《三國演義》讀書心得(通用15篇)

當我們對人生或者事物有了新的思考時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編爲大家收集的《三國演義》讀書心得，歡迎大家分享。

《三國演義》讀書心得1

花了一年半時間，我終於讀完了這部長篇古典小說——《三國演義》。合上書本，我的心裏突然有些傷感：難道真像詩中所說得那樣“鼎足三分已成夢”了嗎?三國鼎立就不能多持續一段時間嗎?

三國之中，我偏愛蜀國。是因爲誰呢?劉備?諸葛亮?關羽?還是別的什麼人?我想，可能就是因爲諸葛亮吧。諸葛孔明的足智多謀，深謀遠慮，都讓我爲之嘆服，人們都說，出招用計都像下棋一樣，下一步要想幾步，要用計策。孔明就是這樣的人，每一步棋都走得很好，就連出山也不例外。這應該就是我最喜歡諸葛孔明、最喜歡蜀國的原因。

劉備三顧茅廬請諸葛亮出山，諸葛亮兩次不在，第三次還讓劉關張三兄弟在外面等了很長時間。他是在考驗劉備的誠心。再一個，太容易得到的東西往往不會得到珍惜，孔明當然知道這個道理。所以他才故意不讓劉備那麼輕易地見到他，讓他明白請出他的不易。如果劉備以後想不聽從或是不想用他的.時候，就會想到三顧茅廬時的情景。這不是用計是什麼?諸葛亮的這個計策用得是很成功的。

在以後的戰爭中，諸葛亮的神機妙算、使用計策的例子比比皆是。孔明又用了很多計謀來幫助劉備打仗，著名的有火燒博望坡、火燒新野、空城計等等——他一個個巧妙的計策讓敵軍望風而逃。不僅諸葛亮，魏蜀吳三方哪家不使用計策?孫權、曹操，還有他們的謀士大臣，許多都是使用計策的高手。三國沒有計策，一仗也打不贏，不僅打不贏，好像仗都沒法打。誰的計策高明，誰就能夠取勝，誰就能夠最終打敗其他對手統一國家。

現在，你該理解我把這篇文章起名《計行天下》的原因了吧。

《三國演義》讀書心得2

在讀書節期間，我認真品讀了許多名著。如《愛的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三國演義》中鮮明的人物形象，精彩的故事情節，給我留下了深刻印象。

我欣賞劉備的寬厚仁慈，佩服關羽的勇猛無敵，更佩服諸葛亮的足智多謀，神機妙算。

記得徐庶曾說過：“諸葛亮乃臥龍，鳳雛是龐統。臥龍、鳳雛，得一者可得天下也。”果然如此。

諸葛亮在劉備手下，立下了汗馬功勞，火燒赤壁，草船借箭……著名的巧計戰役都是諸葛孔明的錦囊妙計，在品讀這些時，令我印象最深刻的是《草船借箭》。

周瑜要攻江東，但水戰需要箭，利箭是水戰的必須品。周瑜與孔明商討此事，要孔明十日內造十萬利箭，但孔明說只需要三日，並立下軍令狀。

三日內造十萬利箭，算一算平均一日要花費鐵器、竹子、羽毛不在少數，一天內也未必能籌集完備。就算全城之人一齊造箭，可能也不會完成任務吧。孔明只憑着自己的學術來分析、判斷的'。雖說不是神靈，但他夜觀星相，神機妙算也能肯定事實。我們要向他學習，天文地理全精通，對於知識要不恥下問，好學纔會成才。學習諸葛亮的聰明勇敢的精神。

孔明立下軍令狀後，周瑜自喜，想方設法阻止造箭時間，以便處死孔明，但孔明並不急，兩天過了，孔明借江霧，去曹營。曹操心恐有詐，便下令萬箭齊發。待霧散，足有十餘萬利箭。曹操大怒。

孔明自有妙計，輕而易舉的將十萬枝利箭弄到手中。不費一兵一卒便騙了曹操。我很佩服孔明，因爲他足智多謀，有智有勇。在學習上我們要下苦功，成爲一位與諸葛亮一樣的.風雲人物。好好學習便是此事的基礎，多讀書，多學習。成爲一位上知天文，下曉地理的偉人!

在此後的日子中，我又賞析了很多名著，從中受益匪淺!

