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[集合]元旦的作文10篇

來源:全科學識雲 閱讀:1.12W 次

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的元旦的作文10篇,希望對大家有所幫助。

[集合]元旦的作文10篇

元旦的作文 篇1

上午9:30分,我和媽媽早早的就來到了會場。哎呀!裏面已經有很多人了,用人山人海來形容一點也不爲過。精彩的節目開始了!小記者們真是多才多藝,有的唱歌,有的跳舞,還有的'打太極、演雙簧,等等。儘管外面的天氣很冷,可會場裏的氣氛非常熱烈!

節目中間還安排了兩次幸運大抽獎,幸運的觀衆都會得到一份精美的禮物。遺憾的是,我沒有被抽中。不過,也無所謂,重在參與嘛!節目進行了2個多小時才結束,還評出了一、二、三等獎呢!

多麼難忘的一次聯歡會啊!

元旦的作文 篇2

今天,是元旦的前夕,我們的同學都十分注重這次的元旦,所以我們要後得特殊一些,上午放學後,同學們三五成羣的走在一起談笑風生。中午同學們吃玩午飯就早早對的來到學校我一進教室就看到“元旦快樂”四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時候,突然有一羣“小白兔'跑到我們班大吼大叫時,使我們全班都安靜了下來都用大惑不解的眼神看着這羣膽大妄爲的“小白兔”們沒多久一個在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門口進來說:”今天一年級的'小朋友要和我們一起度過這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。“隨後一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵裏。掌聲過後班長讓我們每個人帶一個小朋友到自己的座位上和他們玩

時間如白駒過隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到:“時間像風,不經意間便從你的身邊溜走。啊!時間過得好快轉眼之間我們就快要離開了小學踏上初中的生活了。好了好話不多說了,下面有請我們班的‘’悅動精靈‘’爲我們大家帶來的《畢業卡片》。吳豔文邁着輕柔的步伐來到講臺中央並在那裏醞釀了片刻,當她開始唱的時候,那聲音猶如淹沒在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。歌聲的清脆動聽如同百鳥之王的啼叫。她長的時候彷彿就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動陶醉在其中了,不一會,吳豔文的精彩的表演結束了。啊!聽在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂愁,動拋到了九霄雲外了,聽這首歌我彷彿獲得了無數的精神上的糧食,真是百聽不厭啊!意猶未盡……··最後我們全班男生以TFBOYS的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。

雖然這隻有短暫的兩個小時但這足以讓我們回味無窮了。在這短暫的兩個小時裏讓我收穫到了更深的友誼。

元旦的作文 篇3

今天下午第二節課,我們班和別的班舉行了元旦慶祝會。

就在第一節課,李老師叫我和其他同學佈置黑板。到了第二節課,活動開始了,有幾個小組表演了幾個精彩的`節目,到了遊戲環節,小組派我去比賽,前3局我都贏了!到了最後一局,我和趙一然比賽,結果他離凳子要近一些,我過去要花點時間,所以我最後輸了。不過還得了一個第二名,比起以前,那要好得多。

又到了表演時間,我們小組表演的是:《吃不完的穀子》,告訴我們只有勤勞纔有收穫。 到了第二次遊戲環節我們玩兒坐氣球,是誰先坐爆氣球誰就贏。20分鐘之後,慶祝會終於要結束了,李老師播放起了小蘋果這首歌,最後我們就高興的回家了。

元旦的作文 篇4

我們送走了舊的一年,它也隨着我們的歌聲飄去了,新的一年便隨着我們的歌聲飛來了……

今日,我們學校開元旦晚會,我們同學正在裝扮教室呢!您瞧,黑板上掛着奪目的拉花,還用花體字寫出“元旦晚會”四個大字。在瞧牆上,粘着五顏六色的氣球,上面畫着笑臉,真像我們同學們的心情。在來瞧瞧窗戶,上面是用綵帶組成的一些圖畫,有寫着“元旦”的,也有寫着“快樂”的,有的還畫着笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待着一會兒的元旦晚會!

元旦晚會終於開始了,(.)主持人走到中間,對同學們說:“同學們,我們送走了20xx年,迎來了輝煌的20xx年,願我們在20xx年的日子中,更輝煌,更幸福的.成長。”說後,掌聲一片。

掌聲逐漸停下來了。主持人又說:“第一個節目由我們的小亮帶來的猜字迷!”小亮上來了,對大家鞠了一躬,說“首先祝大家元旦快樂!”又是掌聲一片。“第一個字謎是魚兒游到了北京。”同學們異口同聲說到:“鯨”“恭喜你們,答對了!”“第二個字謎是自大一點”同學們思考了一會,便又脫口而出,“是臭”同學們對小亮說:“出點難的,好簡單的!”小亮一看同學們,便決定問他們個腦筋急轉彎:“漢武帝劉徹登基後,逐步轉制,改變美女和藩的軟弱 外交政策。有一年北方匈奴想進攻中原,派人送來一份戰書,上面寫着“天心取米”四字。這四個字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招,說:“小臣懂這“四字”,並有退兵之計。”皇帝命他詳細解釋。

何塘說:“依小臣之見,“天”者,天朝也;“心者,中原也;“米”者,聖上也。天心取米,就是奪我江山,取聖上龍位的意思。”說完,便提筆在每個字上加了一筆,請求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領原以爲漢朝天子不敢應戰,沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個字,想必有防備,急令退兵,取消了進犯圖謀。請問同學們何搪把拿四個字改成什麼字了?”說罷,連老師也弄不懂,小亮自己說出答案:“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”

還有許多節目,我就不一一介紹了。

今天的元旦晚會真開心,真願意永遠停留在這個時刻!

