教育演講稿18篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在現在社會，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編爲大家收集的教育演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教育演講稿1

各位同學，各位老師：

早上好！

今天，我國旗下講話的主題是“做一個心理健康的孩子”。

同學們，心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，我們常常重視自己的身體是不是健康，而忽視了自己的心理是不是健康的。

現在社會的競爭很激烈，同學的學習任務也越來越繁重，現在越來越多的人產生了心理問題。我們生活的周圍，有的同學情緒反覆無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言；有的同學脾氣暴躁，經常會因爲一些小事而耿耿於懷，與人爭吵，甚至拳腳相加；有的同學會感到孤獨寂寞，對自己的未來失去信心；有的同學常常上課開小差，做小動作，一點兒也不喜歡學習；有的同學自卑，總覺得自己不如別人，承受不起一丁點的挫折或失敗；有的同學自以爲是，認爲別人都不如他，對於別人善意的批評和勸告拒不接受，與老師、同學、家長的對立情緒嚴重……這些都是心理不健康的表現。同學們這些現象你有嗎？

心理不健康，對你的學習，你的生活都有不同程度的影響，嚴重的還會影響班級、學校的和諧和社會的安定。

那麼我們怎樣才能擁有健康的心理呢？

首先要使自己的身體保持健康，身體健康是心理健康的基礎，注意加強鍛鍊，有充足的睡眠；

然後要正確認識自己，相信“天生我材必有用”，要相信“失敗乃成功之母”。但是，無論取得了多大的成就，都不能驕傲、自負，要知道“山外有山，人外有人”。沒有最好，最強，只有更好，更強。

還要學會與人交往，建立和諧的.人際關係。學會尊重別人，體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見。古人說的好：良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行！

你還可以多方面的培養自己的興趣和積極向上的態度，多想想快樂的事情，這樣可以減低你的心理壓力。

最後要懂得把握現在，面對現實，不要總是追悔過去，積極展望未來。

我在這裏希望各位同學都能做個心理健康的小學生，享受美好的人生，明白知足常樂的道理。

教育演講稿2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

感恩節，其實無處不在。我之所以站在這裏，是因爲感恩。我感謝老師和同學的支援和愛，感謝學校給我機會，感謝媽媽的培養，感謝自己的努力。正因爲如此，我今天站在這裏。

山是感恩的'，山是高的；大海感激小溪，它寬廣；天道感激鳥，鳥才壯麗。“感恩”就是真心感謝別人的幫助，但感恩不止於此。當一個人常說“感恩”的時候，他的生命就少了抱怨，多了珍惜；當一個社會常說“感恩”的時候，它的世界就會少一些紛爭，多一些和諧。感恩是一種人生態度：是一種知足，是一種珍惜，是一種進步。

宗教是最感恩的。他們感謝衆神和上帝。當然，我們比他們感激得多。從寶寶“哇哇哇”落地到餵我們長大，父母付出了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜；從小學到初中，甚至到大學，有多少老師爲我們努力過，默默奉獻光與熱，燃燒自己，照亮別人。

所以，我們感謝父母，感謝他們的生命，把我們撫養成人；感謝老師教給我們知識，帶領我們成爲“大寫的人”；感謝朋友讓我們感受到世界的溫暖。感謝我們的對手，感謝他們讓我們不斷進取，努力工作。像明亮的火炬傳遞感恩的心。蕭伯納有這樣一句格言：“生命不是短蠟燭，而是我們暫時高舉的火炬。一定要燒得很旺，給下一代。”這不就是傳達感激的體現嗎？

感激，讓我知道“天下父母心尤貴”；感恩，讓我知道“向祖先屈膝的快感”；感恩，讓我領略陽光的魅力；感恩讓我明白了勇敢和勇敢意味着什麼。感激，讓我明白了鳥語花香…藍天…

感恩是深沉真誠的，感恩讓我懂得了這麼多。因爲愛，我感動；因爲感動，所以懂得感恩。親愛的同學們，你們有沒有被這樣感動過？如果你被一個微笑、一個眼神、一句祝福和一句勸誡所感動，如果你被一縷陽光、一片綠葉和一滴露珠所感動，

珠、一泓清泉，如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那麼，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，願天下人都學會“感恩”！

讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結束，謝謝大家！

教育演講稿3

尊敬的領導、敬愛的叔叔、阿姨們：

您們好！

我是一名留守學生。今天，我懷着無比激動的心情，代表我們袁衝鄉留守孩子發言。首先，我代表所有的留守孩子感謝各級領導以及各位叔叔阿姨給予我們的無私關愛，使我們這些遠離父母的孩子擁有了一個快樂成長的環境和條件。謝謝你們！！

小草，因爲陽光的照射呈現出勃勃生機；鮮花，因爲水分的滋養顯得更加美麗；大樹，因爲土壤的供給傲然挺立；我們留守兒童，因爲領導的關懷和社會的關愛而健康成長。爲了我們的學習、生活和美好未來，爸爸媽媽外出打工、艱苦創業，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。今天的“心繫好兒童”青春期教育走進革命老區活動，使我們留守兒童感受到了來自社會各界的愛心溫暖和幫助。

今天的“心繫好兒童”青春期教育的講座，很有助於我們正確全面地看待事物，更快更好地走出青春期的困惑和迷茫。使我們提高了我們青春期心理生理衛生知識，們能科學地面對青春期自身發生的各種變化，青春期教育使我們的學生清楚地認識了自己，認識了同齡人，正確地認識到青春發育期的變化，正確處理男女同學之間的關係，消除了各種消極因素，增強了自我保護和免疫能力。我們會把學到的知識應用到日常生活中去，逐步培養了良好的'衛生行爲習慣。

我們更體會到在心理上得到呵護，學習上得到指導，經濟上得到幫助，生活上得到關心，享受到了不是父母勝似父母的濃濃關愛。使我們更懂得了青春的寶貴，把精力投入到學習中去。

我們是留守孩，可我們並不孤單。因爲我們有關心幫助我們的老師，有關愛我們的父老鄉親，更有時時刻刻關懷我們的各級領導。是你們的無限關心和愛護，激勵着我們自信、自立和自強。永遠銘記大家的關心和厚愛，珍惜來之不易的學習機會，樹立遠大理想，發奮學習，做一名全面發展的優秀學生。成爲國家的棟樑之材，將來服務人民，報效祖國。最後，我代表所有的留守學生再次對關心我們的各級領導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝。

教育演講稿4

敬愛的老師親愛的同學們：

大家早上好！

一、感恩立德，明禮修身感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界裏，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報！

假如你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因爲感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥；假如你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因爲感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候；假如你是一個鬱郁不得志的人，你應學會感恩，因爲感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；假如你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因爲感恩會使你逐步釋放重負放鬆身心；假如你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因爲感恩會使你變得會適當地賦予；假如你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡......

對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。

二、自強不息，立志成材

艱難催生偉大的品行，壓力凝結堅不可摧的精神。作爲承載未來和憧憬明天的當代大學生，我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以堅韌的意志務實的行動書寫合格的時代青春答卷。

在生命的歷程中，惟獨不斷地努力奮鬥和追求，才幹實現人生價值，領悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在艱難和挫折面前，要始終堅信：

艱難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達之情，永恆奮發向上。

立足專業，廣泛學習。用科學知識武裝自己，用過硬素養充實自己，以實際行動報效祖國，服務社會。

三、勇擔責任，誠信做人

人無信不立，要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來，讓我們做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信，對自己負責，對他人負責。

當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想透過這樣的方式來喚醒大家的.愛心善良與社會責任感。讓我們行動起來，把“感恩自強責任”這一美德進行到底！

感恩讓生命更好的溝通了宇宙的萬物，讓生命感受平等，讓生命轉化一切不利的因素，因爲感恩不只感謝幫助我們生命，同時也感謝曾經傷害我們的生命，感恩幫助我們生命的無私，感恩傷害我們的生命讓我們體會傷害的痛苦，使我們不會去傷害任何生靈，而更加熱愛宇宙的生靈，感恩愛我們的生命讓我們體會愛，同時也懂得去愛和愛別人，感恩小草讓我們體會生氣，感恩陽光讓我們體會光明，感恩雨露讓我們體會滋潤，感恩大海讓我們感受寬廣，感恩高山讓我們感受雄偉，感恩涓涓細流讓我們懂得累積，感恩紅花讓我們感受燦爛，感恩日出讓我們感受力量與驚喜，感恩日落讓我們體會存在的狀態及運作的規律，有升必有落，有高必有低，感恩宇宙讓我們呈現智慧，感恩自然讓我們沐浴自在，感恩讓我們懂得感受，更懂得生命成長來源於各種各樣的支援，來源於萬物之間相互的襯托與牽引，相互的融合與彼此的共識與互惠。