《三國演義》讀書心得3

我在學校圖書室借了一本《三國演義》，讀完此書，我從中受益匪淺――世紀少年應有"膽"有"識"。

三國演義乃我國四大古典名著之一。裏面一個個娓娓動聽的故事，透過設定大量巧合，化不可能爲可能，把人物的個性特點描述得淋漓盡致，把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現。使我過目不忘，即使拋開了書，它們也充塞天地，深入我心。

什麼"丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關斬六將"的關羽;以及"粗中有細勇猛善戰"的張飛;"鞠躬盡瘁，死而後已，足智多謀"的忠臣諸葛老師;還有心胸狹隘的周逾，長厚的魯肅等人交織在一起，引發了一連串驚心動魄，扣人心絃的故事。如草船借箭，連環計，空城計等都給我留下了深刻的影響。

看過之餘，掩卷沉思，"草船借箭中神機妙算的諸葛老師要在三天之內造出十萬支箭。這對當時的周逾和現在我們看來，真是一件天方夜譚的'事，可足智多謀的諸葛老師利用天時，地利，人和等因素，"瞞"過了多疑的曹操，不費吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周逾刮目相看。試想，諸葛老師不講究"策略"能行嗎?

細細思量，學習不也一樣嗎?也應講究方法，注意適當休息，勞逸結合，讓大了大腦得到調節，爲下一節課積蓄精力，就能提高學習效率。

學習是這樣，生活也如此。有一次，家裏來客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘，洗杯子約要五分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來，就要共花將近二十分鐘的時間。可我靈機一動想出了一條妙法：在燒開水的同時，就洗杯子，分放茶葉，等水燒開後，其餘兩項工作早已完成了。這樣一來，我不僅節約了時間去做其它事情，還讓客人在短時間裏感受到了主人的熱情。

做事情不僅要有足智多謀的'諸葛老師的"識"，還要有"單匹救主"的趙雲的"膽"。記得那次體育課上，體育老師讓我們練習跳高。同學們個個精神抖擻，生龍活虎，就像猴子一樣一躍而過。輪到我了，生怕摔着的我及得額頭直冒冷汗，膽卻的內心使我的動作變得縮手縮腳，最後落得個"嘴肯泥"的下場。體育老師摸透了我的心思，走過來，又耐心地給我講解跳高的要領，在老師和同學們地鼓勵下，我大膽地又重試了一次，這次終於成功了!漂亮的動作還博得同學們地歡呼，齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!

是啊，我們雖是新世紀的少年，是祖國的花朵，但是如果沒有《三國演義》中諸葛老師那樣淵博的知識，橫溢的才華，沒有趙雲那渾身是膽的氣魄，試問，我們能有"膽"有"識"嗎?少年朋友們，讓我們攜手乘風破浪，繼往開來，做一個有"膽"有"識"的世紀少年吧!

《三國演義》讀書心得4

今年寒假，我讀了《三國演義》這本書，它帶着我走進了三國時期的歷史畫卷。至今，我的眼前還不時閃過一些刀光劍影，耳邊還隱約迴盪着鼓角錚鳴……

《三國演義》又名《三國志演義》，作者是明代的羅貫中，名本，字貫中，號好湖海散人，元末明初小說家。

羅貫中筆下“三絕”中的“智絕”諸葛亮是《三國演義》中最有智慧、足智多謀的人物角色。《草船借箭》，《七擒孟獲》等精彩事件，都讓我佩服的五體投地。他也是我最喜歡的人物。

在《三國演義》中，留給我印象最深的故事就要數《草船借箭》了。周瑜借與曹軍水戰之事，讓諸葛亮三日造好十萬支箭，如到期不完成任務，便用軍法處置。諸葛亮卻不慌不忙，只是讓魯肅準備好二十隻船，六百名軍士，一些青青布、稻草就自有妙用。

到了第三日，江上大霧瀰漫，五更時分，船已靠近曹操水寨，諸葛亮命軍士將船隻在曹營前一字排開，再讓他們在船上擂鼓吶喊，不久就引出了曹軍的.弓箭手射箭，一時間，箭如飛蝗，紛紛射向草人和布幔。不久，太陽出來了，霧也漸漸散開。現在每條船上都有五六千支箭，諸葛亮果然不費吹灰之力，就造好了十萬支箭，真是神機妙算，機智過人。

