束。

四、活動內容

女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

男：當冰峯上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。

女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

男：轉眼間又到中秋佳節了，在此祝所有的同學老師......

合：“中秋節快樂！”

男：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧？我們來一起回憶一下，我們有沒有學過什麼詩詞是有關中秋的？

女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》：

水調歌頭·中秋蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共蟬娟。

校園中秋節活動方案9

方案標題：

博樂中秋，品味經典

方案亮點：

學科融合顯綜合全校博餅樂翻天

方案數量：

3個

此創意活動以中秋節爲載體，融合學科學習內容，透過“走進美麗神話，品味醉美詩詞、大家一起吃月餅、全校博餅樂翻天”等精彩紛呈的活動，引導孩子們體驗傳統民情風俗帶來的樂趣，感受濃厚的節日氣氛，過一個有聲有味有趣的中秋節，在瞭解傳統文化的同時增強民族自豪感。

執行方案

活動前期的準備工作有：

（1）召開活動啓動會，召集各科教師協同商討，制定融入學科教學的活動實施方案，突顯活動性與綜合性。

語文課：誦經典——讀中秋詩文，感受中華傳統節日的文化內涵和迷人魅力。品德課：講中秋故事，話中秋習俗，瞭解我國的傳統文化。數學課：學習擲骰子，瞭解骰子的點數特點，培養學生的數感及運算能力。美術課：“巧手畫中秋”，引導孩子們用手中的畫筆畫月亮、畫嫦娥玉兔、畫美好團圓（一、二年級）；設計個性月餅（三、四年級）；中秋詩詞配畫（五、六年級）。科學課：認識月球。

（2）各班班主任鼓勵學生自己蒐集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、詩詞佳句、故事、詩歌等相關資料。

（3）中秋博餅活動獎品、月餅，由各班家委會統一採購。各班還需準備博餅道具博餅碗x4個，骰子x4副。

（4）學校充分利用宣傳欄、廣播站進行宣傳，營造濃厚的節日氛圍。

活動開展的流程有：

主題一：傳承經典文化，品味醉美詩詞

各班召開“傳承經典文化，品味醉美詩詞”主題班會，透過開展“講中秋故事、話中秋習俗、誦中秋詩文、品中秋月餅”等活動，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚傳統文化，激發學生的愛國熱情，設定班級專欄展出活動精彩照片。

主題二：傳統活動進校園，全校博餅樂翻天

（1）活動開始前根據內容需要，各班按要求佈置好教室，每個教室黑板上貼好博餅規則。

（2）根據預定的時間和地點進行各班“中秋博餅”。

校園中秋節活動方案10

一、活動目的：

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。爲充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前後，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。

二、活動主題：

月圓國圓，傳承經典三、活動時間：9月5日——9月15日

三、活動內容：

一）9月5日週五班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經典”主題班會具體內容：中秋讀月

1、“但願人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷，並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信；“國圓”——爲祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、介紹蒐集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關的活動。

3、製作節日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。

二）9月5日——9月15日具體活動內容：一九年級：主題：孝老敬親奏和諧活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，爲長輩送祝福，帶去節日的溫暖。

三、四年級：主題：

仲秋月兒明·攝影留永恆活動：拍攝表現仲秋的照片，留下美好回憶。貼於A4紙（豎版），上方：照片爲6寸，下方：註明“照片主題”和“我的心聲”（最好爲打印文字，手寫也可）。9月20日各班上交5份優秀作品。

仲秋文化研究活動：收集仲秋節的來歷、風俗；收集關於仲秋節的傳說、詩歌；研究上海仲秋節的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。9月20日各班上交5份優秀作品。

校園中秋節活動方案11

一、活動時間：

20xx年xx月xx日——xx月xx日

二、活動內容：

爲回報廣大顧客朋友，凡於活動期間在福隆錢櫃KTV一次性消費滿288元，均可憑單據到服務檯參與“消費抽獎”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯繫方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得錢櫃KTV贈送的禮品：

一等獎：價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

二等獎：高檔紅酒一支

三等獎：精美果拼一份

三、國慶中秋錢櫃送大禮

活動時間：20xx、xx、xx——xx、xx號

中秋、國慶現金券，現金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢櫃KTV消費滿100元可使用一張，直接省10元現金，消費滿200元可使用兩張，現金券不可兌換現金。

消費滿180元送30元現金

活動時間：

20xx年xx月xx日——xx月xx日（八天）

活動內容：

爲慶祝國慶節的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢櫃KTV消費滿180元即可返回30元現金，滿360元可返回60元現金，多消費多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