教育演講稿5

今天，你們從不同的學校來到了我們共同的二十八中，走到了一個新的起跑線，在這個起跑線上，你們將要進入三年短暫而又辛苦的競爭與挑戰，這三年的學習生活對你們每位同學來說都至關重要，你們必須認真把握好自己，邁好初中學習的每一步。

中學生活與小學生活有着很大不同，進入集賢裏中學，你們看到了嶄新學習環境、結識了新的學習同伴和班主任、任課老師，還要面臨新的學習課程和學習方式。

但是要成爲一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。爲了讓同學們邁好初中第一步,爲此今天我給同學們提出三點要求和希望，

一守紀

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的薰陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的`環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。我們這裏說的守紀，首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行爲規範》，其次是遵守校規校紀，

1遲到早退曠課，我們將嚴格按照學校的作息時間去檢查學生，發現一個處理一個。一定按照時間安排去做

2課間紀律，要做到文明休息，我們現在是初中生了，不要在向小孩子一樣好動，坐不住。要在教室裏保持安靜，不去廁所，水房的同學不要出教室，不允許在樓道停留，大聲喧譁（包括借東西，自己準備好學具，不要以借東西爲名停留說話）從始至終要保持一個靜，哪位同學，哪個班級出了問題，我們將會嚴肅處理。 3課上坐姿端正，不允許趴着，要認真聽講，有問題一律舉手，不允許交頭接耳，不允許一點違紀現象發生，我們將會建立課堂違紀記錄制度，你的表現每天都會反饋到班主任，德育處那裏。

教育演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：“懷着感恩的心一路走來”。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣爲關注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這裏的理由是什麼？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我獲得溫暖；感謝今天的對手讓我不斷進取、努力；更感謝學校給予的這次機會……有些人對感恩教育還不大明白。我們曾被哪些事情感動過呢？我想起看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸爲沉寂。在清理廢墟中，人們發現了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，在這生死關頭，她們最先想到的.是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以血肉之軀保護小生命。孩子們在母親的懷裏雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫髮未傷。這是一種多麼偉大的母愛啊！可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行爲和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？想想看，父母爲你們付出那麼多精力和心血，你關心過他們嗎？你爲你們的父母做過什麼呢？同學們，我想說，假如今天是我生命中的最後一天，我們應該懷着感恩的心，感謝父母對我們的養育之恩，爲他們儘自己的一份孝心。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們象這首歌詞裏所寫的，學會珍惜你的幸福吧！學會感謝你身邊的一切吧！

讓我們懷着感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發出光彩吧！

我的演講結束，謝謝大家！

教育演講稿7

親愛的老師同學們：

上午好!

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今日我演講的題目是[感恩父母心]。

孝，其爲人之本也。一個惟獨懂得感恩父母的人，才幹更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有?從我們出生到此刻，那個被我們稱爲母親，稱爲媽媽的人爲我們做過什麼?

當你1歲的時候，她餵你吃奶並給你洗澡;而作爲報答，你整晚的哭着;

當你3歲的時候，她憐愛的爲你做菜;而作爲報答，你把一盤她做的菜扔在地上;

當你4歲的時候，她給你買下彩筆;而作爲報答，你塗了滿牆的抽象畫;

當你5歲的時候，她給你買了美麗的衣服;而作爲報答，你穿着它到泥坑裏玩耍;

當你7歲的時候，她給你買了球;而作爲報答，你用球打破了鄰居的玻璃;

當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作爲報答，你經常曠課並不去練習;

當你11歲的時候，她陪你還有你的朋友們去看電影;而作爲報答，你讓她坐另一排去;

當你13歲的時候，她建議你去把頭髮剪了，而你說她不懂什麼是此刻的時髦髮型;

當你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她;

當你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作爲報答，你轉身進屋把門插上了;

當你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱着電話和你的朋友聊了一晚上;

當你18歲的時候，她爲你高中畢業感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮;

當你19歲的`時候，她付了你的大學學費又送你到學校，你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。

這就是母親爲我們做的事情，當然，母親爲我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛的同學們，那麼我們回報給父母的又是什麼呢?你是否在他們勞苦一天後爲他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋?是否爲他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀髮?