《草船借箭》更突出了諸葛亮的聰明絕頂，使我佩服之情油然而生。

《三國演義》這本書讓我體會到經典的魅力，彷彿三國曆史在我眼前放映，深深地印在我的腦海裏。

《三國演義》讀書心得5

《三國演義》是由明朝時期的羅貫中所著，是一本歷史性綜合小說，結合了真實的歷史所著此書。

在《三國演義》中的三國爲人們描繪一幅精彩動人的畫面，我最喜歡的國家是蜀國正是憑藉每一次勝仗才走向興盛!吳國在江南一帶一直稱雄，然而吳國最不同於其他兩國了，因爲吳國的地形要素，迫使吳國以防守見長，但吳國水上的攻擊力是最強的，因此它的`船業也十分發達，魏國是由曹操統治的，魏國在三國時期一直是最厲害的，擁有百萬大軍，糧食萬擔，最後統一三國的也正是魏國。

這本書中我最喜歡的大將趙雲、典韋、關羽和軍師諸葛亮，遙想當年趙雲緊靠一匹馬，一把槍，一身盔甲這四樣東西東西在長板坡勇闖八十萬大軍，在趙雲眼中這八十萬大軍只是虛張聲勢，他視大軍如草芥，勇猛殺敵，揹着小主公阿斗硬是殺出一條血路，他在其他的戰役當中，也立下了赫赫戰功。趙雲比呂布的戰鬥力少，但比呂布更有計劃，愛護部下。

我聽別人說關羽最講義氣，但我認爲典韋是最講義氣的，比關羽更能報答別人，我喜歡他的是他戰死沙場的時候。那時曹操正在討伐張繡。曹操在被張繡的軍隊圍困之際，典韋本可以跳馬，卻又念他的義氣，與曹操當年對他的恩情，他回來救曹操卻不幸犧牲了，然而在他馬上終結的那一刻他向主公曹操大吼了四個字“主公，快逃!”在典韋死的時候，他幫助了曹操，大敗了袁紹，統一了大部分北方。

《三國演義》的結構宏偉而又嚴密、精巧，語言簡潔、生動，不僅是我國曆史章回小說的開山之作，而且是我國古代小說中成就最高，影響最大的一部小說。

《三國演義》讀書心得6

大家一定讀過羅貫中的《三國演義》吧！我和你們一樣也喜歡看，它是四大名著之一，

這本書內容真的很精彩，引人入勝。

書中講的是東漢末年，天下大亂，羣雄紛爭，魏，蜀，吳三國相繼倔起，中間發生了許多的故事，有三顧茅廬，桃園結義，草船借箭，火燒赤壁，空城計等等。其中有許多人物我都喜歡，譬如神機妙算的諸葛亮，威風凜凜的趙雲，智勇雙全的關羽等等。但是這些人物中讓我印象最深刻的是劉備，三顧茅廬的故事中劉備禮賢下士，求賢若渴，爲了求得一個人才，不顧自己高貴的身份一次又一次誠懇地請諸葛亮出山，諸葛亮被他這種精神所感動，答應出山輔助劉備，這纔有了後來的很多精彩歷史故事，最終幫助劉備三分天下得其一。

劉備這種爲了求得一個人才，堅持不懈的.精神感動了諸葛亮，也使我深受感動，這個故事讓我明白：在學習中，不管我們遇到什麼樣的難題，即使有再大的“攔路虎”，只要我們努力再努力，向老師和同學們請教，所有的難題都會迎刃而解的,最終才能走向成功！

《三國演義》讀書心得7

三國演義這本書，讓我想起了諸葛亮、曹操、孫權、劉備、關羽、張飛、趙雲，馬超等一些人物。關羽，字雲長，死的時候只有58歲，立過戰功：過五關斬六將，水淹七軍，劈顏良，斬文丑，溫酒斬華雄等戰功，應爲，失去了荊州，連自己的命都沒了，我們以後做事千萬別大意。

張飛，字翼德，死的`時侯只有55歲，立過戰功：智擒嚴顏等，x格太暴躁，就是因爲這個x格，才死的，所以每個人的x格不要太暴躁。

趙雲，字子龍，死的時侯只有60歲，x格很講義氣，當年在長板橋七進七出，殺了2名魏國大將，因爲得了重病死了。雖然這只是小說，但我會記住這段永恆的經典。

《三國演義》讀書心得8

《三國演義》主要寫三國興亡的歷史。經歷了黃巾亂、董卓亂、割據(官渡之戰、赤壁之戰)、天下三分、天下歸晉五個時期。

書中數百個人物，數不清的軍事謀略，以及作者透過歷史人物對忠、教、仁、義、愛的闡釋，深入人心。寫平庸的狄鹹劉禪，無能的呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，心胸狹窄的周瑜，長而粗的魯肅，勇敢的張飛、徐軍、典韋，下至因行間而笑了千古的蔣幹。這些人物給了我很深的教育。