校園中秋節活動方案12

一、活動主題:

迎新生·慶中秋

二、活動背景：

在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園裏的兄弟協會們也在尋找着適合的機會互相交流學習，同時也計劃着怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

四、活動內容

魔術表演葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術表演健美操表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。

五、活動流程

活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站)，九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由後勤組負責佈置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。

六、活動時間

擬定於xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點

七、活動地點

貴陽學院陽明廣場

八、活動對象

貴陽學院全院師生

九、活動機構組織：

冠名單位：(待定)

主辦單位:貴陽學院學生社團聯合會

承辦單位：貴陽學院武術協會

貴陽學院民樂協會

貴陽學院吉它協會

貴陽學院魔術協會

貴陽學院健美操協會

貴陽學院創業協會

貴陽學院跆拳道協會

贊助單位：(待定)

媒體發佈：貴陽學院廣播站貴陽學院新聞中心

貴陽學院報

貴陽學院團風雜誌

十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)：總顧問：

名譽顧問：

組委會主任：

組委會副主任：

執行主任：

組委會成員：

策劃組：

宣傳組：

後勤組：

節目組：

十一、組委會工作職責

1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作

2)各參與協會成立相應的組織機構，負責本次活動的組織和實施工作

十二、資金預算

略

十三、商家參與方式

本次活動商家可參與贊助與冠名，每戶商家贊助金額原則上不低於1000元，商家冠名贊助金額爲活動預算總計金額(8000元)。

我們將爲贊助商提供以下服務：

1、在校內提供場地爲該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供，而且必須是經過國家質檢合格的產品。

2、校內產品展銷時間爲活動當天。

3、接受您企業的宣傳板，並組織專員於活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報，發放宣傳資料(另計酬勞)。

4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。

5、我們接受贊助商提供的印有企業標誌名稱的工作服進行各項宣傳活動。

6、我們將於活動當天提供場地爲贊助商舉辦活動。

備註：贊助金額(不低於5000元)的企業可享有活動的冠名權，即“公司貴陽學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會”。

十四、備註

1、所有經費開支需要有正規發票，且需理事成員兩人以上簽字確認並記錄經手人姓名和所屬部門。

2、所有工作細節由各協會認真負責，不得有誤。

3、各協會必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

校園中秋節活動方案13

一、實施年級：

四年級

二、活動目標：

1、知識目標

(1)瞭解中秋節的由來

(2)瞭解中秋節的習俗

(3)瞭解中秋節月餅的由來

(4)瞭解有關中秋節的詩歌

2、能力目標

（1）在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

（2）學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集資訊、處理資訊的能力。

（3）培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。

2、情感目標

（1）透過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的'情感體驗，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。透過本次活動更激發學生熱愛生活。

（2）透過各種活動培養學生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。

（3）透過展示、演講等形式培養學生的自信心。

活動班級：四(2)班

活動時間：3月~5月

活動過程：

●活動一：開題課確定研究主題

師生談話

師：農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。對於中秋節的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎?

生：(大聲：想)課件欣賞相關中秋節的圖片

師：看了剛纔的圖片，大家有什麼話想說?

生：自由討論，交流。

師：對，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。

師：從今天起，老師和大家一起來研究有關中秋節的文化，關於中秋節，你想知道些什麼?

生：自由發言。

師：總結學生髮言之後確定研究主題

如：a、中秋節的由來

b、中秋節的習俗。

c、有關中秋節的詩詞

d、中秋月餅的來源

●活動二：分組，落實任務

根據學生的愛好，分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃並完成表格。

●活動三、開展調查研究

1、習俗調查

中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由於中國地域廣大，人口衆多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣並帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩瞭解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄下來，回到班裏進行交流。

2、月餅調查

教師可引導學生按居住地域或自由組合，組成若干調查小組，制訂一份簡單的調查計劃，深入學校或家庭附近的超市、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查採訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嚐口味，比較優劣，做好調查情況的彙總。

3、巧手作坊

(1)寫一寫

在瞭解了各地和家鄉過中秋的習俗後，請學生計劃一下“今年的中秋節你準備怎麼過?”可以透過小組討論、交流的形式，制訂一份簡單的節日方案，教師要鼓勵學生大膽創新。

(2)做一做

用自己喜歡的製作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。

4、攜手共享

(1)蒐集與中秋節相關的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內容，體味其中的意境。

(2)“每逢佳節倍思親”，在闔家團聚的時刻，大家一定也會想到遠在海外的小夥伴。有條件的話，教師可帶領學生上網，透過發email的形式給遠方的小夥伴捎去節日的祝福。

