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【精華】猜燈謎作文合集5篇

來源:全科學識雲 閱讀:3.66K 次

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的猜燈謎作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】猜燈謎作文合集5篇

猜燈謎作文 篇1

今天是農曆的正月十五,是中國傳統的節日“元宵節”!而元宵節還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因爲猜燈謎不僅可以鍛鍊我們的智力,猜對了還可以得到獎品。

我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛着一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我與一個謎語撞了個正着,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你爲什麼會認爲是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手裏拿着燈籠十分高興,心裏像吃了蜜一樣甜,因爲這是我透過自己的智慧得到的,在回家的路上,我一直在自戀着:哈哈,我真聰明!

猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我一定會猜得更棒的!

猜燈謎作文 篇2

去年元宵節,龍鳳園開展了一次有趣的猜燈謎活動。

那天中午,我正懶洋洋地躺在沙發上看電視,忽然門鈴響了起來,我穿上拖鞋,走到門前,開啟門看了看,原來是奶奶來了。沒等我開口,奶奶就急急忙忙地對我說:“快去龍廣場猜燈謎,有獎品呢!”一聽有獎,我興奮地從沙發上一下子跳下來,以迅雷不及眼耳之勢,風風火火地向龍廣場跑去。

只見廣場四周拉了一圈細繩子,上面掛滿了五顏六色的紙條,上面寫着一條條謎語。我擠開人羣,面對密密麻麻的謎面努力尋找自己會的謎語。“家有八兄弟——打一字”,我的大腦飛快地轉着,不時地用指頭往衣襟上比劃。正當我想得有點眉目的時候,身旁的大哥哥把腦袋一拍,樂的笑出了聲:“哦,原來是這個字呀” !說畢,他把字條小心翼翼地從繩子上取下來,快樂的向主持人走去。我連忙叫住大哥哥,向他提出內心的疑問:“哥哥,能給我講一講是什麼字嗎?” 哥哥給我慢慢解釋道:“你看,‘家’可以表示爲‘門’,再加上個倒‘八’字,然後加上兄弟的‘兄’字,不正好是‘閱’字嗎?” 一語未了,我頓時醒悟!唉,我當時怎麼沒有想到這幾點呢,真是的!

下一個謎語是“萬里長征,才走一步——打一成語”。這個又是什麼呢?我撓了撓頭,陷入了思考中:一萬里的長征,只向前走了一步,那前面的路不是還有很多嗎?那麼,這個謎底應該是前程萬里吧!這時的我既擔心答錯被人笑話又期盼自己能夠答對獲獎。經過一番思想鬥爭後,我飛快地向主持人跑去。主持人看了看我遞到手中的謎底,笑呵呵地對我說:“小朋友,請你解釋一下,爲什麼是‘前程萬里’呢?”我忐忑不安地把想法告訴了他,講完後,長舒一口氣,懸着的心始終放不下來。“對了”!主持人肯定的回答道。說着他發給了我一張獎票,我喜出望外,快速接過獎票,飛快地向領獎處跑去,生怕沒了我的份。站在領獎處我拿着自己用智慧換來的禮品,心裏美滋滋的。

接下來,我又猜對了幾個謎語,得到了幾個不同的小禮品。透過這次活動,我明白了無論做什麼事都要認真思考。

猜燈謎真是一個即開發思維又有趣的活動啊,我喜歡猜燈謎!

猜燈謎作文 篇3

中國是個文明古國,我們歷史悠久,傳統文化源遠流長,如剪紙、泥人、戲劇等等,其中我喜歡是猜燈謎。

燈謎有獨特的結構:謎面、謎目和謎底。謎面是燈謎的主要部分,它描繪謎底的形象、性質、功能等。謎目是謎面與謎底的“橋樑”,它就路標,給人指明猜謎的方向。謎底是謎面的答案。

