元旦班級活動方案

爲了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的元旦班級活動方案，歡迎大家分享。

元旦班級活動方案1

辛莊小學四年級一班

　　一、活動主題：

歡聲笑語慶元旦，師生同樂迎新年

二、活動目的：

透過豐富多彩的遊戲活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。

三、活動時間：

20xx年12月31日下午1點—2點

四、參加人員：四一班全體師生

擬請人員：任課老師

五、活動準備：

1、黑板報：四年級一班慶元旦聯歡會

2、綵帶：若干

3、獎品：各類學習用品

六、聯歡會程序：

1、主持人致開幕詞

2、老師給全班同學談新一年的'希望和要求

3、節目表演

4、遊戲

唱搶凳子擊鼓傳花蘿蔔蹲

七、頒獎

閉幕詞，聯歡會結束

元旦班級活動方案2

活動安排：

8：30——9：00熱身運動；親子活動；早操活動；

9：00——9：30幼兒生活活動；

9：40——10：30幼兒製作新年賀卡；家長會。

活動目標：

1、透過親子游戲，增近親子情感。

2、透過親子合作製作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長用心參與班級活動。

活動準備：

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環境佈置，場地裝飾等，如幼兒園牆面佈置、掛飾等。

活動過程：

1、新年心願包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。

2、傳紙杯（雙親和孩子）

目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的.紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者爲勝。

規則：遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

3、運“西瓜”遊戲

目的：培養幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長緊密配合的潛力。

準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發，繞過指定物回到後再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地後可重新夾好，繼續前進)，在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭爲勝。

4、運綵球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

5、搶氣球遊戲

準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一齊聽主持人發令，按照規則進行。

結語：

本次親子活動，讓家長更深入地瞭解自我的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一齊玩的喜悅與鼓舞，對於孩子來說，這是新年最好的禮物。最後，祝願每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火！

元旦班級活動方案3

一、活動目的

民族民間文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分，把民族民間文化引進校園，不僅是對民族民間文化的傳承和發展，也是我們創建特色校園文化的.重要內容。透過本次三三民族風情文化展示活動，發揮先進文化的導向作用，弘揚民族文化，陶冶學生情操，激發學生熱愛家鄉熱愛民族熱愛生活奮發向上的精神風貌，培養學生熱愛民族文化傳承民族文化的意識和能力，是學生在多民族和諧校園中快樂成長。

二、活動時間及地點

活動地點學校體育館操場。

三、活動內容

民族歌謠童謠級拉歌賽上午。

每個級一首唱民族歌謠正副班主任負責。

參觀民族風情文化走廊上午午。

民族文化——壯語文字書籍展示區完成。

級民族生活圖片特色服裝圖片工藝品飲食等展示區每個各班負責一個特色展示區，正副班主任負責完成。

民族體育節民族歌舞表演跳竹竿競賽搶花炮比賽人板鞋競速比賽投繡球比賽集體花樣跳繩比賽滾鐵環混合接力賽等。時間待定。

四、活動要求

各班級按學校活動方案精心組織，做好充分準備，落實好各項活動要求。

教育學生參加活動講文明守紀律，確保活動順利開展。

五、其他工作人員安排

小主持人學生入場組織，展臺桌，攝影，音響資訊報道。

元旦班級活動方案4

一、聯歡會準備：

1.時間：聯歡會1-2個小時，日期由學校統一安排。

2.節目準備與徵集（截止日期爲12月23日星期二）：

1)節目徵集：請同學們在博文後跟帖報名；如果自由結合以團組形式報名，請派出一名代表在此跟帖。個人報名格式爲：xxx報名xxx節目。小組報名格式爲：xxx小組報名xxx節目，同時寫明團組成員姓名。

2)照片徵集：同學們如果有20xx年符合愛心、感恩、課堂內外、奇思巧手diy、探索之旅、向着陽光快樂成長等主題的`照片，每人請精選1-2張發至向陽花中隊羣相冊：時間去哪了。

3)遊戲徵集：推薦趣味遊戲的同學，請在此跟帖，格式爲：xxx推薦xxx遊戲。

3.會場準備：

1)同學們按小組分工，分別負責裝飾窗戶和黑板。

2) 簽名許願海報和新年小禮品準備，林綽如負責。

3) 《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》短片製作，林綽如負責。

4.食品準備：

同學們自帶個人喜歡的水果和乾果，一起分享。

二、聯歡會方案：

1.向陽花中隊的老師、同學到場簽名，寫下新年願望，領取羊年小紀念品；

2.聯歡會開始，首先播放配樂短片《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》，大家一起回顧20xx年的精彩瞬間和收穫。

