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考試作文精品7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的考試作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試作文精品7篇

考試作文 篇1

馬上就要考試了,我不禁想起以前期中考試的情景……

那次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕後的。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?古人云:“風蕭蕭兮,易水寒。”今我嘆:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟於事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恆的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在衆人之中是多麼渺小,多麼不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲

戒吧,爲我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究要成爲歷史。我們不可能未卜先知,只能憑着自己的那一份付出,去期待豐碩的收穫!

努力吧,剩下的時間不多了……

落日的餘輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚;暖暖地照在這片靜謐的大地,天邊的雲兒飄過,像是在追隨同伴的腳步;溫藍如玉般的湖水緩緩地流着,湖邊橫斜着幾尾小舟,隱隱約約有幾點漁火在閃耀.也許景色太寂寥時,心情便會唱歌,歌聲伴着湖水,要將我帶到那令人懷念的往昔歲月,帶着點神傷,可是當我轉頭想要離開的時候,看到了山的另一頭,那是太陽再次升起是地方啊,也許明天春天就會來臨!溫暖的陽光在湖面上閃動,山林裏最後一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這並不調和的色調,組成了別具一格的冬景。有時,一陣風吹來,沒有了葉子的枝條,發出了一陣沙沙的聲音,也會使人產生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條,新生的嫩芽早已孕育起來了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來的春天,想到那生機勃勃繁花似錦的日子。 雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風似牽着風箏的線般牽着霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風主宰着粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來,一忽兒打着旋飄飛,一忽兒悠悠盪盪撲向在地,落在行人的身上。雪花象一個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧,拂着人們發熱的臉龐,化成滴滴水珠流到眉毛鬍子上,結成粒粒小冰碴兒。潔白的'雪花悄然無聲地落着,

飄飄灑灑紛紛揚揚,不一刻,地上便有薄薄的一層了,當你的腳踏上去時,它會爲你唱出歡快的足音“吱咯,吱咯、”。伴着這足音你儘可展開想象的羽翼,去追尋你最美好的回憶,去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會覺得整個世界都是那樣純潔

早晨起來,冬霧瀰漫.霧散之後,立即出現一幅奇景,那青松的針葉上,凝着厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹着雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中

一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在昇華,連我的心靈也在淨化,變得純潔而又美好。

黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披着銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……

雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪後,那綿綿的白雪裝飾着世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有着無可比擬的溫馨和希望。

冬天來了,春天還會遠嗎?”

冬季的來臨,人們都換上了厚重的棉衣,隔離了寒冷的風霜。冬季的來臨,也讓萬物進入了“死寂”期,留給人們的是滿眼的疲憊……

那年冬天,我種的君子蘭早

在兩個月前就病態泱泱。冬天一到,它就全沒了綠色,成了一堆枯枝。我傷心極了,幾個月的心血就這樣化作了泡影。爲了使自己稍稍安心一些,我既沒有把它立即丟掉,也沒有把它從花盆裏馬上移走,是什麼樣就什麼樣,沒再去管它。

就這樣,那一年的冬天我就在惋惜中度過,每一次摸到那冰冷的花盆,心頭就涌出陣陣悲哀和無奈。現在想起,仍能感覺那冬的漫長。

第二年開春後,我痛下決心要將那枯枝除掉,騰出花盆種吊蘭。於是,我用一個小鏟子扒開土,準備將其連根拔走。

可就在這時,奇蹟出現了。我剛用鏟子插入幹厚的泥土,扒了兩下,就聽到一陣清脆的破裂聲,隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔細一看,被泥土層層包裹着的,濃密得如太白鬍須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根,它不但沒有壞死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。現在,它已經茂盛到充滿了整個花盆,宛如一隻只龍爪緊緊地貼在瓷花盆裏,難怪一碰就碎。