●活動四、綜合成果展示

這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環節，爲此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結交流。

●活動五活動評價

綜合實踐活動課的評價標準應以學生已有的發展基礎爲評價標準，並突出學習過程的體驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以透過觀察學生在活動中的表現對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導老師(包括校外輔導員)進行評價

校園中秋節活動方案14

設計意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚着民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。

時值中秋節來臨，x年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。透過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關於月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

活動時間：

9月27日——9月28日

活動對象：

x年級師生爲主

活動內容及流程

一、準備工作

1、召集年級組各班班主任，交流活動內容。併發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

2、年級組長準備提前活動所需材料

3、各班後牆板報中有中秋節相關內容

4、宣傳動員：9月27日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。

5、落實相關負責人

6、準備展板，展出優秀作品

二、活動內容

1、生花妙筆繪中秋

中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

各班週一上交至少兩幅畫作，大小統一爲a4。學校對各班作品進行評比、展出。

(2)書法：進行書法創作，主題：“中秋”。

負責人：各班班主任、年級組長

2、製作中秋節主題手抄報。

各班至少2份。年級內評比評獎，週一展板展出優秀作品。

負責人：班主任

3、中秋主題班會

各班利用週一班會舉行一次中秋主題班會課。瞭解中秋的節日起源、傳統

民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節日 中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

負責人：各班班主任

拍照：張春龍

4、中秋主題閱讀

下發“x年級中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

負責人：語文老師

拍照：張春龍

5、紅領巾廣播站中秋專輯

策劃週一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。

校園中秋節活動方案15

一年一度的中秋如期而至，看着天上皎潔的圓月，你會想起誰?海日生明月，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許本日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

現在百草園文學社再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之餘，爲自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起儲存一段青春的友誼。

一、活動主題：濃情中秋，情繫城職

二、活動意義：豐富學生的校園文化生活，透過大衆參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼續和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也爲師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以透過此次活動的調動性，增進友誼，賜與感染。

四、活動對象;院全體師生

五、活動時間：XX-XX

六、活動流程：

(1)前期預備：XX瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

XX收集燈謎及安排工作職員。

(2)前期宣傳：XX張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網絡手段加大宣傳力度。

(3)活動佈置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

(4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

(5)活動結束階段，落實好場地的清理工作。

七、活動人員安排

(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題

(2)2名負責校對答案

(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

(4)收集燈謎：

(5)書寫燈謎：

八、活動道具：

1、兩至三張桌子

2、繩子兩條

3、書寫燈謎的紙

4、獎品

九、活動地點：A9宿舍樓樓下

十、中秋節燈謎策劃方案注意事項：

1、注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監督;

2、注意場地的安全和衛生，用電設施等，注意同學們的人身安全。

舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容，根據實際情況舉行活動。

校園中秋節活動方案16

一、晚會背景

中秋是中國傳統在節日之一，象徵着團圓的美好，但在大學裏的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節倍思親的節日裏，舉辦迎中秋歡樂行系列活動，讓每一個同學感受節日的快樂，集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷，同時爲xx級同學和xx級同學搭建一個認識交流的平臺，因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。

在活動中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目，並且，還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，增強集體的團結。

三、活動主題

“濃情中秋，情繫資環”

四、活動概況

活動時間：20xx年9月30號

活動地點：本部食堂、本部操場

活動對象：資環學院xx級、xx級全體同學

五、前期準備

1。向老師提交策劃書，等待審覈。

2。與學校食堂商定好時間，並根據報名人數，確定所需材料的量，並分配好。

3。申請借用音箱話筒等設備，並準備3臺電腦配有小音響。

4。準備好活動用品，確定相關人員安排。

六、活動內容

（一）齊心合力

包餃子比賽：每隊8位隊員，給予每隊特定的麪粉與餃子餡，計算完成所需要的時間。並給與每組特殊的餃子餡（例如棗、辣椒、錢幣），比賽結束後共同品嚐自己包的餃子。（注：時間爲9月30號下午3點在本部食堂）

（二）晚會系列活動

在操場上，席地而坐，以班級爲單位（給與每個人一個號）共分6隊列，兩兩對抗，由每班班長（xx級）抓鬮，進行系列活動。

開場：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個人手裏一瓶飲料，共同舉杯，開始活動。

（1）猜燈謎：分別3個人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會讓給另一隊。

（2）指手畫腳：兩隊人分別抽籤，面對同一組詞語比劃，先猜出着爲勝，分別進行5次，3局2勝。

（3）擊鼓傳花：兩隊分別進行，喊停的時候各選出一個人，由這兩個人抽籤，按特定情景進行表演，並評出搭檔。

（4）我愛記歌詞：每組前有一個電腦，並配有小音箱，提前準備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續唱下去。