親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇蹟!不要的等到我們失去他們的那一天才發明我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從此刻開始學會感恩吧。真心的爲父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長段曲子，講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續，我想父母的冬天將不再嚴寒，黑夜將不再漫長，幸福快樂將經常配在他們身旁!

再此，我祝願天下所有父母安康!快樂！

教育演講稿8

各位家長，老師，朋友們:

大家好。

每當提到“幼兒教師”這個稱說，有人不認爲然，淡淡一笑，以爲幼兒先生就是率領着小友人一起做遊戲，學習一些簡略的常識。有人則拍案叫絕，豎起大拇指，認爲幼兒教師對孩子很有愛心，對工作很有義務心。

實在幼兒教育是一項一般、平常而又巨大的工作，有必定的難度和挑釁，要做好它，確實不輕易。

身爲一名幼兒教師，首先要熱愛幼教事業，熱愛幼兒。教師要遵從引導的工作部署，以踊躍的心態投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱情，來實現幼兒教育的目的：讓每一個幼兒都能健康快活地成長。

我認爲幼兒教師在幼兒園的工作就是實行保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外，還要關心、愛惜幼兒。使幼兒的身、心靈能茁壯成長。

自從跨進幼兒園的大門之後，我就曉得做一名幼兒教師是不容易的，老師要酷愛、關懷、尊敬和信賴每一位幼兒。看待每一位孩子無論是活躍的、淘氣的、寧靜的、忸怩的？都厚此薄彼，盡力做到不偏愛，讓每個家長都釋懷地把孩子交給老師。

有人曾說過這麼一句話“有愛才有教導”。細心琢磨，確切如斯。老師的真摯，孩子是能感觸到的。在日常運動中，老師須要時時關注幼兒，多多發明孩子的長處，並及時給予評估，建立孩子的`自信念。當孩子接受了老師，就能以自動的立場接收老師的教育。

作爲幼兒教師，我認爲老師一定要有愛心、仔細、耐煩、童心和責任心。對每位寶寶都要關心、愛護，在工作中也要做到效忠職守。凌晨來園時，熱情地從家長手中接過孩子，讓家長能安心腸離開去工作；早操活動後，要督促幼兒多喝開水，對有汗的幼兒及時督促換汗巾；教學活動中，要因人而宜，因材施教。對於才能強的幼兒要給予表彰和確定，對能力弱的幼兒要進行輔導和勉勵；戶外活動後，要依據氣象變更恰當給孩子添減衣服；假如發現出缺席的幼兒，老師要及時打電話給家長，問候幼兒，並訊問孩子的身體健康狀態；晝寢過程中，老師要做好巡視工作，爲幼兒蓋好被子，保障每位孩子都是仰着午睡的；幼兒離園時，老師要及時向家長反饋孩子一天在園的表示和發展情況。

作爲一名幼兒教師，其次我認爲老師要有工作的長進心和積極心。由於跟着社會發展，人們對幼兒教師的請求、程度、自身素質也越來越高。因而在工作期間，老師需要更加虛心學習、實際，在教育失敗後，能自我反思，汲取教訓，緩緩積聚、總結教訓，進步教學技巧，使自己一直提高。

教育演講稿9

尊敬的領導教師們、親愛的同學們：

大家好!

同學們，我們從哪裏來是父母把我們帶到世界上來的。當我們來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作--照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養我們長大。小的時候，我總把這當作天經地義的事。此刻，我長大了，我明白該懷着一顆感恩之心去體諒父母，應當擔當起，照顧、孝敬父母的職責。

剛剛過去的星期四是我十歲的生日。那天，我首先想到的就是要感恩父母，因爲有了父母纔有了我，我才能享受生活的`歡樂與幸福。是父母給了我生命，給了我無微不至的關懷。父母之愛，深如大海，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

然而，同學們，你們對父母的掛念又有多少呢你們是否留意過父母的生日我們的生日就是母親的受難日。當你們在爲自我生日慶賀時，你們是否想到自我的母親呢是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢說一聲祝福對自我算不了什麼，但對父母來說，這聲祝福足以使他們熱淚盈眶!可是，據報道，某中學的調查顯示：有近50%的學生竟不明白自我父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。

同學們，讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認爲父母是理所當然幫我們做任何事情的。

在此，祝願天下所有的父母安康!歡樂!