其中，我最佩服的人是曹操。許攸評價他是“治天下專家，亂世漢奸”。只是到了三國，爲了突出劉備的仁義，把他寫成了奸詐狡猾的人，但他的軍事才能還是沒有抹去。他在東征西征期間佔據了長江以北的大片土地長達數年，連少數民族也向他投降。他是三國中最有才華的，魏也是三國中最強大的。他奠定了魏國的基礎，後來的晉國也能一統天下，所以我覺得他纔是真正的英雄。

對人才的渴求也是一個值得曹操欣賞的地方。曹操爲了得到更多的人才，打破了按封建德行和弟弟任用官員的標準，提出了“任人唯賢”的用人政策。這樣一來，人才來源的基礎就擴大了，也方便了全社會得到更多被真正人才埋沒的人才。公元210年春，有個《求賢令》。曹操從號令開始就總結了歷史經驗，認爲自古以來的開國皇帝和中興君主沒有一個沒有得到智者和他一起治理天下，得到的智者往往也沒有走出巷子。這不是一個機會，而是執政人民的要求。鑑於此，曹操立足現實，指出現在天下未定，是求才最迫切的時刻。他希望身邊的人不要考慮出身，幫他找到那些因爲出身不好而被埋沒的人才並推薦，只要有才能就重用。後來在公元214年和217年，曹操又給了兩個《求賢令》，反覆強調他的“唯纔是舉”的策略。他要求各級人事主管部門和地方官員在選拔人才時不要追求完美。即使有這樣那樣的`缺點，也是有關係的，只要真的有才華。經過一番努力，曹魏集中了大批人才。當時全國各地紛紛投奔曹操門下，形成了引軍如雲，謀士如雨的盛況。而對於有才華的人，曹還是言歸於好。比如陳林，本來是袁紹的部下，爲袁紹起草了一個檄文，罵了曹操祖上三代。袁紹失敗後，陳林向曹操投降。曹操問他：“你以前給袁紹寫信，可以一個人罵我。你爲什麼罵我祖宗三代？”陳林連忙道歉。曹操愛惜他的文采，不但不懲罰他，還任用他。

曹操的成功，不僅在於他能力出衆，善於招賢納士，更在於他心胸開闊，胸懷寬廣。赤壁慘敗後，曹操並沒有無事可做。他反而笑着說“今天北方還在我的掌控之中”，笑了三次以示對挫折的樂觀態度。曹操也是一個很有文學趣味的人，喜歡寫作，寫詩。即使戰爭迫在眉睫，他的興趣也不會改變。他的許多詩歌在樂府中都很有名。

關羽，這是留給我最深刻的一個將軍。降漢而不降曹，坐燭，獨騎千里，五關斬六將，古城斬，後放曹操於華容道。他對老主人忠心耿耿，因爲戰敗戰敗，約好了要知道老主人的消息，所以不知道如何拋萬里。我又看了一遍《春秋》，刮骨療毒不怕痛，割顏良殺文丑，幾乎天下無敵。他的所作所爲值得學習

我最喜歡的文官是諸葛亮，精通天文地理，足智多謀，謹小慎微，一生奉獻。他借東風，草船借箭，周瑜三日，華容道求智，巧立八陣圖，罵王朗死，空城計，七星燈，用木偶退司馬懿，用魔術殺魏延，超乎常人意料。

《三國演義》中的人物各有風格，有長有短。總之，看完這本書，我睜開了眼睛，上面提到的人也給了我很深的感觸。都是當之無愧的英雄，都值得學習。

《三國演義》讀書心得9

去年九月份，爸爸推薦我和他一起閱讀我國四大名著之一的《三國演義》。剛開始，我並沒有信心，擔心自己看不懂，直到爸爸告訴我許多蓋世英雄在那個時代大顯身手，叱吒風雲，正可謂江山如畫，一時多少豪傑。讀完《三國演義》，我深深體會到中國文學的博大精深。作者羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，近200個人物形象中，我印象很深的有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等。

我最敬佩的要數諸葛亮了，他是一個忠臣，一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，而且諸葛亮上知天文下知地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，可爲是個奇才!他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!