3.節目表演開始；

4.節目過程中穿插1-2個遊戲；

5.晚會最後一個節目：集體舞。

6.主持人帶領全班同學祝家長和老師新年快樂，聯歡會結束。

元旦班級活動方案5

一、活動目的：

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，並讓學生了解新年的意義、新年的習俗，許下新年的願望。透過活動鍛鍊學生的能力，融洽師生關係。

二、活動主題

五彩繽紛，童心飛揚—— 一年級才藝大比拼元旦主題班會

三、活動時間：40分鐘

四、活動過程

師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的.欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接着新的一輪喜樂年華。我宣佈：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一年級辭舊迎新主題班會正式開始。

乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。

甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。

乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。

（郝一偉等）

甲：他們的畫真漂亮！我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小夥伴有其他的才藝想展示給大家看。

甲：首先請看樂器連奏。

（王若陽等）

乙：你們看，這裏又飛來了二隻會跳舞的小蝴蝶。（孟李飛雪等舞蹈表演）

甲：邢旺和劉宇碩想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。

乙：李旭可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。

甲：紀懿軒和紀佳欣可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。

乙：我們班的小夥伴真是多才多藝。現在我們來輕鬆一下，做個兩人三足的遊戲。（遊戲：兩人三足）

甲：新的一年就要到了，我們心裏肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。（說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物）

乙：我願爺爺奶奶健康平安，我願爸爸媽媽生活甜蜜。

甲：我願親愛的老師工作順利，我願小朋友們天天歡喜。

合：祝願每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。全班合唱《新年好》

甲：五彩繽紛，童心飛揚——一年級才藝大比拼元旦主題班會到此結束。

元旦班級活動方案6

20xx年元旦即將來臨，爲了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新，讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來，特策劃此晚會方案。

一、晚會方式：

班級“文藝之星”選秀賽

二、晚會編排：

分三段舉行

①才藝展示

②pk賽

③個人自選歌曲排位賽

參賽人數每班報名控制在10人，最好男女各5人。（這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時）第一段才藝展示部分，10個選手抽籤產生比賽順序，依次進行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配對象。

pk賽確定5首規定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大衆評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。

個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學校“校園之星”的.評選行列。

三、評委設定：

①專職評委，由班級相關教師擔任，可以由課任老師特別是專業老師擔任。設定3-5人左右，評分以10分制設定。

②大衆評委由班級非參賽選手組成，大衆評委採用每人一票投票方式進行評選工作。

四、前期工作準備：

①音響設備的準備，一定要求有比較好的功放和麥克風，否則節目效果出不來。

②學生節目首先要收集好，並進行歌碟的準備。

③要進行節目適當的編排和主持詞的串寫，防止前半段節目冷場。

元旦班級活動方案7

　　一、活動主題：

狂歡聖誕，喜迎新年

二、活動對象：

一班任課老師及全體同學

三、主辦單位：

兩千零一級一班

四、活動籌備組：

1、組長：磊哥;副組長：李鳳迪;

2、籌劃：全體高三年級一班同學。

3、舞臺設計佈置：全體高三年級一班同學。

4、音響道具：李鳳迪、王一、董廣澤。

5、場務：康龍麒、楊曰花。

五、晚會地點：

高三年級一班

六、晚會時間：

12月30號晚(具體時間另行通知。)

七、晚會思路：

1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念，反映班級半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示範班級，創建和諧班集體。

3、激發和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情，繼往開來，再創輝煌。

八、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、

模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目組負責。節目演出次序由節目組決定。(注：節目必須突出晚會主題)

3、節目來源：班內有才之人。

九：節目排練

課餘時間不耽誤學習的情況下，適當練習

十、其他

1、節目表演中間將增加互動環節，暫定爲有獎問答和有獎遊戲;

2、各節目的'排練，節目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂，通知及時準備，所要物品道具各班自行準備;

3、節目組要確定晚會的節目主持人，並進行培訓。12月29日完成主持串詞的編寫，發給主持人練習。

4、嘉賓的邀請：各科開代表盡最大努力將所有老師請到現場。

5、節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始：

(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);

(2)磊哥致辭;

(3)根據節目組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目);