我的演講完畢，多謝大家!

教育演講稿10

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好!

果實累累的秋天過去了，現在迎來了冬天，相信大家的心情和我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢裏多了一些腳印，那麼，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行爲都有可能影響到環保。因此，今天我要講的是《小行爲事關大環保》。

如今，環境污染已經給我們的生命帶來了巨大的危害，給我們的生存環境帶來了極大的破壞。我們經常會看到報道：山區因水資源缺乏，造成人們飲水的'困難;城市中因空氣中的塵埃、車輛的尾氣造成人們哮喘病比例的增大;嚴重的污染更會帶來生態環境的失衡，就會造成沙塵暴、洪水、泥石流、山體垮塌等自然災害。

也許有些同學可能認爲：環保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關。其實，你錯了!環境保護，人人有責!小行爲事關大環保。作爲一名當代的小學生，應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境爲榮，以破壞環境爲恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?

首先，在家裏，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，使自己的家庭乾淨又環保。

其次，在學校裏，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮，那就請你隨手揀起它。如果看見有同學沒有擰緊滴水的水龍頭時，請你及時擰緊它，不要再讓水龍頭傷心地流淚了。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。

最後，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們瞭解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們，“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。最後我想說：破壞環境就等於毀滅我們人類自己，保護環境、珍惜我們的地球、美化我們的家園，都是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧。

謝謝大家!

教育演講稿11

老師們、同學們：

早上好！

“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界。

同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，我們必須防範在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能爲我們的生命築起安全的長城。

同學們：隨着氣溫的下降，嚴寒的冬季已經來臨了，由於冬季天氣寒冷，氣候乾燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節，爲了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，努力創造使師生滿意的安全環境，今天，我就加強學校冬季人身安全和財產安全工作提出如下要求：

1、各班主任及各辦公室、專用教室、微機房、實驗室、圖書室、食堂等負責人，要對相關室、場所的用電、用氣、化學品等進行一次全面檢查，發現存在安全隱患的要及時整改，不留盲區。

2、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關節的靈活性較差，反應也相對緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走；騎自行車透過路口或者橫過馬路時要減速慢行；步行、騎車要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，騎車不帶人；特別要注意，不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。

3、進入冬季，河流、路面等常有結冰的情況發生，同學們在上、下學的路途中更要注意安全，防止因路滑而發生事故；不要在冰上行走玩耍，不能抱僥倖心理或者因好奇而冒險；如遇結冰天氣，不要用水拖地；上、下樓梯、戶外活動等要慢步行走，不要奔跑。惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現，請大家要有應對的經驗和心理準備。

4、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。請注意在學校道路轉彎處、不平整處及待修理處等的運動安全。

5、冬季是火災易發季節，希望同學們更要增強安全防範意識，不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園，也不得將任何充電設備帶入校園；節日期間，嚴禁在沒有家長的.監護下擅自燃放煙花、爆竹；注意用電、用氣安全，使用取暖器時，不要將易燃物品放置在旁邊；對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源，預防火災事故和煤氣中毒事故的發生。

6、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，並且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生危險。

7、我們每位同學還要注意心理安全。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智切忌用拳頭代替說理，以免給自己和同學帶來不良的後果。同學之間要互相體諒、關心、理解，以平和的心態來處理自己所面對的困難

老師們、同學們，安全工作無小事，安全責任重於泰山。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手，而這一起起交通和火災事故，極少是有人故意所爲的，是一點點的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把人和物的安全意識化爲自己的行動，共同創造安全的環境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。

祝你和你的家人平安幸福！

教育演講稿12

各位尊敬的老師、親愛的 同學們：

大家好。

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽，充滿了青春活力，飽脹着蓬勃朝氣，多麼快樂，多麼美麗。然而，您有沒

有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以後，我們如此美妙的生命靠的是什麼。曾有詩人問：是生存，還是死亡。;也有哲人說：艱難和困惑是生命的本身。我思來想去，只能說：是安全。是安全這把柺杖捍衛着我們的生命，維護我們生存的權利。做事應該未雨綢繆，居安思危。說得多好呀。人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。

