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【精華】小製作的製作作文集合10篇

來源:全科學識雲 閱讀:2.48W 次

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的小製作的製作作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】小製作的製作作文集合10篇

小製作的製作作文 篇1

今天,我和媽媽一起做了一個芭比好夢風鈴。

我們先把書上的芭比圖形和五角星圖案沒着虛線剪下來。

接着,我們找來一個裝蒙牛牛奶的紙箱,從上面剪了一個圓形下來,這個圓形剛好和芭比圖案的圖形一樣大,剛好可以把它們帖在一起。

然後,我們找來一些細線,把剛纔剪下的`五角星圖案背對背的貼在細線上。最後,把細線貼在圓環的正下方。

這樣,芭比好夢風鈴就做好了。它不但能成爲我房間的裝飾品,還能給我帶來意想不到的芭比粉紅美夢呢。

小製作的製作作文 篇2

我有一個小製作,是沙發我的沙發是需要七種材料的,是這樣製作的。

我先用四個不一樣的盒子來製作沙發的,我用最長的盒子座靠背,再用最短的盒子做作墊,然後再用兩個,比最小的盒子大一點的做扶手,然後再給四個盒子都粘起來,這樣盒子的外表就做好了。然後再用一塊布把盒子粘起來就做好了沙發最後一步就是用一張大紙,在大紙上畫一個人,然後剪下來那彩色的.畫筆畫出人的眼睛、鼻子、耳朵然後放在做好的沙發上,這樣沙發就做好了。

小製作的製作作文 篇3

我很少製作東西,只記得做過雞蛋殼。先拿一個雞蛋,在其中一頭開一個小洞,這個洞不能太大也不能太小,讓裏面的蛋清蛋簧流出來,所以要非常小心,不注意雞蛋就會打破。好不容易弄好了蛋殼,把它清洗乾淨把水擦乾。然後就可以在上面畫臉了,我畫了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛畫好以後,等墨水乾了,我的發明就做好了。

這是屬於我自己的'發明。看着雞蛋殼小人傻傻地笑,我心裏非常高興。

小製作的製作作文 篇4

今天我去超市買東西,看到了一個個搖搖晃晃得不倒翁。我也想有一個不倒翁,就趕緊跑回家,也想自己做一個。

我拿來了一個圓圓得雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋得頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接着把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來。“咦,怎麼回事?”我自言自語地說。我拿着蛋來到超市,我搖了搖不倒翁,哦,原來不能裝這麼多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起來。然後我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片,用紙片做了一頂小帽子,把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪得臉,這樣我得不倒翁就做好了,看起來真是威風呀!我不禁摁了一下它,它馬上左右亂擺了,好像神氣得說,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽它說這話,我氣憤極了,把帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一鬆手,它就倒在了地上,我生氣得說,“看你怎麼得意!”它倒在地上,對我說,“對不起,我錯了!”我才把沙子倒出來一些,它立刻又“站”了起來,好像它是一威武得將軍。

朋友們,世界上有很多東西,只要你肯動手,說不定也能做出一些讓你異想不到得東西哦!

小製作的製作作文 篇5

從小我就喜歡做手工,經常會拿着一把小剪刀,在紙上折一折,剪一剪。媽媽發現我有這個愛好,就特地給我買了一本《奇趣摺紙100例》。我興致勃勃地開啟書看了起來,從書中我知道了小小一張紙片能折出許多不同的動物、植物和生活用品等。當我看到書裏那栩栩如生的千紙鶴時,就被它深深吸引了。因爲書上說:紙鶴爲什麼又叫千紙鶴呢?因爲折一千隻紙鶴能代表人們心中美好的願望與祝福。所以如果我能學會摺紙鶴,就可以送給我的朋友和家人,這是很有意義的事情。於是,我當機立斷決定馬上學做一個。

我找來一張正方形的彩紙,按照圖示先折了一個雙菱形,另一面同樣的折法。在反覆試驗了幾次後,我順利完成了前面幾個步驟。到了最後一步,是把紙鶴的翅膀往兩邊拉伸,但是我一用力紙鶴的.翅膀居然被我拉壞了。頓時我懊惱不已,怪自己太毛糙導致前功盡棄。靜下心來我又重新拿起一張紙,這次我小心翼翼,儘量放慢速度,力爭每一步都做到完美。

就這樣在我不懈努力下,一隻立體感十足,形象非常飽滿的紙鶴終於在我手中誕生了。我興奮地朝媽媽喊道:“我做成千紙鶴了!”

小製作的製作作文 篇6

今天我的小製作是一個精美的小相冊。

我先精心挑選了一張上幼兒園時的小照片,又找了一張紫色長方形的彩紙,把照片貼在彩紙的中間。接着我有用大紅色彩紙剪了一朵小紅花和一顆愛心,用綠色的'彩紙剪了兩片葉子。用黃黃的彩紙剪了一個小花心兒,把小紅花和葉子花心兒貼在一起,做成一朵美麗的小紅花貼在左下角。愛心貼在右上角。最後在左上角畫了一個池塘,裏面有兩多粉紅色的荷花,荷花周圍還有許多荷葉,天空中畫了一道彩虹,在右下角畫了一叢鈴蘭花。

我的小製作終於完成了。

小製作的製作作文 篇7

今天的作文課上,老師拿來許多彩色的卡紙,讓我們做賀卡,同學們一聽高興極了!