(4)互動環節，主持人宣佈遊戲規則等;

(5)主持人適時提醒觀衆安靜或動起來;

(6)晚會最後，邀請磊哥及學生代表(暫時不確定)發表感言;爲表現優秀的節目和遊戲勝出者頒發獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，和遊戲優勝組的獎項一起頒發。(獎品待定)

最後感謝同學們的鼎力支援，宣佈晚會結束，秩序打掃衛生。

十一。晚會經費預算

500rmb左右

警告：全體同學必須聽從相關安排。

元旦班級活動方案8

一、活動目的：

爲了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在xx年元旦到來之際，學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動，透過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下：

二、活動主題：展我風采、喜迎新春。

三、活動時間：

（1）班級慶新年聯誼活動：xx年12月31日下午12：30--14：15

（2）教職工慶元旦聯誼會：xx年12月31日下午14：30--15：30

四、班級慶新年聯誼活動安排：

結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室

（1）各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交小學部德育處。

（2）教室要做適當的佈置，班內前黑板要有佈置，教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。

（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

五、教職工聯誼會活動安排：

（1）教職工分組：

小學組：小學教師 行政後勤組

（2）活動形式：以茶話會的'形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委：郭欣、李亞（兩位老師的節目表演不參賽），李靜同志負責發獎工作。

（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節目，節目形式要多樣，可爲單人，也可爲集體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會，並利用課餘時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。

2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。

六、未盡事宜，另行通知。

軍地小學

xx年12月

元旦班級活動方案9

我們應該抱着一種積極向上、敢於挑戰、敢於拼搏的心態去爲我們的大學生活增添色彩，並學會用正確的人生觀、世界觀、價值觀去爲自己的大學生活做好規劃，學會自主、獨立;學會團結、互助，自覺的遵守學校的各項規章制度，共同爲班級爭的榮譽，樹立班級形象。

