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六一親子的活動總結(通用8篇)

來源:全科學識雲 閱讀:5.44K 次

經歷了有意義的活動後,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,這時候寫一份活動總結就很重要了。現在你是否對活動總結一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的六一親子的活動總結(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

六一親子的活動總結(通用8篇)

  六一親子的活動總結1

20xx年x月x日9點,蒲城縣紅太陽幼兒園組織了親子文藝匯演,活動過程中我們設計了跳圈、運氣球、二人三足跑、揪尾巴等豐富有趣的活動,同時還有幼兒表演《媽媽的歌》、《我的偶像》、《五隻小鴨》等精彩舞蹈。家長興趣很高,還爲幼兒助興表演廣場舞。在老師、家長、幼兒共同配合,活動圓滿結束。

親子教育是在一種真實情境下的示範式的參與指導,是實現活動與指導的融合。教師、家長和孩子共同相處,遇到具體問題,教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,調動他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,並將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現孩子健康和諧發展。這種發展是全面的,立體的,豐富的,實現這種發展是我們開展親子活動的根本目的。

  六一親子的活動總結2

下午2點,在我校舉行了慶六一親子文體活動,本次活動共參加家長60多人,幼兒22人。體育遊戲活動面向全體幼兒,家長自願參與的形式,舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演,開展了接送娃娃回家和運氣球比賽。活動開展的井然有序,在活動中家長能積極參與,活動形式活潑、健康有趣,不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力,也有利於增強幼兒的體質,有利於他們良好思想品德品質的形成。更進一步體現了我校在家園互動、家園聯繫過程中成功的一面。家長反映熱烈。

透過這次活動,也反映了我們平時工作中還存在的一些問題:

1、活動的組織沒有計劃性、長遠性。如:在活動開展前沒有請到有關領導,來參加我們的活動。

2、教師平時訓練幼兒指導動作不到位。具體體現在有部分幼兒還沒有掌握動作的技能技巧。這就在於我們的老師沒有正確教給幼兒基本的方法要領。

我們的目的是爲了教給幼兒一些基本動作的技能技巧,既然我們平時做了大量的工作,那我們以家園互動的形式將它體現出來,讓家長更加了解幼兒園的工作,支援配合我們的工作。所以在今後的工作中,要從思想上高度重視,對各種活動要早計劃、早打算、早着手,持之以恆地進行長期訓練。讓每個幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧,且不斷提高水平。

  六一親子的活動總結3

20xx年x月x日,我園組織開展了“幼兒早操比賽”及“班級親子活動”。早操比賽活動在當天下午3點開始,班級親子活動在早操比賽結束後,16點半開始,18點結束。我園幼兒早操比賽活動邀請了我園家長委員擔任評委。教科局居委書記王xx、教科局工會主席王xx、教科局工會副主席王xx、xx鎮工會副主席曾xx等領導前來我園觀摩指導。

本學期,我園以各項活動常規比賽爲主,"春季幼兒體操比賽"活動就是其中的一項活動。這次活動準備充分,不僅時間把握準確,每班銜接得自然、有序,順利圓滿地完成了比賽任務,關鍵有效地激發了幼兒參加體操活動的興趣和提高操動作規範的意識。

在整個活動中教師能夠以飽滿的精神感染幼兒,清晰的口令,規範的動作無不給以幼兒振奮和鼓舞。並激發了幼兒參與活動的興趣,培養了幼兒積極向上,爭得榮譽的集體主義精神。

緊接着各班開展了各具特色的親子活動,有包餃子、逗牛樂、找寶寶、演奏樂器、水果拼盤等活動。各班在遊戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒,歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,各班準備遊戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的`親子關係。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促。其二,早操比賽操場夏日炎炎臨時決定安排在三樓音體室進行,導致家長能參與觀看幼兒比賽。透過本次活動我們積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它爲缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  六一親子的活動總結4