再說關羽，一個黑臉，大胡，丹鳳眼，臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認爲關羽雖降了敵，但最後還是回來了，仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操在《三國演義》中被稱爲奸雄，而且我對他的'感覺也不好，雖說是一個人才，非常聰明，且善於打仗，但有謀權篡位之心。不過他說劉備與他是並世英雄，而且沒有殺劉備，雖當時劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操並不是很壞，畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。

還有趙子龍長阪坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，佩服不愧是名著!

《三國演義》讀書心得10

在這個暑假中，我讀了我國四大名著之一——《三國演義》。裏邊有關三國時期的工作讓我悟出了許多道理。

《三國演義》裏首要講的是漢靈帝不睬國務，大衆過得十分苦。所以張角創立了起義軍，爲了打壓起義軍，漢靈帝招兵買馬。劉備，關羽和張飛一同從軍因而碰上面，結拜爲兄弟。後來因呂布的攻擊，劉備投靠曹操，又託言攻擊袁術，領了曹操的五萬戎馬，到徐州打敗袁術，並在哪裏發展起來，預備以來迎戰曹操。再後來，劉備取得軍師徐庶，諸葛亮，龐統與吳國一同抗擊曹操，曹操變弱後，蜀吳分隔。後來，關羽被攻擊而死，張飛對手下過分嚴峻而被手下刺死，劉備不聽勸說而敗病死在白帝城，太子劉禪位，諸葛亮病死在五丈原，魏軍進攻蜀國毫無還手之力，劉禪屈服魏軍，蜀國從此消滅。

其間，《王允巧使美人計》講殘酷的.董卓被使美人計殺死，我覺得董卓惡有惡報是應該的。《劉玄德草廬三顧》講的是：劉備爲請諸葛亮做軍師，先後兩次不怕辛苦，千里迢迢來訪問諸葛亮，諸葛亮看他有誠心，才樂意跟着他。讓我悟到最深入道理的故事是《陸遜妙計燒連營》，裏邊講：孫權殺了關羽，張飛，劉備不聽諸葛亮的勸說當即發起百萬大軍進攻吳國，吳國儘管人少，可是吳國是聰明的陸遜當大都督抗擊蜀軍，先消磨蜀軍銳氣，再找時機進攻，成果一舉打敗了蜀軍。我懂得了：假如一個人不聽他人的好言勸說，只想急着就事，得到的只要失利。

《三國演義》十分風趣，能讓人懂得許多常識和道理，期望我們也能讀一讀。

《三國演義》讀書心得11

這個暑假，我閱讀了中國四大名著之一的《三國演義》。

《三國演義》的作者是羅貫中，全書以魏、蜀、吳三國的興起與衰亡爲中心，描寫了諸多戰爭場面。全文構思宏偉、跌宕起伏，讀起來驚心動魄，使我們清晰地看到了一場場閃爍着刀光血影的戰爭場面。《三國演義》刻畫了近200個人物形象，其中最爲成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。諸葛亮鞠躬盡瘁、死而後已的高風亮節給我留下了深夜的印象。另外還有張飛、趙雲、呂布、司馬懿一個個人物形象栩栩如生，故事情節生動。

我最喜歡關羽，因爲他神勇無比，威風凜凜。在虎牢關的時候，關羽請戰去斬華雄的頭。曹操端來一杯熱酒，讓關羽飲酒壯膽，關羽卻說：“酒先放在這兒，我迎戰歸來再喝此慶功酒”，說完就提刀上馬，迎戰華雄去了。袁紹剛要派人出去打聽戰果，只見關羽手提華雄的.頭，凱旋歸來。關羽將人頭扔在地上，端起酒杯，一飲而盡，此時那杯酒還是熱的呢!關羽何等的神速和勇猛，讓人歎服!

關羽的勇氣和果敢正是我們這些養在溫室的孩子身上缺乏的品質。這讓我想起了那次玩瘋狂大風車的驚險和刺激。當爸爸慫恿我去體驗的時候，聽着傳來的陣陣尖叫聲，我心生恐懼，嚇得腿都軟了。後來家人一直鼓勵我，我也有了勇氣，準備接受挑戰。一開始還好，後來到了三百六十度大旋轉，心裏還是膽怯的，我不由自主地大叫起來，雙手緊緊抓住護杆，緊閉雙眼，任它來回翻轉，內心不斷給自己打氣，一定要勇敢。終於結束了，想起那時的驚險，雖然頭髮暈，腿發軟，但是我勇敢地克服了恐懼，家人都爲我豎起了大拇指。

閱讀一本好書，猶如夏日裏的一股涼風，讓人神清氣爽，讓我們一起來閱讀吧!