看到這裏,我趕緊將亂麻般的根鬚稍作修剪,分盆重新種下。結果一個月後,每個花盆都發出了君子蘭可愛的小芽。

對於這一幕,我不得不驚歎。在整個冬季的醞釀中,它竟然可以再次生長,而且枝繁葉茂。我簡直被這種冬季中的奇蹟折服了。這種折服是全身心的,從眼中到心裏,我不得不由衷感嘆它頑強的生命力。

仔細想想,在冬季我如此草率地放棄新生的機會是多麼愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔絕了所有新生帶來的欣喜和希望。但是我現在明白了,暫時的“死寂” 是爲讓我們更加真切的體味生命,體味人生。

植物在冬季,可以依靠對春的嚮往而在冬季的“死寂”後重生。那人呢?在冬季時,也一樣可以嚮往春天,可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏,那我們就更應該拿出勇氣和行動,要像那莖葉枯萎的君子蘭,在春光照耀大地時,你就會有西伯利亞蝴蝶般的美麗,然後破冰而出,找到更加鮮豔明亮的你。

雪,我喜愛你,喜愛你的無暇,你的潔白,喜愛你的淘氣, 你是天空中一個小小的斑點,滋潤着莊稼和田野,你是一塊塊 白布,給大地穿上白色的大衣,你是一股股快樂的氣氛,讓孩 子們感到快樂,感到欣慰。

當我正要上學時,被眼前的景象嚇呆了,啊!下雪了,我高 興極了,不再被刺骨的寒風而感到寒冷,因爲我的心情戰勝了 寒冷,雪越下越大,從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚 揚,飄飄灑灑……一朵朵,一片片晶瑩如玉,潔白無瑕,向天 上的仙女灑下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那

考試作文 篇2

考試還是準時的開始了,老師也是準時的到達了現場,大家這也是爲了期中考試!

老師和我事先猜想的一樣,把前面聚集的這一羣人調開了,把其中的一部分安排到我們後面的另一側空餘的地方,不過那裏明顯可以看見人不是很多。不過前面這裏的人還是很多的,老師也沒有把人全部分散開,就只是把這裏很聚集的人換了一下子,其他人還是在原地考試,看來又是一個痛苦的考試時間!

這就導致我們的計劃全部泡湯了,一個老師就直接站在我們這裏,另一個人就在最前面,那個人看去就不是十分嚴格的樣子,而且前面的`人最多,他們這裏估計可以看看別人的試卷,可是我們這裏就不知道了,老師在這裏一動不動。

我們原本的老師是我們的代課老師,也不知道爲什麼成爲了今天的這個人,而且這人還在我們後面,我們就期盼着老師可以走一走,但是沒有想到的是一節課下來根本沒有轉悠一下,如果是我們的代課老師,他一定就會出去轉悠轉悠,他在上課的時候就會出去看看,可是誰能知道今天突然發現這個人被換了,我們這裏的人這一次又是真實的實力了!

考試作文 篇3

夏季炙熱的陽光,強烈地煎熬着大地。我們一家人卻興致勃勃地在路上走着,那是因爲,我們將要去葡萄園摘葡萄了。

呀!色澤光鮮的葡萄,嬌嫩而又飽脹的果肉,似乎輕輕一壓就破裂了,看到這又大又圓的葡萄,我們迫不及待地拿起剪子摘了起來。藤蔓上掛滿了密密麻麻的葡萄,像是串串亮麗而華美的寶石,真漂亮!我邊摘邊吃,繼續往前走,不經意間,我擡頭一看,天啊!面前竟然是幾十張觸目驚心的捕鳥網!

太陽愈來愈大,像一臺大煉爐一樣折磨着大地,而在這美麗的葡萄架後面隱藏着捕鳥網,此時顯得多麼的血腥!我驚恐地盯着捕鳥網,上面懸掛着密集的鳥兒屍體。有的已經風乾,有的血肉模糊看不清模樣。只瞧見那殘缺不全的翅膀,而地上鋪滿了各色的凌亂羽毛,一副慘狀!我憤慨而又無奈地搖頭想着:要不是爲了保護葡萄,也不至於如此殘忍地趕盡殺絕!葡萄架下是我們的樂園,卻是鳥兒們的墳地!

