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實用的元旦的作文(經典)

來源:全科學識雲 閱讀:2.35K 次

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的元旦的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的元旦的作文(經典)

元旦的作文 篇1

20xx年的12月29日,是令我難忘的一天,因爲在那天,我們班舉行了令人盼望已久的慶元旦聯歡會活動。

早上,我由於心情激動,所以早早的起了牀,梳洗一切完畢後,我穿上了漂亮的衣服,爸爸開車把送到學校,進了班,我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新,黑板上還寫着元旦快樂四個醒目的大字。同學們也發常高興,他們互相噴彩噴,互相贈送賀卡。

元旦聯歡會開始了,首先是四位主持人上場,說了開幕詞,臺下的同學們都盯着他們,有的同學邊聽着,邊拿出吃得和周圍的同學分享,他們說完了,我馬上上去報幕:“第一個節目是有李冉、閆初的中阮齊奏《花好月圓》。”他們彈得非常好聽,同學們讚不絕口,接下來同學們又演一些小節目,大家看得都津津有味。

隨後,我們玩了一個大遊戲《踩氣球》,開始地上放了許多小氣球,兩位同學來踩,他們每人都你爭我搶,把小氣球一個個“消滅”了。接下來的節目更精彩,同學們唱歌、跳舞、說相聲、演小品,十分熱鬧!最後,我們玩了兩個大型遊戲,其中我最喜歡的'是擊鼓傳花,鼓停時,拿着話的同學就要表演節目,鼓聲響起,花傳到了沈皓手裏,沈皓搗鬼,他一直抓着花,咚咚——鼓點剛落,他眼疾手快,迅速把花丟給身旁的陳瑩,陳瑩老實,不愛說,在同學們的再三下,他給大家出了一個謎語。這樣我們玩了三次,大家都非常開心!

元旦聯歡會就在同學們的歡聲笑語中結束了,大家特別快樂,主持人說了閉幕詞,我在心裏默默地祝願我的老師、同學在新的一年裏身體健康,學習進步,工作順利,天天開心!

今年的聯歡會我過得分外愉快,它令我一生難忘。

元旦的作文 篇2

冬天颳着涼颼颼的風,外面特別的寒冷,而我們的教室裏卻顯得熱氣騰騰。因爲今天晚上,我們要舉行一場元旦晚會

走進教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有牆上美麗的圖畫,把教室裝扮得非常的漂亮,看到這些我心裏高興極了。

元旦晚會的節目豐富多彩,又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的遊戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。

輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺,我講了一個關於聖誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候,臺下果然想起了久久不息的`掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺。

最讓我難忘的就是踩氣球遊戲了。兩個人一組,把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣衝向其他人。而我和馬超卻無動於衷,其實這叫“鷸蚌相爭,漁人得利”,等到別人都是兩敗俱傷時,我們在“進攻”,就這樣我們奪得了冠軍。

時間過得很快,轉眼間元旦晚會就要結束了。我們懷着期待的心情,希望明年的元旦晚會更加精彩。

元旦的作文 篇3

十一到元旦,又一個一百天,絕大部分同學們起早(5:30起牀)上學,摸黑(17:45放學))回家,每星期只有一天不上學,但都被老師和家長填的滿滿的,個個有苦不堪言的感覺。元旦放假三天,前一天下午,全班沸騰了,同學們都像瘋了的獅子似的,大吼大叫。我也一樣。“耶!”剛回家,我就蹦到牀上。這幾天,爸媽不在家,只有我和奶奶在家,怎麼玩呢?

我規劃了一下。恩,上午和下午寫作業,晚上狂玩。現在是晚上,也就是玩的時間。我從牀上跳下來,拿出一大包零食,坐在電視機前看電視,悠閒自在,無憂無慮。突然,我又想到了什麼,趕忙把電視機關了,開啟了我心愛的電腦。在網上開始玩了起來,感覺都要飛了起來,比神仙的生活還要舒適。玩到九點多,我也累了,舒服的躺在牀上,準備明天一覺睡到天亮。第二天,睡到7點,自然醒。

吃過飯後,我哼起小調到房間寫起了作業。下午和晚上依舊如昨天一樣。這樣反反覆覆,一天一天的過去,不去學校,我發現有點無聊了,不像校園生活那樣豐富多彩。雖然每天天還沒亮,卻早早的`到校,這對身體有好處啊!上課了,可以學到許多有趣的知識,聽到很多好聽的故事。下課了,和同學們一起玩耍。中午吃過飯後,自己和同學們漫步在林蔭小道上,放開視野,敞開心扉,眺望大自然的美好。晚上,在夕陽的陪伴下,和同學們笑着一起回家。新的一天又要開始。平時,還有像“春之韻”,“英語節”之類等等這樣的豐富多彩的活動。我現在終於體會到了,做任何事情都要有張有弛,一直叫你瘋狂的玩下去,你也會覺得煩悶的。倒不如做些比其更有意義的事情。

還剩下最後一天了,明天就要上學了,上學,其實有時覺得並不是自己想象中的那麼苦,從中發現樂趣,體會樂趣,再仔細想想,沒苦怎能甜?

元旦的作文 篇4

元旦又快到了,這是我們在小學生涯的最後一個元旦節了。爲了讓我們有一個難忘的元旦,我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。

老師說,這次詩歌朗誦的主題就是讚頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,爲旦節做準備。

元旦終於到來了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑着,好像那些人也爲元旦節而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論着哪個年級表演些什麼節目,推測着哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,爲每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然後宣佈慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的`有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一隻叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎麼滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。於是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以後每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。後來形成了一個傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結綵,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個個節目,又迎來了最後一個節目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望着臺下千千萬萬名學生,激動萬分,“羣山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨着領讀的節奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。

在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願母校辦得更好,爲祖國出多的高材生,祝願同學們考上好的中學,學習進步。

這個元旦活動過的很有意義,我們也很難忘。

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