開學老師給孩子們的一封信

在我們平凡的日常裏，大家都寫過信吧，書信是用於交流思想、表達意見、傳遞資訊、互通情況的應用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的開學老師給孩子們的一封信，歡迎大家分享。

開學老師給孩子們的一封信1

孩子們：

俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這裏，我向同學們提出幾點建議：

一、傾注愛心，關愛他人

首先，老師愛你們每一個孩子，在老師的心目中你們每個人都是最優秀的。老師會像愛自己的孩子一樣愛你們，你們既是我的學生，也是我的孩子。同樣，老師也希望成爲你們每個人都喜歡的好老師！同學們不光要愛老師，還要愛你們身邊的每一個人。愛你的父母，愛你的同學，愛所有值得你愛的人，讓我們的生活充滿愛，我們的生活將更加精彩！

二、遵守紀律，嚴格要求

經過半年的小學學習生活，同學們已經知道了怎樣遵守紀律。比如：上課怎麼做，怎樣聽講，怎樣排隊，怎樣走路，怎樣學習等等，在新的一學期裏，老師還會進一步明確細化一些規則要求，希望家更加嚴格要求自己，爭取在各方面做得更好！

三、快樂學習，健康成長

學習是很快樂的一件事，可能有同學還沒體會到，那是因爲你還沒有學會學習。老師希望在本學期能讓每個孩子都學會學習，讓我們輕鬆地對待學習，體驗學習的快樂。老師還希望每個人都能和好書交朋友，讓我們在知識的海洋裏快活地暢遊！另外，同學們在學習生活中如果有什麼困難和煩惱，你可以找老師來傾訴，我一定會盡力來助你們，我是你們的老師，也會是你們的知心朋友。希望家在老師的帶領下能快樂學習，健康成長！

四、關心集體，共同進步

一（2）班是我貌同的家，人人都要愛護她。希望每一位同學，都要以主人翁的態度，來關心集體，愛護集體，你們每個人都是班級的主人，以後在班級管理上我會廣泛聽取同學們的建議，希望家能爲班級建設獻計獻策！我們要記住，班級榮，我則榮。讓我們在集體的懷抱中共同進步！

新的學期，新的面貌，新的開始。新的期望，既意味着新的希望、新的活力，也意味着新的挑戰、新的征程。讓我貌同努力，互相監督。站在新的起點，讓咱一（2）班這個集體團結向上，欣欣向榮，朝氣蓬勃，創造出新的高峯！

　　寫信人：

　　日期：

開學老師給孩子們的一封信2

孩子們：

你們好！

請允許我，用這樣一種方式和你們一起來上開學第一課。以前，我沒有給你們寫過信，今天，我想透過信和你們聊一聊接下來的這一學期。

這個學期，對每個同學都非常重要了。因爲家都知道，這個學期是家小學生涯的最後一個學期了。上學期，已經有很多同學開始在寫留言本，有些同學也已經在日記中間流露出了離別之情。同學友情是我們這學期應該百倍呵護的，因爲，小學畢業，家再在一起學習的機會就很渺茫了。所以，請珍惜這學期家相聚的日子。假如遇到什麼雞毛蒜皮的紛爭，請寬容。

當然，在這個學期裏，我們將有很多的事情要做。其中，功課就是一個不小的負擔。小學六年的語文學習，你究竟學得怎樣？小學畢業考試的`試卷正等着你去填上一份答案。你準備填上什麼樣的答案？

對於這個學期的到來，我顯然還有些沒有準備好，因爲，我不知道這一學期究竟可以給你們帶來什麼樣的課堂，什麼樣的生活？我給我這學期的教學生活定下了一個主題，叫做《2012，改變我的語文教學》。我們相處已經有一年半了。一年半的時間雖然不長，但是已經足夠到讓我們彼此互相瞭解。但是，我覺得我們有重新認識的空間，因爲你、我都還可以做得更好。我們不妨都來梳理一下自己以往的語文學習，有哪些好的方面，又有哪些不好的方面？好的方面，將怎樣繼續保持；不好的方面將怎樣改進？我已經算過了，這個學期滿打滿算有100天的在校學習、生活時間。100天，其實並不漫長。所以，我還是非常殷切地希望家能制訂一份新學期的語文學習計劃。將自己努力的方向以及自己準備怎麼努力寫清楚。請家儘可能將這份計劃寫清楚、寫詳細，因爲期中我們將回頭重新看這份計劃。爲什麼要看？因爲我希望家能夠說到做到。記住，我想重新認識每一位同學。

我已經送走了五屆畢業生了。每次當他們回來看我的時候，他們都會說一句相同的話。這句話是“要是”開頭的。你們明白這究竟是一句什麼話嗎？

這個學期是寶貴的，不要浪費其中的一分一秒。

今天的作業：每個人都來制定一份屬於自己的小學最後一學期的語文學習計劃。

這學期，讓我們重新開始。

這學期，讓我們重新認識。

　　寫信人：

　　日期：

開學老師給孩子們的一封信3

孩子們：

暑假終於還數去了，對於多數人都是不情願，從假期回到學習、工作的狀態，彷彿就像冬日從溫暖的被窩裏起身進入冷寒的時間。

於我也如此，從10年前開始，每一年的暑假我都是在旅行中度過的，每一次旅行都是感覺時間太稀薄，轉眼就被瓜分，每一年的假期尾聲我都渴望能夠延伸時間，每一個假期的末端，我都內心抵制開學，總想再玩點，再多玩點，今年很奇怪，我竟然是10年來第一次在暑假中有想結束假期，快點回來工作的念頭。也許是旅行的疲憊讓我有了審美的惰性，雖然是自助的摩托旅行，但是越來越程式化，路上風景不佳，加了疲憊感，但是，還有一個原因，就是我又在教書中找到新的樂趣，這樂趣是需要有人分享的，也就是說必須回到學校跟你們上課，我才能持續這種樂趣。我在成都教書的最初三年，我有這樣的渴望，那是單身，少錢，假期除了看書，賺點外快，很多時間處於無所事事，學校的生活比自生活有趣；來到深圳進入百合，壓力巨，並非我理想中的教學情況，在羅湖教書，有一次有點接近這種感覺，但是考到了鹽田，在鹽田的頭兩年，我沒有這種感覺。爲何呢？很程度上也許是因爲學生。

