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有關六一親子活動作文4篇

來源:全科學識雲 閱讀:1.95K 次

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的六一親子活動作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關六一親子活動作文4篇

六一親子活動作文 篇1

在越秀公園裏,我們學校安排了一次名叫“活力東風西,共圓中國夢”的親子活動。

在活動的前一天晚上,我和媽媽就開始計劃行程。我們的方案是:從南門進,正門出。這樣就不需要重複路線。然後,我就開始收拾書包,準備好帽子,扇子,雨傘,飲料,防蚊手帶,當然還有蓋章卡。

今天下午,太陽火紅火紅的,湛藍深遠的天空上漂浮着朵朵白雲。我和媽媽從越秀公園南門進入,經過一段斜坡路,走上百級樓梯,到達了第一個目的地,廣州標誌,五羊石像。 在蓋章點已經聚集了很多同學,大家都很有秩序的排隊蓋章。蓋完章後,我和媽媽繼續向下一個目的地前進。我們沿着舊城牆邊的斜坡路往上走,就到達了鎮海樓。從鎮海樓到終點北秀歌舞臺的路程雖然比較遠,但是我和媽媽走在綠樹成蔭的小路上,一邊吹着微微的清風,一邊聽着鳥兒在唱歌,路上碰見了三三兩兩的同班同學,大家一邊打着招呼,一邊聊着天,不知不覺的就來到了北秀歌舞臺。見到班主任宋老師後,蓋了章,拿了獎品,欣賞了同學們的書法,在衆多書法中,最突出的是宋偉文“同學”的作品。然後我和媽媽就高高興興的回家了。

在這次活動中,我學會了怎樣看地圖,設計最佳路線,還有準備所需物品等。希望學校以後多舉辦這種有意義的活動。

六一親子活動作文 篇2

5月27日,我和媽媽來到越秀公園參加學校組織的“六一”親子定向活動。

剛進入公園,我們立刻就去看地圖,看完之後,確定了北秀歌舞臺的位置,就向我們的`第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞臺。我們在那觀看了同學的表演和硬筆書法的展覽。第一個環節結束了,我和媽媽往鎮海樓的方向走去,因爲一路上有許多路標,才讓我們沒有迷路。可是一路都是上坡,我累的大汗淋漓,好不容易找到鎮海樓,然後蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了, 透過路標,不一會,我們就結束了這次活動。回到家,我已經很累了。

透過這次活動,我知道了:無論這件事有多難,我們都要做好。如果要做好,就要認真,無論你多累。在任何時候,都要學會看路標。要有做好一件事,就像找一個地方一樣,我們需要有的是——目標!

六一親子活動作文 篇3

六一期間,我們三五班全體同學和家長們一起舉行了一次親子活動。上午參觀了良渚博物館,下午去去大觀山學農基地挖了馬鈴薯,摘了桃子。

最長知識開眼界的活動是參觀良渚博物館。我們被講解員阿姨帶到了一號館,裏面展出了良渚文化時期各種別具形態的文物,將那時先進的犁耕稻作農業、製陶業、絲織業、制玉業盡情地展示在大家的眼前。二號館從精美、繁多的玉器中,我感覺到古人也是非常有生活趣味的。三號館是以復原陳列的方式再現了良渚文化瑤山遺址上的一座大墓,裏面按從頭到腳的方式,擺放着一些陪葬品有很多玉璽,據說是位貴族葬在那兒。

最開心的是去挖馬鈴薯了。來到大觀山學農基地,叔叔發給我們一把竹籤子,教我們大家用竹籤的尖頭去挖。我們爬到一個半山坡上,只見地壟上有些莖蔓和葉,大家興奮地挖了起來。我順着莖蔓挖呀挖,突然,從土裏露出了一個個黃黃的小臉蛋,哈哈!這就是馬鈴薯了!我繼續興致勃勃地挖,越挖越多,一隻只小臉蛋正朝我笑呢!提着一袋袋馬鈴薯,我們滿載而歸。

快樂的親子活動,快樂的一天,以後我們還要一起去親自體驗課本之外的感受。

六一親子活動作文 篇4

5月27日你,我和媽媽參加了慶祝“六一”的親子定向活動。

第一個定向地點在北秀歌舞臺。我們一到那裏,只見人頭涌涌,還有好多熟悉的面孔。大家顧不上欣賞公園美麗的景色,都興高采烈等待節目的開始。我們在那裏,聽老師介紹嘉賓,聽同學們唱兒歌,還看了幾個表演。我們又在臺上照了一張相,演出就這樣結束了。

第二個定向地點在鎮海樓。我們氣喘吁吁地爬上山坡,來到蓋章處,得到了一個鎮海樓樣的印章。最後一個定向地點是五羊雕像。我們又氣喘吁吁地爬上樓梯,蓋了章,交給了家委會委員。這時,我們已經是汗流浹背。

今天雖然天氣很熱,爬山讓我感到很疲憊,但我心情很愉快。親子活動的成功給我帶來了無限的快樂,有了媽媽的陪伴,感覺自己是個擁有無限愛與幸福的孩子!

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