我從中選了一張黃色的.卡紙,先在賀卡上畫了一顆心,這顆心表示我對媽媽的“愛心”。我拿起剪刀小心翼翼地剪,生怕剪壞了。翻開第二頁,在上面寫上親愛的媽媽:祝您身體健康、天天開心、笑口常開。可是正面還是有點空,我把小粘貼貼在下面,這樣就好看多了。

在賀卡背面我畫上小鳥,在旁邊畫上兩顆翠綠的大樹,再畫上美羊羊,完工了!看上去還不錯。

我想:把這張賀卡送給媽媽,媽媽一定很高興!

小製作的製作作文 篇8

很多小朋友都喜歡做手工小製作,在我家房間的窗戶邊上,掛着一個色彩斑斕的千紙鶴風鈴,有風吹來或者用手輕輕一碰,它就發出清脆的響聲,我非常喜歡這個千紙鶴風鈴,因爲它可是我們全家人的勞動成果呢,今天我就來說說我的小製作——千紙鶴風鈴是怎樣做成的吧。

一天晚上,媽媽對我說:“你不是要寫一篇作文《我的小製作》嗎?我來教你做千紙鶴風鈴吧!”我一聽就高興地回答:“好啊!”於是我們就開始動起手來了。我們找出以前住我們家隔壁的姐姐搬家時留下的千紙鶴,這些千紙鶴是用彩色的塑料糖果紙和筆芯紙做成的,五顏六色、小巧精緻,很漂亮。我和媽媽先用橙色的線把它們一個一個串起來,每兩隻千紙鶴中間還打個結隔開固定,還在中間穿插了幾顆漂亮的五角星,爸爸看我們做的起勁,還幫我們剪了一個圓形的紙板,用來做風鈴的頂蓋,爲了做這個千紙鶴風鈴,我們可真是全家總動員啊!我在串千紙鶴時,手指還被針紮了幾下,雖然有點疼,但是沒關係,我仍然興致勃勃地和媽媽一起串千紙鶴,在我和媽媽的共同努力下,我們終於把千紙鶴串好了,我數了數我們一共串了10串千紙鶴。

接下來就開始做風鈴了,媽媽本來想讓爸爸找以前留下的一些子彈殼做風鈴,但爸爸找了半天也沒找到,後來我們就用裝了口服液的小瓶子,固定在每一串千紙鶴的`下面,串好這些小瓶子後,風鈴看起來就漂亮多了,我們把每一串千紙鶴用線固定在圓形紙板下面,這樣就做成了一個圓形的千紙鶴風鈴了。再把紙板用線穿好,掛在窗戶邊上,風一吹,手一碰,這些小玻璃瓶就輕輕作響了,發出悅耳的聲音,而那些栩栩如生的千紙鶴就像在風中飛舞,五彩繽紛,真是漂亮啊!

這就是我們家親手製作的千紙鶴風鈴,透過這次動手做千紙鶴風鈴,我也明白了團結就是力量,只要大家齊心協力,就能把事情做好。

小製作的製作作文 篇9

我的小製作是花籃,我用到的材料有:一個塑料瓶,一把剪刀,一卷雙面膠。

首先,把塑料瓶的瓶口剪開,再畫一條刻度線。然後把瓶子倒過來,用剪刀沿着瓶口把瓶身剪成一條一條細小的'帶子,作爲花籃的裝飾。接着用雙面膠在塑料瓶的底下繞一圈,再把一條一條的袋子粘上雙面膠。最後用雙面膠做花籃的提手,這樣花籃就完成了。

在做花籃的過程中,我遇到了一個小小的麻煩,雙面膠無法把塑料瓶的帶子粘住。老師告訴我動動腦筋,我最後想出辦法,用透明膠來粘住袋子。透過這次製作,我懂得了一個道理:遇到問題要想辦法解決。

小製作的製作作文 篇10

種植黃豆的第一步,就是給黃豆一個舒適的家,成長的空間——種植瓶。我是這樣做的:

第一步:在廢棄的'紙箱裏個1。25升的瓶子。(由於沒有酷兒的飲料瓶,就用了大可樂瓶。)

剝去包裝紙,用清水洗乾淨,沒有一丁點飲料。

第二步:取1號瓶用裁紙刀把底部割去。一開始,刀很不聽話,老是劃到玻璃桌上。後來,我知道了,只要一用力,刀就能把塑料瓶割一個大口子,那樣就容易多了。

第三步:取2號瓶在離底五分之二處隔斷。這個五分之二處可難找了,一會兒找到一個點,太高,一會兒找到另一個點,又太低,實在不好找呀!但是,我覺得廢水儲存器要大一點,就把離底多一點,高一點的地方割下來。

第四步:取2號瓶剩下的戴蓋子的部分,在由粗轉細的地方割斷。這步比較容易,很快就做好了。

第五步:用剪刀修平3個有效部件的割口,用電工膠布粘剪口防止割傷手指。

最後一步就是組裝了。

這是我自己做的,我相信黃豆一定能長好的。

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