簡單說，要優秀必須辛苦，我多次表達過這樣的觀點，你們要成爲優秀的學生如此，我要成爲優秀的老師也是如此。學生你們看毛毛，老師你們看徐媽。

好了，開學前，我先嘮叨了這麼久的暑假，暑假已經過去，你認真，不認真都過去了。認真，你了收獲，不認真，你失落（不是說你情緒上，是事實上你靠後了），往者不可諫，來者猶可追，重要的還是我們如何面對馬上來臨，已經來臨的初二。

初二功課增加了，難度加了，搞得懂，你有興趣，搞不懂，你沒興趣，你以爲你們都是愛迪生，失敗999次，還要追求1000次的成功，你做不到，你很可能被前面的失敗打敗，然後你是泄氣，你憤怒，你迴避，你自己阻斷你通向成功的道路，因此，你必須全力以赴，不斷超越自己，享受一個個小成功，推動成功。

這些小成功是一個個小目標，一個個可以達到的具體的內容，是今天比昨天的進步，是明天對今天的提升，分數不是它唯一的指標，勤奮、思考、歸納則是它必須要擁有的方法。

初二開始了，做好準備戰鬥吧，我與你們同行！

　　寫信人：

　　日期：

開學老師給孩子們的一封信4

親愛的孩子們：

你們好！此時此刻，離你們畢業還有兩個半月，之所以這麼早提筆寫這封信，是因爲六年的時光太漫長，需要好好回憶；想要說的話太多，怕匆匆而就會有遺漏。

老師們都說我們班最活躍，歌唱得最好聽，英語讀得最好聽……我知道那是因爲你們精力旺盛、思維敏捷、多才多藝。當然“小皮猴”也最多：喜歡在地上爬爬的陳童鞋，尿頻的汪童鞋，嗓門的蔡童鞋，玩的劉童鞋，遊戲狂人宓童鞋，容易受傷的陳童鞋……有了你們，六年來，我們班一直很熱鬧，我們的日子精彩紛呈。

說到多才多藝，必須提一提呂涵的舞蹈，明霞的拉丁，心潔的吉他，王瀟和舒雯的小提琴，家琪和科磊的歌喉，還有那些個你們自編自導的相聲、課本劇……有了這些，六年來，我們一直有驚喜，我們的班隊課充滿期待。

六年裏，教過你們的老師無數，就語數外三門主課而言，就有八位老師：我，張老師，Miss趙，Miss許，周老師，（小）李老師，（）李老師，王老師，還有曾經來支教的湯老師。在小學階段，有這樣經歷的班級估計不多，幾乎每一年你們都能迎來一位新老師。不夠穩定的教師隊伍可能會給你們帶來一定的困擾，但不同的老師，不同的性格，不同的教學方式，不同的爲人處世方式，也給你們帶來很多新鮮的東西，練就了你們超強的適應能力。正像老話說的：塞翁失馬，焉知非福？你們覺得是不是這樣呢？

熱熱鬧鬧的六年即將過去，你們也將各奔東西。但是孩子們，請記住邱隘實驗小學08屆3班永遠是一個家庭，你們永遠是其中的一員。請記住同桌的他（她），請記住給予你關心和助的同學，請記住我們一起分享過的歡笑和淚水，請記住教過你們的老師們……有空回家看看！在以後的歲月裏，若有緣能夠繼續在一起學習生活的同學們，一定要如兄弟姐妹般相親相愛，互互助。

在新的學習生涯中，你們要全力以赴。初中不同小學，學業緊張，競爭激烈，稍一懈怠，就可能與同學拉開距離，所以要緊緊跟上，能做一個領跑者更好！但若偶爾掉隊，也別自暴自棄，古人說了“失敗乃成功之母”，也說過“天生我材必有用”，這些都是經過漫長歲月驗證的真理，所以請你相信真理，也相信自己！

孩子們，最後祝你們身心健康，學有所成！

開學老師給孩子們的一封信5

親愛的小朋友：

恭喜你成爲中五班的小哥哥，小姐姐！也歡迎你來到東園開始新的生活。

在暑假裏你過得好嗎？你想老師和小朋友嗎？新的學期開始了，老師爲你們準備了很多有趣的活動。在開學的第一天你可以在“小星星”的指引下找到自已的新教室（可要看清星星的顏色和形狀哦！）。另外，我們還要舉行隆重的開學典禮，所以請小朋友別忘了穿好我們的夏季園服（體恤、黑色中褲）。在開學的第二天，老師們特意爲家準備了精彩的魔術表演，你可要早點來喔。這學期我們班還來了很多新朋友呢！相信你們一定會成爲好朋友的。

　　想和你久違的小夥伴參加那麼多開心的活動嗎？那麼一定要記住，開學的日期是9月1日，老師會在新的教室等你，到時候見！

　　寫信人：

　　日期：