六月一日兒童節那天上午,學校舉行猜燈謎活動,操場上有無數的彩條兒飄來飄去,五彩繽紛,好看極了。

張老師的規則是這樣的:找到自己知道的謎條,撕下來,在十點十五的時候來班級領獎品。

聽了老師的話,我們紛紛跑下樓,去找謎條。我走了一圈,看見一條謎:皺肉皺骨頭,骨頭生在肉外頭(打一個水果)。我想:可能是奶奶平時給我吃的核桃吧!於是我撕下了那張紙條。

走着走着,我又看見了一條,上面說:耳朵長,耳朵短。只吃菜,不吃飯。(打一個動物)是什麼呢?是什麼呢?我在心裏想了半天,終於想到了是兔子。我撕下來,一邊唱着歌,一邊跑。

一分鐘、十分鐘、三十分鐘一眨眼就過去了,我手中有了10張謎條,十點十五到了,和同學們一起跑到教室。

老師手上有好多好多禮品:筆、本子、鉛筆、橡皮……我們把謎條給了老師,換來了禮物,高高興興回家了。

猜字謎真的是太好玩了,是它吸引了我們,讓我們學到了知識,收穫了快樂!

猜燈謎作文 篇4

昨天是元宵佳節,在此前一天,我連續參加了兩場晚報小記者營舉辦的活動,真開心!

上午,我和爸爸來到晚報小記者營猜燈謎。一進門,就看見紅紅的'謎面一張挨着一張地掛在縱橫交錯的繩子上,令人眼花繚亂。我就像猴子一樣左竄右竄,在密密麻麻的燈謎裏穿梭。這裏有許多燈謎蠻有意思的,你看:“早不說晚不說(打一字)”。既然早不說,晚也不說,那什麼時候說呢?對了,中午說,“說”也是“言”字旁,言字旁再加上中午的“午”不就是“許”字嗎?耶!我猜對了!就這樣,我和老爸分頭行動,最後一共猜出來了11個燈謎,得到了一個小保溫杯作爲獎勵。

下午,我們接着趕場子,來到南昌凱德廣場學做湯圓。老師給每人發了一團糯米粉和一團豆沙,並教我們做。第一步,在糯米粉上灑一點水,用手揉均勻;第二步,用手掰一小塊糯米粉搓成圓形,用大拇指在揉好的麪糰上按壓出一個洞,把豆沙小心地包進去;第三步,再次把它揉成圓形,千萬要注意,不要把皮給揉破了。按照這個方法,我做了十六個湯圓……

快樂的時光總是那麼短暫,最後,祝大家元宵節快樂!團團圓圓!紅紅火火!

猜燈謎作文 篇5

盼星星,盼月亮,終於把元宵節盼到了!早上,一來到學校,就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級彷彿是熱鬧的菜市場:有的同學在爲等會兒的“猜燈謎”活動做準備,有的同學在幫忙佈置班級,有的同學在幫老師寫謎條,還有的同學在認真地看謎書……我也趕緊放下書包,跑去幫同學們粘貼謎條。

班級剛佈置完,老師就宣佈“猜燈謎”活動開始。老師的話音一落,同學們就一窩蜂地衝向懸掛着的謎條,我也不例外。可是,站在講臺上猜燈謎的同學太多了,都把我給擠出去了!我只能踮着腳尖,伸長脖子,就像長頸鹿一樣,費盡了九牛二虎之力纔看到一個謎語,這個謎語是:“太平洋”——(2字地名)。我思考了一番,就想到答案了,謎底就是安海!我欣喜地跑過去給對燈謎的小芳同學講謎底,果然被我猜對了。我興奮地去領了獎品,更有信心地去猜其他燈謎。

猜來猜去,我總共才猜對三道謎,成績不是很好呀!可是我不灰心,仍然伸長着脖子看謎面,用心猜謎。突然,我看見了一個有趣的謎語:“六一早上山東一日遊”——(動物)。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起,等於“八”。我想來想去,有哪種動物是八條腿的呢?啊!是章魚。我立即跑到小芳同學那裏去對謎底,結果竟然答對了!(後來才知道這種猜法是錯誤的,但沒想到是歪打正着。)這意外的驚喜讓我興奮極了!拿完獎品,我又趕緊跑去猜謎了。

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