（5）共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然後再根據自己的情況交換月餅，共同賞月。（可以每個人發一個氣球將自己的願望寫在紙上，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人）

注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買着吃。

校園中秋節活動方案17

（一）活動目的：

中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對於遠離家鄉在異地求學的莘莘學子，中秋探親往往成爲一種奢望。同時社會經濟的發展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。於是在校園舉辦中秋節文化慶祝活動就顯得尤爲重要。

衆所周知，大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這裏將理想變爲現實，化陌路爲至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不捨。因此我們想在20××年中秋節來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動，此活動不僅是爲了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是爲了那些遠離家鄉生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用於資助在校貧困學生，讓他們充分感受到校園的溫暖。

（二）活動策劃：

“千人愛心儲蓄”活動流程

一、宣傳

考慮到中秋節作爲法定假日和學生課時及學校其他慶祝活動因素，將活動定於20××年9月20日，因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報，廣播站廣播，各年級導員飛信通知，力爭在全校產生影響，但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨，對內容要嚴格保密，因爲只有這樣纔會保持新鮮和神祕以達到驚喜的目的。活動當天張貼畫板和條幅形成展臺，基調溫馨活潑。

適時聯繫媒體，並與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場採訪，擴大聲勢。

二、互動

20××年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個省級地區，按地區標名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規則（先在登記簿上註明學號·姓名·聯繫方式和家鄉（省市），然後到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物，隨後在信紙上自願填寫內容——最好是中秋寄語——，最後找到標有相應地區的盒子並將信紙放入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被儲存下來並在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用於資助本校貧困生，專款專用！）

組織人員分批執勤，保證活動正常進行。全校師生自願參加，願者多捐。

三、儲存與捐贈

在活動結束後認真儲存所有信件以備日後回饋。統計捐款，一部分爲貧困生補貼生活，另一部分爲他們籌劃一個溫馨的中秋節。

同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉，在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料，但要學校財務部爲此活動鑑證，並公開金額數目。

四、總結

全程圖文記載，歸納經驗，陳述感想，感謝所有支援者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人，力創“溫情校園·愛心社會”。

（三）活動具體實施方案

一、遞交策劃書

二、宣傳

三、實行

四、圖文記載

五、總結

（四）活動預算

一、海報（紙張·畫筆）100元

二、盒子（至少100個盒子）300元

三、條幅80元

四、信紙，彩筆200元

五、媒體通訊費紙張打印費200元

共計：880元

校園中秋節活動方案18

一、工作人員安排：

1、策劃員：xxxxxxx。

2、採購員：xxxxxx。

3、場地佈置：xxxxxxxx。

4、後勤員：xxxxxxx。

二、內容：

1、活動主題：“濃情中秋，情繫火炬”。

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動時間：20xx年xx月xx日晚上（ 7點30分到9點45分）。

4、活動地點：xx。

5、主承辦單位：xx專業。

6、參與對象：全院師生。

三、活動形式：

聚會+自助餐。場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

四、宣傳形式：

1、校園海報宣傳。

2、校園播音宣傳。

3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

五、餐點樣式：

1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾。

六、活動節目：

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船。

1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子裏點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2、許願船：你，是否有幾多心願，那麼讓許願船帶着你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3、聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，並分發熒光棒和小燈籠。

4、一切準備完畢，聚會儀式開始：

（1）領導致詞並宣佈晚會開始 7點30分

（2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？” 7點45分—8點15分（自助餐在遊戲結束後正式開始）。

（3）我愛記歌詞 8點20分—8點50分。

（4）交際舞 8點55分—9點05分。

（5）賞月吃月餅 9點05—9點30分。

（6）許願船 9點30分—結束。

七、經費預算（詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）。

1、宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）。

2、餐飲費：400元（批發價格）。

3、獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）。

4、其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節目材料費）。

總金額：800元。

八、經費的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）。

學院撥款。

九、應急措施（停電、防火、急病、其他突發事件）。

如果遇到停電—點蠟燭或啓用發電機；如果遇到火災—附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發生急病—我們會立刻將她或他送往校醫室；一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況—大家幫忙散場

十、其他要求：

1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。

2、對環境佈置的要求：簡單即可。

3、對活動議程安排的要求：緊湊有序。

4、對活動內容的要求：盡興就好。

5、其他要求：隨便。

十一：其他情況說明：

隨機應變。