國學講堂廣播稿200字

下面，進入《國學小講堂》！本期《國學小講堂》是我們的第一堂課。從今天開始，讓我們大家一起來學習《弟子規》。首先，讓我們來看看，《弟子規》到底是一本什麼樣的書。

《弟子規》是一本只有1080字的小冊子，儒家思想提倡的孝、悌、謹、信、泛愛衆、親仁、餘力學文等思想，都包含在《弟子規》中，它們有明確的行爲規範。

《弟子規》的作者是李毓秀，字子潛，號採三。他在研究《大學》、《中庸》的領域裏，頗有建樹，是一個相當了不起的學者。他創辦了一所學校，叫敦復齋。後來，他根據傳統對蒙童規範方面的要求，結合自己多年的教書實踐，寫成了一本教育孩子，啓蒙孩子的書，叫《訓蒙文》。據傳，後來有一位叫賈存仁的學者在《訓蒙文》的基礎上進行修定，並把書名改爲《弟子規》，也就是我們今後幾期將要誦讀和學習的國學經典。

國學小講堂這個節目主要展示了“國學”情境，教授“漢文化”、“國粹”，融會學習性、娛樂性、互動參與性爲一體，以“角色帶入”的方式，本着“化繁爲簡，寓教於樂”的宗旨，用幽默的語言，新穎的`表現手法，靈活的互動形式，加上主持人曉陽老師與兩個卡通人物咕拉拉和咚逗逗之間的各種有趣的對話，將原本比較枯燥的《三字經》、《千字文》、《論語》等國學內容，變得通俗易懂、好玩有趣，真正做到“寓教於樂”。曉陽老師還會講很多關於美德的小故事，在我看過的那麼多故事中，最讓我受教育的還是這個“學無止境”的故事了。故事內容是這樣的：

從前有—個小和尚，他很想做出一番修爲， 於是，他找到了一位高僧，並懇求師父收他爲弟子。兩年後，小和尚自以爲學到了很多東西，便不想再跟高僧參禪拜佛了，向高僧告辭後就要下山去，高僧明白小和尚的心思，他並沒有阻攔小和尚下山，而是透過一個試驗來告訴小和尚學無止境的道理，小和尚明白了師父的一片苦心，愧疚地請求師父原諒他的無知。在聽了這個故事後，我的心情像起伏的波浪，久久不能平靜，我不也像小和尚這樣嗎？有一次，老師正在講解新課，我不耐煩地想，怎麼那麼簡單啊，算了，不聽了，反正我都會了。於是便拿畫紙來畫畫，老師講的內容，我一個也沒聽進去。結果，第二天考試可想而知……直至今天，我才真正明白：學業上是沒有盡頭的,應奮進不息！