我們歌頌生命，因爲生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因爲生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。生命是一個多麼鮮活的詞語。現實生活中那一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛。

兩個不會游泳的孩子，從游泳池的'跳臺滑下去，因爲沒有帶救生圈，結果溺水而死;幾個小學生去旅遊，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡;夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。

生命之河流，需要安全做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷，需要安全這支抒寫深遠神致的筆。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對於每個人只有一次，而生命的控制，往往在於我們自己。

同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓安全之綠葉永遠千嬌百媚。

現在，小學生防溺水真的很重要，爲了美好的明天，我們一起行動起來吧。

謝謝大家。

教育演講稿13

老師們、同學們：

大家早上好！

一個女孩到南國求生，身上卻佈滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽，心跳驀然加快。在決定生死的剎那間，她發現失敗者和成功者沐浴着同一個太陽的`光芒。也許，再堅持一下，她也會有成功的希望！於是，她乘着生命的彩練，又迴歸到青春的起跑線上。她終於獲得了成功併成爲了全國知名的人物。

是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。

希望，是一種力量，是一次昇華，是一個飛躍，是一架階梯。

人生之路是由失望和希望鋪築而成的，不可能總是一帆風順。因爲人不能在人生路上跳着走，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望裏提煉出來。失望並不可怕，怕的是不會運用失望。

希望在前，我們能不斷向前。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會爲你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

教育演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

首先我要感謝今天讓我能站在這裏參加此次活動的所有人。今天我所要演講的。主題是《感恩的心》。

有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養我們，給予我們愛；感謝老師，授予我們知識，教我們做人的道理；感謝朋友，風雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，於是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波盪漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力；爲我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨遊在知識的海洋裏。當我們變成遨遊在天空中的雄鷹，當我們變成遊動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟樑興中華。您的恩情，我們將銘記於心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。感恩父母，父母的關愛是最無私的，允着母親的乳汁離開了襁褓，揪着父母的心，邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長，父母不知爲我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的.時候有多麼溫熱；永遠我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會多少呢？我們又能報答多少呢？感恩朋友，人們常說，戰友與同學的情意是世界上最誠摯最永恆的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中，我們攜手進校；夕陽中，我們並肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮，沉澱了我們。

滴水之恩，當涌泉相報！我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心！感恩，從你我做起！從心做起！

我的演講結束，謝謝大家！

教育演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育隨着我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成爲生命教育、公衆教育和世紀教育。

有專家認爲，透過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校爲加強學生的安全意識，經常透過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們瞭解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那麼，我們是否具有交通安全意識呢?上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對於騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的`有效措施，隨着冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全係數。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發展，造成巨大損失。

在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸菸;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用後要及時關閉;不玩火等。

如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死於慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學，就是因爲她在父母煤氣中毒的生死關頭時，採取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她採訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多麼重要。在今後的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛鍊自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!爲了我們每一個人的健康成長;爲了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——爲生命築起堅固的城牆

教育演講稿16

老師們，同學們：

大家好!

新生的嬰兒會得到母親的哺育，初入課堂的學子會受到老師的關照。是啊，這世上有很多人給了我們太多太多愛，所以我們要用愛來回報愛，要用一顆真心去感恩，感恩一切!

感謝我的父母，是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友，是他們給了我關懷和友誼;感謝我的老師，是他們給了我知識和幫助。

感恩是中華民族的'傳統美德，感恩也是一種感情的抒發，讓我們把這優秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧!

是感恩讓這個世界更美好，更絢爛，讓我們向藍天大地宣誓：感恩，我們在行動!

謝謝大家!