一、晚會名稱：xx製造學院09汽運(3)班“我的`大學我做主”班級晚會。

二、晚會主題：唱人生目標，增同學友誼，展個人風採。

三、晚會目的：

1、爲了增進班級同學之間的友誼，增強班級凝聚力和班級集體榮譽感，活躍班級氣氛，提高同學們參加課餘活動的積極性。

2、爲做示範學生，創品牌班級爲導向，積極開展班級活動，豐富同學的課餘生活。

3、提高班幹部的組織、策劃活動的能力，發揚班級的文藝表演氛圍。

四、晚會宗旨：讓全班每一位同學都融入到班集體，感受到班集體的團結和溫馨，並倡導全班同學爲班級的精神面貌和建設做出貢獻。

五、晚會時間、地點：20xx年5月27日晚7：00於教學樓111教室舉行。

六、晚會對象：xx製造學院機械系09汽運(3)全體師生。

七、晚會形式：

1、本次晚會是在朱敏老師的指導下進行的。

2、本次晚會主要以歌唱、小品、個人才藝表演和遊戲等形式開展。

3、09汽運(3)班班委負責對整個晚會的統籌組織，確保晚會協調、有序的開展。

八、晚會人員安排及任務：

a.策劃組：xxx，負責策劃晚會全面工作。

b.主持人：xxx，負責主持稿的撰寫和編排。

c.佈置組：xxx，負責佈置和裝扮教室。

d.節目組：xxx，負責對晚會節目的收集，安排晚會流程，保證晚會的多樣性和觀賞性。

e.物品組：xxx，負責採購晚會的裝飾品和食品等。

f.紀檢組：xxx，負責晚會現場的紀律，帶動大家與主持人進行互動環節。

g.接待組：xxx，負責接待嘉賓。

h.後勤組：xxx，負責帶領健身隊員幫忙搬運晚會所需設備及物品、張輝，負責給嘉賓端水、給大家分發食品和飲料。

i.設備組：x，負xx責晚會設備(電腦、音響、激光燈)線束的安裝。

j.衛生組：x，負責晚會xx前後的衛生(晚會結束立即打掃)。

k.道具組：xxx，負責遊戲所需道具。

九、晚會節目：待定(主要由班級同學自願報名，文藝委員負責收集節目)。

十、晚會遊戲：

1、傳遞撲克牌：六人一組兩組人用嘴將撲克牌傳遞，先傳完的勝利(獎品待定)。

2、餵食物：三人一組其中兩個人蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那個人指揮。

十一、活動流程：

(1)嘉賓到場。

(2)主持人宣佈活動開始。

(3)班主任發表講話。

(4)根據節目組安排進行演出。

(5)合唱歌曲《明天會更好》。

(6)主持人宣佈活動結束。

十二、預算資金：

零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果、飲料)計：300元。

裝飾物(氣球、綵帶、彩紙等)計：50元

設備(音響、電腦等)借用。

(資金總預計：350元)。

xx製造學院機械工程系

元旦班級活動方案10

一、主題目標

1.知道元旦的由來及意義，瞭解元旦的各種慶祝方式。

2.透過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

3.學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

二、主題設計結構

1.認識元旦

2.迎接元旦，新年新氣象。

3.迎接新年，精美卡片。

4.慶祝元旦，以班級爲單位個子開展慶祝會。

三、活動目標

1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2.知道過了新年，又長大了一歲。

3.瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

四、活動準備

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

五、活動重難點

理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的方式。

六、活動過程

a、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦）今天呀，我們主要來學習元旦。

2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什麼？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3.教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎麼來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的`意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月爲元，初一爲旦。

b、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2.瞭解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以製作成課件），引導幼兒認識人們爲了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3.引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的視頻，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

c、引導幼兒談談新一年的想法和願望

1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

d、延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成元旦專題，讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

元旦班級活動方案11

一、活動主題：

希望20xx，我們快樂出發！

二、活動目的：

爲慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧2017年的收穫與成功，展望對新年的希望，開展師生慶祝活動，爲孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。透過活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動對象：

本班老師、全體同學

活動時間：20xx年xx月xx日

活動地點：本班教室

四、活動準備：

1、裝飾佈置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

五、活動過程：

1、班主任致新年賀詞，宣佈活動開始

2、主持人致辭

開場白

男：尊敬的各位老師

女：各位同學

合：大家好！

男：時光荏苒，

女：歲月如梭！

男：在即將過去的一年裏，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收穫秋天的碩果

女：感受嚴冬的凜冽

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

女：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！

男：希望20xx，我們快樂出發！

女：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧

3、個人才藝展示

（按照節目清單順序宣讀表演者名稱）

4、節目表演三分之一和三分之二時，加入遊戲

a 、氣冠雲霄（吹氣球）：遊戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組爲勝，

b、踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最後留下來的沒被踩破氣球的同學爲勝利者，贏得小獎品。

c、搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍着凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最後一位搶到凳子的.同學爲勝，贏得獎品。

5、結束語

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

男：在新的一年裏，我們繼續追求創造，探索實踐；

女：在新的征程中，我們努力奮鬥自強，勇敢向前。

男：新年是新的樂章，

女：讓我們用行動，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻———

合：迎接充滿希望的20xx！

20xx年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們的學習百尺竿頭，更上一層樓！

元旦班級活動方案12

　　一、活動目的：

借元旦活動，二年級七班舉行“創建優良家風家訓，共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。透過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間

20xx年12月xx日上午/下午/晚上

三、活動的項目：

1、本次元旦活動具有鮮明的時代特徵。如：xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》；xxx、xxx快板《xxx》；xxx小提琴獨奏《xxxx》；xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學生特點，要滲透德育，藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

2、本次活動力爭班的同學積極參與，在班級qq羣中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作，本着“家風家訓”爲切入點大力宣傳。透過節目的報名，也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是，促進了家長之間的溝通合作，一直達到“班風班訓”良好的效果。

3、爲孩子營造節日良好氛圍，利用班級剩餘的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。爲保證食品安全均從超市購買，本次活動不向家長集中收費，並安排2-3人對物品進行採購，有收據，有憑證，做到賬目相符，相互監督。

4、活動結束後全員參與對教室的'衛生進行清理，力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衛生的環境，讓同學們之間相互監督，過一個衛生，歡快，向上的元旦節日。

每一次活動的開展少不了老師們，家長們的積極協助與配合，從而展示向上的班集體，祝願二七班的老師們，同學們，家長們快快樂樂每一天，20xx年天天都有收穫！

元旦班級活動方案13

一、活動目的

爲慶祝20xx年元旦的.到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收穫與成功，展望對新年的希望。我班組織開展“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯歡活動，爲孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。透過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