親子活動既是父母與子女共同遊戲,從中可促進親子間的親密關係。我班爲中班年齡段幼兒,教師開展具有競賽性的親子游戲,目的在於培養幼兒美好的道德情感,增進親子間的配合默契。

今天的天氣非常的好,我們在浦口區珍珠泉舉行了中班親子活動,在活動開始前,我們各個班家長都帶着自己的孩子到達了目的地,而我們也將整個活動的準備工作都做到了位。

活動開始時,大家那種激動的心情一下就表露出來了,第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾着大球站在起點線做準備,聽到口令後,趕快向站在終點的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中,爸爸和媽媽兩人一起夾着一個球,然後將球傳到自己的孩子手中,當時那種情景讓我們真實膽戰心驚的;第二個活動是由單親家族來完成的,是《搶帽子》,此遊戲需要一個家長揹着孩子,每個孩子戴上帽子。遊戲開始時,家長揹着孩子跑,孩子們互相搶帽子。看最後哪一組搶的`帽子最多爲勝,在這一環節中,我們裁判員嚴格把好關,如一家庭違反規則,我們將嚴格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點,積極踊躍參加;第三個活動是《蹲蹲樂》此遊戲需要孩子和一個家長或兩個大人蔘加。每個家庭戴不同頭飾,以一個家庭先蹲,蹲完後說出另外一個要蹲得家庭,以此類推。

  六一親子的活動總結5

“六一”是孩子們自己的節日,但是這也不光是孩子們的節日,更應該是家長與孩子們一起共度的一個美好的節日。爲了給大班的孩子們慶祝在幼兒園的最後一次兒童節,給寶貝們留下最快樂的回憶,20xx年5月27日XX園幼兒園開展了主題爲“播種美好,幸福成長”的親子開放慶六一活動。

爲了全面推廣早期閱讀,引導幼兒多讀書,讀好書,從小培養良好的讀書興趣和習慣。幸福親子操結束後,孩子們吃完點心,便開始了今天的“播種美好,好書交換”活動。由於天氣原因,好書交換場地由室外調整到室內的大廳、多功能廳和舞蹈室。家長和孩子們,紛紛帶來了自己喜歡的圖書參與交換活動。

交換活動正式開始了!孩子們拿着自己書來到好朋友中間,自信大方地“推銷”自己帶來的書,雖然孩子們並不認識字,但是精美的圖畫,有趣的人物,同伴手中的圖書很快引起了他們的興趣,不到半個小時,各個班的好書交換活動順利完成了!透過幼兒之間的圖書交換活動,進一步讓孩子體驗圖書帶給我們的快樂。

  六一親子的活動總結6

20xx年5月27日上午,我們xx幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢着燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因爲今天將在這裏舉辦自搬進新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。

8:30分隨着<<運動員進行曲>>,我們的孩子邁着有力的步伐,喊着響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領導、各村領導,園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節日增添了歡樂的氣氛。

運動會前我們給孩子們準備了五個遊戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的遊戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據選擇遊戲項目進行分組,並做了統計,而且也爲他們準備好了各個遊戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。

比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環大擂臺,推小車等項目,比賽一項接一項本着“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由於天氣很熱,前四項活動比完後已經接近11點,所以“推小車”比賽在徵求了家長意見下臨時取消,家長和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時間,對獲獎人員進行了整理,頒獎前我們把所設獎項向家長做了簡單說明,讓家長明白得獎不得獎不重要,重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

這次運動會,我們中班級部共有84名家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支援的,而且,從資訊反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞着“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

  六一親子的活動總結7

今年的六一兒童節,由於甲型流感“”病毒,幼兒園取消了原定的大型戶外遊園活動,改爲在各班級開展小型慶祝活動。

這可是我班小朋友在幼兒園渡過的最後一個“六一兒童節”啊!