教育演講稿17

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！我是來自布爾津縣闊鄉寄宿制中心小學的教師翟玲，很高興能夠站在這裏與大家分享與交流，今天，我演講的題目是《讓師德之花在邊疆綻放》。

老子言：“上善若水，水善利萬物而不爭。”教師，作爲“真、善、美”的倡導者、傳播者、踐行者，我想就應該無私無畏、無慾無求、從不言棄，在平凡之中育人才，在萬衆之間傳學識。

記得，張春賢書記對我們教師提出，要做有歷史責任感、做爲人師表、做立德樹人、專業過硬的，具有新疆特色的好老師。是啊，人民教師，就要以德的化人，在春風化雨中潤物無聲，在無私奉獻中不求回報奉獻“大愛”。

幾年前，美麗的夢想化做現實，我如願以償地走進學校，成爲一名人民教師。面對着那一幅幅天真可愛孩子的臉龐，那一雙雙渴求知識的眼睛，讓我想到的是，民族的發展、國家的`富強、家長的期望、孩子的未來……此時此刻，我身上有一種肩負歷史責任和使命的感覺。一路走來，雖有山重水複疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。五年的辛勤耕耘，五年的默默守望，使我深深的喜愛着教師這一平凡而充實的職業。

幾年的教師生涯，讓我體會到，其實，教師就是德的化身，我所在的學校是一所鄉級寄宿制小學，學生吃住都在學校，這裏既有學生也有漢族學生，他們不分彼此，互敬互愛。有一次放學後，我和學生們到食堂買飯，看到我們班的學生恰爾巴提，正在食堂刷碗，小手凍得通紅，看到後，我心頭一酸，怕影響孩子自尊心，我找機會和孩子談了一次話，在談話中瞭解到，她和在食堂做飯的姨生活在一起，懂事的孩子怕加重姨的負擔，主動要求每天放學後到食堂幫姨刷碗。聽完後，我想，這是一個好學生，好孩子，我能幫她做些什麼呢，在徵得她同意後，我在班裏開了個班會，讓孩子們都向她學習，並輪流到食堂幫助她刷碗，在我的組織下，孩子們踊躍報名，這樣既教育了孩子們團結互助，又讓孩子們體驗了生活。

也就是在上學期剛開學時，我們班，一位女同學身上總有很重的魚腥味，大家經過她時，都要捂着鼻子走，我就叮囑那個女同學洗頭洗澡。但是到了冬天，她身上的味道更重了，由於天冷，教室的窗子關着，整個教室裏充滿了臭味，大家都被薰得頭昏腦漲，有幾個同學忍不住就開始罵那個女孩子了，就見她低着頭坐到了教室最後面，我發現了這個問題，問清了原來那個女孩住的地方沒有洗澡的條件，她已經好久沒有洗澡了。她又是單親家庭，根本沒人管她，大冷的天，她就穿了件單衣外面罩了件校服。於是宋老師把她帶回家，讓她洗澡並且幫她把校服洗乾淨烘乾，還找出毛衣毛褲鞋子送給她。並且送給她洗衣粉，教會她自己洗衣服。後來我還發現她由於家裏沒人管她，一天只吃中午一頓飯，早飯晚飯都不吃，我就給她買晚飯吃，又多方面聯繫找到了這個女孩的媽媽，跟她的媽媽進行了深入的交談，用她自己當媽媽的心來換取家長的合作。那位家長終於答應好好照顧自己的女兒了。現在這個女孩也變得乾淨漂亮健康，不再自卑，快快樂樂地跟大家一起玩一起笑。

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因爲葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”選擇了教師，就是選擇了葉的事業，教師的一生，與花相伴。與花相伴的一生，富有詩意而美好。

是啊，教書育人，教育是終身的，教育之路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路。不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密佈，我都一如既往，絕不退縮。因爲，我深愛教師這個平凡而又神聖的職業。

耿耿園丁意，拳拳育人心；身於幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我會永守心中這盞希望之燈；樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！

我的演講完畢，謝謝大家！

教育演講稿18

老師們，同學們：

早上好！

今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長。

在這社會大家庭裏，我們每個人如何約束自己、規範自己的行爲呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恆不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

回首新中國跨越半個世紀的發展歷程，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此，無數中國人開始認識法律、關心法律。第二代領導集體確定了發展社會主義民主、健全社會主義法制的方針，爲開創普法工程奠定了堅實的'基礎；與時俱進，確立了依法治國的基本方略，並將這一方略載入國家根本大法；爲依法治國描繪出宏偉藍圖。

提起法律，給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規範着人們的行爲。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由於法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。

我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎。不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，現在小小的放鬆很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起，才能在我們走出校園，融入社會後，真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作爲我們學習、工作、生活的第一準則。同學們，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們爲了自己的安全，爲了我們校園的和諧美好，在以後的生活中增強安全法制觀念，提高防範意識。