二、活動主題：向20xx快樂出發！

三、活動時間：12月31日下午

四、活動地點：五（10）教室

五、活動內容：

1、展示學生特長，每個學生參與。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動，百花齊放。

3、抽獎，看誰最幸運。

4、遊戲：擊鼓傳花。

5、猜謎語。

6、遊戲：貼鼻子。

7、個人才藝展示。

8、分享賀卡。

六、具體要求：

1、同學們以“迎新年”爲主題出一期慶元旦手抄報。

2、整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

七、活動注意：

1、要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃乾淨，放學後前認真進行衛生檢查。

元旦班級活動方案14

目的：

促進同學之間的友誼，歡度元旦，喜迎新年

時間：

xx月xx日晚（xx日下午4點開始準備會場）

地點：

普通教室

主持人：

每班一名

需要物品：零食，水果，飲料(自備，氣球，綵帶，相機，紙條，盒子，筆，主持人講話：

第一階段：以趣味遊戲爲主的聯歡活動

第一項：寫紙條送祝福

規則：每人在紙條上寫上祝福的話（匿名，放入盒子中，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容讀出來。

第二項：記名字

規則：第一個人說“我叫，我喜歡打籃球，第二個人必須說，“我是坐在喜歡打籃球的xxx前面的喜歡吃醋的xxx”，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字說出來，依次類推、說錯的表演節目。

第三項：猜謎

規則：在教室的.黑板上貼各種顏色的氣球，每個氣球裏面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到負責人員處領取獎品。

第四項：數青蛙

遊戲規則：口訣“N只青蛙跳進水中N個撲通，從座中任何一人開始，每人念兩字，依次“一隻”“青蛙”“跳進”“水中”“撲通”“兩隻”“青蛙”···循環下去，有幾隻青蛙就撲通幾聲，到了九隻的時候可以重新開始。說錯或者跟不上節奏者表演節目。

第五項：

第二階段：自由表演節目（每個宿舍出一到倆個節目，鼓勵多出節目）

第三階段：感言、合影留念

元旦班級活動方案15

一、活動名稱：

“愛在一起”元旦晚會。

　　二、活動目的：

經過一年半的學習生活，我們曾一起歡笑感動，也曾互幫互助，也曾共同爲了班級的夢努力奮鬥，那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。

相親相愛的化學一班，可親可愛的boys and girls，“愛在一起”，一場溫馨快樂的晚會，記錄我們大學成長的.足跡，銘記我們曾經美好的回憶，展望我們未來美麗的夢想。

三、活動時間和場地：

20xx.12.9音樂樓501全體化學一班同學和特邀嘉賓。

四、活動內容

（一）活動前期準備

1、班委會議確定策劃流程與內容，確定策劃書，並分配各個班委任務：xx—負責活動全面流程和拍照；xx—負責調動男生；xx—負責ppt播放講解；xx—購買活動所需物品；xx—負責調動女生；xx—主持活動進行。

2、提前一週通知並鼓勵班級同學準備排練才藝節目，期間要多瞭解節目近況，文藝委員彙總節目並編排節目單。

3、提前通知xx設計黑板背景板報和xx設計ppt背景展示，生活委員xx購買裝飾用品，獎品和零食。

4、提前安排蒐集遊戲懲罰環節所需的材料等，並蒐集有獎競猜環節的題庫（包括名人名作，專業知識，生活常識，娛樂八卦，時事新聞，天文地理等）。

5、活動當天提前再次通知班級時間地點，班委提前到場佈置晚會場地，注意借相機和注意多媒體能否使用。

6、提前寫好號碼，男女生分開記號，遊戲前進行匿名抽號。

（二）活動流程：

1、主持人開場白，宣佈活動開始。

2、文藝展示：第一部分

（1）開場舞《noboby》。

（2）歌曲對唱。

（3）爵士熱舞。

（4）鋼琴彈奏。

（5）歌曲獨唱。

一站到底：

五人一組現場答題，共15道。答對2題者均可獲得小獎品，答對最多者可以選擇：一若繼續答題，進行精選5道題，衝擊大獎；二若放棄答題則可獲得其他獎品。（進行2組）。

快樂銷售：

2個女生現場抽取一組產品向2個男生推銷，兩個產品很相似且都是男生不需要的物品。限時三分鐘，若女生成功賣出產品，可得獎品，反之男生獲得獎品。另外：男生拒絕理由不能說：不需要，必須闡明原因說服女生。（進行2組）。

（注意：隨機分別在女生號碼和男生號碼裏選取參與的同學，抽過一次的不再抽第二次，保證每一位同學都參與了活動）。