《三國演義》讀書心得12

我很喜歡讀書，但我最喜歡讀的書是《三國演義》，我喜歡這本書是因爲這本書讓我知道了很多道理。

我從劉備身上學到了做人要“嚴以律己，寬以待人”處處要爲他人着想。又一次，我不小心把垃圾桶給弄到了，我趕忙去拿掃帚，當把我造的“孽”給清理乾淨時，我發現我的同桌位置下也很髒。於是，我心想：我得幫他也打掃一下，要不然他就會被老師批評。結果，他被老師表揚了呢！

我從諸葛亮的身上告訴了我對待朋友要忠誠。劉備三顧茅廬，最終把諸葛亮請出山，當自己的軍師，諸葛亮也誠心誠意對待劉備，爲劉備想出一個又一個的妙計，打下江山，直到劉備去世，諸葛亮還對劉備的兒子忠心耿耿，既是劉備的`兒子不理朝政，諸葛亮還爲他護住這江山。我們在與別人相處時，也要待人忠誠。

《三國演義》是人人應該讀的一本書，膾炙人口的益書。

《三國演義》讀書心得13

羅貫中著的《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，羣雄割據(官渡之戰，赤壁之戰)，三分天下和天下歸晉。

黃巾之亂是從桃園三結義開始，講了黃巾起義之後，東漢政府的反擊，出現了劉備，曹操等英雄，而東漢政權也快滅亡了。

董卓之亂是講董卓入京前後的故事，從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城，結果被董卓救駕。董卓入京後收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權獨攬，實施暴政，逼得羣雄聯軍伐董卓，雖然之後聯軍失敗了，可是董卓最終也被呂布所殺。

羣雄割據是講董卓死後，中原諸侯羣龍無首，爲了擴大自我的地盤互相廝殺，最主要分爲三個戰區，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區孫策的崛起，中原地區曹操，劉備，呂布，袁術之間的戰爭。

再之後的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了，最主要的我想談談自我對三國演義的一些認識和看法。

在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然爲了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，可是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中，佔領了長江以北的大片土地，連少數民族都臣服於他，他是三位郡主中最有才幹的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，之後晉國才能統一天下，所以他是一位真真正正的英雄。

對於人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的'地方，曹操爲了選拔更多的人才，打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了"唯纔是舉"的用人方針，於公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就歷史經驗，認爲自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求，訪得來的。有鑑於此，曹操立足現實，指出此刻天下未定，正是求賢最迫切的時刻.他期望在左右的人不要研究出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來，只要有才能就予以重用。之後，曹操於公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反覆強調他在用人上"唯纔是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責備，即使有這樣那樣的缺點也受有關係，只要真有才能就行。經過一番努力，曹魏集中了很多人才，當時各地投奔到曹操門下的人很多，構成猛將如雲，謀臣如雨的盛況.並且對於有才幹的人曹操還能做到不計前嫌，比如陳琳本來是袁紹的部下，以往替袁紹起草檄文，罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗後，陳琳歸降曹操。曹操問他說：你從前爲袁紹寫檄之，罵我一個人就能夠了，爲什麼要罵到我的祖宗三代，陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才，不僅僅對他不處罪，還照樣任用他。

曹操的成功不僅僅因爲他的傑出才能和善於招攬人才，還在於他有着豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之後，曹操並未一籌莫展，而是笑着說了一句今北方仍由我所據，並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰在即也情趣不改。他的許多詩作都是樂府中的名篇。

《三國演義》讀書心得14

今年寒假，我讀了《三國演義》（少兒版）這本書，這本書的作者是羅貫中；羅貫中描寫的三國具有很高的文學成就，成爲中國四大名著之一。書中的人物個個栩栩如生，經常寥寥數語就令人物在讀者面前鮮活起來，對於事情的發展，更是有條不紊，娓娓道來。

《三國演義》是以《三國志》改編而來，描寫了劉備、孫權、曹操三分魏蜀吳的故事。《三國演義》中有衆多英雄：劉備胸懷大志，對兄弟肝膽相照。關羽英勇善戰，對兄長肝腦塗地。諸葛亮知識淵博，才高八斗，上知天文下知地理……