元旦的作文 篇5

20xx年12月31日晚上,我高興地觀看了電視上播出的元旦晚會。

舞臺上的人載歌載舞,臉上露出歡快的笑容。在舞臺下面的桌子上,有一個信箱,裏面裝着大家對新年的期盼和對家人的祝福。

新年倒計時的時候,北京八達嶺長城上變成了人的海洋,上海外灘燈火輝煌……全國各地的人們歡呼着、跳着、笑着,慶祝新的一年到來。

新的一年,各國的慶祝方式也不同。有的國家在街道上表演;有的國家放煙火;有的把東西扔到窗外,表示沒有了煩惱;有的吃葡萄,預示新的'一年甜甜蜜蜜;還有的穿黃色貼身衣。雖然表達方式各式各樣,千奇百怪,但是人們都是希望新的一年平安、快樂和幸福。

在新的一年裏,我要努力學習,加強體育鍛煉,學習上不再馬虎,各個方面都要更上一層樓。

元旦的作文 篇6

20xx年元旦,你好!

元旦是過去一年的結束,回顧在過去的一年三百六十五里路上,儘管有着幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經走過來了,畢竟我們已經走過來了。

我們的人生旅途上,生活就像爬山一樣,當你沿着陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峯,感受“會當臨絕頂,一覽衆山小”的時候,你的心情一定是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運動員,不管能否取得名次,都是令人敬佩的!是的,面對新年,我們都是勝利者!雖然我們經歷了三百六十五個充滿風霜雨雪的日子,但是我們奮鬥過、進取過、成功過。那些曾經認我們的歡笑與失落、迷惘與困惑,都成了我們無比美好的記憶了!

元旦,是新的一年的起點;元旦,是時光的一個里程碑;元旦,讓我們更多的是暢想未來、展望明天,還有我們未完成的事業,即將到來的機遇,美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神祕的夢幻在誘惑着我們!

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”元旦的`到來,總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,舒展一下疲憊的身體,以一顆洗滌過的心,平靜地等待元旦那一聲鐘響,向未來獻出最虔誠的祈禱吧,因爲新年就要來了!

元旦,在這新刷的白色的起跑線上,向着明天、向着東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的希望,以怒放的生命,真誠地問一聲:

元旦,你好!

元旦的作文 篇7

12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯歡會,可好玩啦!就讓我來給你們講一講吧!

早上我剛一到校,同學們就在七嘴八舌的討論起這次聯歡會了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術字寫了"元旦聯歡"四個字,大屏幕上也打出了兩隻小老虎手裏捧着金光閃閃的金子的`圖片,這時,優美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯歡會終於開始了!

"親愛的同學們、老師們,大家好!"張宇楠、我和吳辰依次說道,"慶祝20xx年的元旦聯歡會現在開始!"我們一同說道。"第一個節目是任雨澤的歌曲《藍色土耳其》。"呀,他聲音真小,就像忘了詞。之後,我問任雨澤,他說沒有。令我印象最深的還是任雨澤的節目-跳舞。任雨澤跳起舞來可好玩了,他一會兒扭扭屁股,一會兒又把手舞動成蛇的樣子,逗得我們捧腹大笑......我表演的是大合唱,和其他幾個合唱團的同學唱起了訓練過的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個個唱得興高采烈。練過就是練過,節目博得了陣陣掌聲。節目演完後,我們玩起了遊戲"擊鼓傳花",規則是:鼓聲一停,花在誰手裏,誰就要說一句祝福語。我還記得李威浩說過:"祝老師的工資年年漲",把我們都逗樂了。遊戲結束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動......

時間像箭一樣飛過,聯歡會很快就結束了,同學們依依不捨地離開了美麗的校園,開始了元旦小假期。

元旦的作文 篇8

望着窗前的那些戲耍的孩子們,我、看到了我的影子。今天是元旦,也是假日,我早早做完了作業,卻坐在窗前望着那些無憂無慮的“天使”們。如今8年級的我,再也不可能像他們似的快樂玩耍hllip;hllip;