爲了讓孩子們能過得更加快樂,能和同伴留下美好的記憶,我們班開展豐富的活動:一、遊戲活動:有搶椅子、幾片樹葉掉下來、“倒着說”接龍等;二、歌表演:小朋友們演唱了“慶祝六一”、“森林音樂家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、頒獎:這是對小朋友這學期來總體表現的一個總結。我們設立了“學習星”、“文明星”、“藝術星”和“健康星”,將給在各個方面表現突出和進步的小朋友。

最受小朋友歡迎要數抽獎活動:在31日那天,每個小朋友們都帶來了一份自己精心挑選,並且包裝精美的六一禮物,我們爲小朋友的禮物編上了號,在玩了一輪遊戲後,我們開始抽獎,每個小朋友都抽到了一份來自同伴的六一禮物,在拆禮物時,小朋友們特別開心,他們互相說:“這是我準備的禮物,祝你六一兒童節快樂!”

這個活動我們要特別感謝我班各位家長朋友的。熱心支援,有些家長陪孩子第一次挑完禮物後,覺得不合適,又多準備了一份禮物。由於想到有些家長可能工作比較忙碌,沒空準備禮物,擔心小朋友會失落和難過,我和周老師也準備了一些小禮物,保證了每個小朋友都有一份禮物。

看着小朋友們手拿禮物和好朋友一起合影時那快樂的樣子,看着孩子們各自挑選自己喜歡的食物,津津有味地吃着美味自助午餐時,我們特別開心和幸福。老師希望你們以後的每一天都能象這樣快樂,希望你們能記住今天的美好時光。

  六一親子的活動總結8

爲了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我班家委會統籌安排,組織開展了慶“六一”親子運動會,激發學生熱愛生活,熱愛環境、關愛夥伴的豐富情感,受到廣大家長的一致稱讚。

6月1日兒童節下午3:00,孩子們在家長的帶領下,陸陸續續來到被盛開的金雞菊花圍繞的沭河公園籃球場,因爲活動沒有開始,孩子們在花叢、草叢中嬉鬧着。幾個女孩們跑着去捉翩翩飛舞的彩蝶,粉色的、紅色的裙子在花叢中伴着歡快的笑聲飄蕩;幾個男孩趴在草叢中找小蟲子,從樹葉的閃隙中落下的陽光斑駁地投射在他們的臉上;幾個孩子去澆水管道中漏水的“噴泉”邊玩水,清涼的小水珠像珍珠一樣落滿他們的頭髮:更多的孩子開始拿着籃球、跳繩在球場上開始活動起來。

時間到了,活動開始。家委會的同志們先讓孩子們自己報名,選擇願意參加的比賽項目,有十八個男生選擇了夾球跳(接力),十三個同學選擇了跳繩比賽,有十四個同學選擇了定點投籃,剩下的同學選擇了撕名牌遊戲。比賽在緊張有趣的“定點投籃”項目中拉開序幕,一位同學手持籃筐,另一名同學向籃筐內投球,一個,兩個……同學們之間配合默契,每投中一個,都會迎來同學和家長們的的歡呼喝彩。

“兩腿夾球”項目分爲兩個組,兩個組的男生兩腿間夾上排球,有的努力向前跳,有的裂裂歪歪的向前走,還有的橫着向一側跳,現場的觀衆捧腹大笑的同時,不忘給本隊的隊友們吶喊加油“王浩加油”、“周資涵加油”!

“撕名牌”是孩子們的自創項目,他們每個人背上貼一張姓名條,然後相互撕掉。孩子們既要努力去撕別人的名牌,又要小心防備自己的名牌被別人撕掉,更要防着自己隊伍裏的“內奸”,真是眼觀六路,耳聽八方,現場驚險連連,妙趣橫生。

整個籃球場上精彩紛呈,孩子們歡聲笑語,父母們談笑風生,整個現場洋溢着歡樂濃濃的親情。

活動結束後,穆XX小朋友說:“今天下午玩的真開心!”王XX媽媽說:“這樣的活動多搞一些,家長孩子都高興!”

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