在所有英雄人物中，我最喜歡、最敬佩的人是諸葛亮。諸葛亮原來隱居在臥龍崗，所以也稱臥龍先生。劉備聽說諸葛亮足智多謀、神機妙算，是不可多得的人才，曾三顧茅廬用真心打動了諸葛亮。最後，諸葛亮當上了劉備手下的謀士。第一次出戰，關羽和張飛懷疑諸葛亮的能力，不聽從調遣。因爲諸葛亮拿到了劉備的“令箭”，所以二人不得不執行命令。劉備、趙雲假裝戰敗，將曹軍領進蘆葦蕩中，藉着風勢，火燒曹軍。與此同時，關羽和張飛火燒曹軍糧草，幾對人馬前後夾擊，令曹軍狼狽不堪，倉皇逃跑。就這樣，劉備帶領的'人馬憑藉着諸葛亮完美的計謀，以少勝多戰勝了曹軍。我看到此處感嘆不已，諸葛亮不愧是一位出色的謀士啊！

我讀完《三國演義》之後，感慨萬分，心情久久不能平息……

《三國演義》讀書心得15

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”每當看到這首氣勢磅礴的詩句，詩中的千古風流人物，就會讓我想起三國演義中的人物，有勇有謀的曹操，少年大志的孫權，籠絡豪傑，深得人心的劉備，足智多謀的諸葛亮……他們都是何等的英雄豪傑啊！想起這些，我心靈的湖面就水波盪漾，真想坐着時光機回到古

代，去感受着那段令人神往的歷史……

《三國演義》是一部歷史著作，他不亞於《史記》、《西遊記》，因爲他是一部詳盡而宏大的歷史。他記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。他是羅貫中大膽的藝術創作而完成的一門高深難懂、深奧的文學寶玉，他像古代寶玉玉如意一樣美麗，他像東方明珠塔一樣閃耀着燦爛的輝煌，像斷臂的`維納斯、大衛像一樣被人們說崇拜，併爲人們所喜愛、傳頌。

《三國演義》又是一部小說，一部內容豐富蘊含深刻的小說，作着獨具匠心，以妙筆生花的筆跡勾勒出了桃園三結義的豪爽，過五關斬六將的霸氣，火燒赤壁，借東風的神奇等一系列的故事，爲婦孺皆知。有時候，我看他的時候，被他妙趣橫生的筆觸所打動了，以及馳騁於神出鬼沒的境界，他是我最欣賞的作品之一，有時候我真爲羅貫中的神奇的腦袋所爲之震驚，他一個人竟然能寫出這樣的著作，他記憶力可真好，竟把110多年的歷史寫得這麼詳細，真印證了一句話“下筆如有神”啊！

《三國演義》是中國的四大名著之一，就像中國的四大發明一樣，而且它正好配得上這個榮譽。封面就是關羽，他手舞着大刀，像有一對無形的翅膀一樣騰空在奔騰的黃河之上。有時我對關羽過五關斬六將的豪氣所敬佩，又對華容道關羽放曹操而感到憤怒，如果當時關羽一刀殺了曹操，三國早已統一在劉備手中，這樣張飛、關羽、諸葛亮、劉備也不會紛紛死去，讓這江山落入曹操之手啊！翻第一頁，就是“宴桃園豪傑三結義，斬黃巾英雄首立功”，三個豪傑中，張飛算是一個最勇猛但無智謀的勇漢，說到這裏就想到馬謖，他表面看來智勇雙全，爲諸葛亮所重用，但實際上只善於紙上談兵，沒有實戰經歷，最後還是輸了。說說劉備，他是一個賢明的君主，在許多時候，他看見百姓沒飯吃，餓得不行，他都會幫助他們，我覺得這樣仁德的君主纔是我敬佩的君主。再來談談諸葛亮吧，想當年劉備三顧茅廬的誠意，終於打動了諸葛亮出山，如果沒有諸葛亮，劉備連3分天下也沒有，說到諸葛亮又會想起龐統，有個說，臥龍鳳雛得一可安天下，可劉備得到了兩個，卻依然敗給了曹操，我真爲諸葛亮和龐統感謝到可惜啊！

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風，一壺濁酒喜相逢迎，古今多少事，都付笑談中！

《三國演義》——我心中永遠的經典。