還記得6年級的時候,一樣的元旦,天上下着小雪,邃長的街道里,時不時會傳來孩子們嘻戲的聲音。瞧!那個穿着大棉襖,帶着手套的是我們的班長,個子最高的那個是我們的文體委員,長的黝黑黝黑的是我的.哥哥,當然,剩下的一個就是我了。我們這是像南山出發,南山是我們經常去的地方,通往南山的是一個一眼望不到頂的“天梯”,上面原來有一個石頭房子,後來年久失修,塌了。那裏就成了我們的“天堂”。這不,我們一路說說笑笑,不一會就到了山頂,在那裏,我們玩的很開心,打雪仗(連着下了幾天雪,是積雪),埋雪坑(我們創造的遊戲,猜拳,誰輸了,就轉過身,閉眼,然後我們挖坑,埋上雪,讓他走),捉迷藏。

在這裏,我們想玩到幾點就玩到幾點,因爲這裏太高了,家長們即使知道我們在這裏,也懶得來找。等我們瘋夠了,就躺在天台上休息一會兒,哈,天台上鋪墊了一層軟綿綿的雪,在上面一點也不比“席夢思”差,我們在上面說着內心深處的心裏話,張開嘴接天上的小雪,啊,那是夢的味道hllip;hllip;

捏捏自己的臉,又變成了“成熟”的8年級少年,早已脫離了金色的童年時代。啊,是誰奪走了我的童年,我那夢幻搬的童年。

元旦的作文 篇9

今天天氣如此差矣,我的心情也如此差。你若問我爲何,我有可能不答,因爲今天,是我在小學的最後一個元旦,不禁讓人無比心酸。

進校後,眼前一片花花綠綠,我唉了一聲,像一個老太太,一點一點移到班前。前腳剛踏進班級,後腳就已被熱鬧喧譁的氣氛感染了,這麼熱鬧?我的壞心情似乎被一瞬間扭轉了180度,我快速飛到座位上。就聽呢呼延鈺拿着話筒小聲地

對大家說:“老師要來了!”大概是興奮過頭了?大概是想把老師嚇一跳?同學們竟沒有像平日那樣:一聽見老師的腳步聲就敏感地立刻180度轉身坐好!我心裏暗叫聲不好,老師的“獅吼功”要發作了。可越是這樣的想,同學們的喊叫聲越發作的厲害!唉,這就是——沒有熊一樣的對手只有……。話剛說完,門“吱呀”一聲開了!我立即捂住耳朵,只見李老師抱着書,想想老師以前生氣時的樣子,我渾身一個哆嗦。誰知,老師不僅沒生氣,臉上還掛着笑盈盈的笑,那笑讓我頓時滿感溫暖,如一股春風,吹走了寒冷。我們連帶掌聲地恭迎老師駕到,又是一陣永久不息的掌聲,鼓走了我的煩惱,鼓走了我的憂傷。

我終於承認這是整個世界最牛的元旦會,節目算不得最好的,但震動人心的是六(6)班的團結一致。一人歡呼,衆人歡呼;一人鼓掌,衆人皆鼓,互相說笑,這就是那連在一起的.心。寫到這裏,我鼻子一酸,歡呼、掌聲一切都聽不到了,彷彿一場夢境。我抹抹眼睛,竭力皺緊眉頭,想讓一切重歸。畫面漸漸清晰,我皺緊的眉頭舒展開來,又清晰地看清楚了。眼前的氣球“啪”一聲爆炸了,炸成了一朵枯萎的花兒,我一愣神兒,同伴們哈哈哈大笑,我也笑了……

放學了,我們來了場別開生面的遊行,提着音響,放着歌,展示在人們眼前。我們都不羞澀,反而臉上洋溢着朝陽似的笑容。遠遠望去,那提着音響,哼着歌,揹着花花綠綠書包的“彩流”涌動着,涌向前方,涌向20xx年的鐘聲去……

元旦的作文 篇10

元旦就要來了,爲了迎接這一年一度的節日,學校舉行了“慶元旦廣播操,拔河比賽”。

爲了這場比賽,我們班把體育課和體育活動課都拿來練廣播操了!一開始,我們在教室裏練操,我做得非常認真,可是我後面就是一張桌子,做起來總是礙手礙腳的,撞的不是腿青就是手腫。

後來,老師帶我們去操場練習,這下寬敞多了,做起操來不會撞到桌子了,我們做得更加整齊更加認真了。而且心中有了一個強烈的願望:得到比賽的第一名,爲班級爭光。

終於,到我們比賽了,我們身穿統一的黃色的校服排着整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎着太陽,昂首挺胸地站立在操場上,陽光灑在我們身上金光閃閃的,非常耀眼。我們是獨一無二的。

開始做操了,我們按原來練習時的要求:踢腿時與地面成直角,平舉時手臂與肩平,側上舉時手臂離耳朵空一拳,每個動作都跟着節拍,不搶拍,不拉拍。最後整理運動時,爲了怕做成同手同腳的情況,我的動作有點慢了,我好緊張,就怕拉了全班的後腿,還好我趕上了最後的節拍,我們班整齊的結束了廣播操比賽。接着我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁着穩健的步伐回到了自己的場地,完美的`完成了比賽。

接下來的是拔河比賽我作爲啦啦隊的成員和場上隊員一起迎來了我們的勝利!

真是一個快樂的元旦,同學們都在高興着我們得了第一。作文

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