我正想離開,不忍,也不敢直視這畫面。突然,我發現一隻困在捕鳥網邊緣上的小鳥,它還在不斷地做着掙扎。

我下意識地望了望四周,確定無人後,急忙爲這名“倖存者”解開了它身上的鐵絲繩索。這隻小鳥瞪着大眼睛,恐懼地張嘴想叫,可它的喉嚨,卻幹得一點聲音也發不出。此時的它又渴又餓,虛弱的身體已不能使它飛翔。它需要幫助,可現在能幫它的還有誰呢?只有我。我在心裏默唸着。

我頓時感覺自己面臨着一場考試,一邊是待呵護的小生命,一邊是歡樂的家庭郊遊,我該怎麼做?我憐惜地望着這隻可憐的'小鳥,它仍在不斷地瑟瑟發抖,而且是那樣的無助,它該多麼想念它的家人啊!我的心,爲它而動搖了。

可父母會讓我救它嗎?他們頂多也只是幫小鳥料理後事罷了,我難道要自己救小鳥嗎?

這場考試,就像是對我自己心靈的拷問。救?不救?不救吧,讓它就如此痛苦的死去,太殘忍了。救吧,我得先說服父母。常人不負責任的本性,此時在我心中滋生了。我想:我爲什麼要救它?我已盡了一個人的道德本份,何必再如此的勞神?難道自己不可以像其他人那樣,一走了之嗎?但我決不能這樣做!

可是,我帶走了它,又有何用?它受了致命的傷,它頂多再撐幾小時,醫它,只會加重它的痛苦,不如讓它平靜地走吧。我默然了,用樹葉把小鳥蓋在了草叢之下,我最後望了眼它那哀傷的眼神,一狠心轉身離開了。

這一次不同尋常的考試,我是完完全全地失敗了,事後纔想,倘若我能及時求助它,或者還有一線生機,可我卻……

這次不同尋常的考試,令我一輩子都將倍受譴責,它不僅僅帶給我愧疚與悔恨,還在我內心深處,種下了一粒種子,一粒立志拯救生命的種子。

考試作文 篇4

人生沒有所謂唯一的選擇,即使只是一粒沙子,也有自己獨一無二的地方,所謂的變成珍珠,絕不是作爲沙子的我們的唯一選擇。

珍珠在沙灘上被重視,是因爲它獨一無二。所以一粒沙子想不被忽視,沒有唯一的選擇,只是需要我們變得不同。每一個人的出生,絕不是爲了變成另一個人的樣子,模仿前人不是唯一的選擇。

三星電子人事部的一次招聘中,一個人突然闖了進來,經過確認,是程序出了問題,給初試不合格的他發了通知。與全場西裝革履,擁有高學歷,外語水平的應聘者不同,他一副頹廢的打扮,這是面試官加深了對他的印象,而在後來的程序中他拼接大量的獨創的手機設計稿紙被破格錄取。他是珍珠嗎?不是,他只是憑藉着與衆不同在一些珍珠中脫穎而出。他的選擇並不是成爲珍珠,而是在沙礫中做到獨一無二。

每天揮舞着掃把與拖把的環衛工人,日復一日地檢修設備的工人,去到鄉下偏遠山區支教的老師。他們是珍珠嗎?不是。他們被人承認與尊重嗎?是的。他們不是泯然衆人的一粒沙子,他們不過是社會這臺大機器的.一個小零件。但有誰不尊重他們呢?他們的缺失會使社會停滯不前乃至倒退。這是他們的選擇。

人生沒有唯一的選擇,每個人的一生都具備極強的不確定性和可改變性,有人選擇安然做一粒沙子,自然有人選擇做一顆珍珠。每個人生來都是有其價值的。想要被承認和尊重,方法有很多,沒有唯一的選擇。

不必一根筋地糾結於做一顆珍珠,你所需要的不是成爲一顆珍珠。一粒沙子發展到沙丘到土堆,再到山坡大山,比珍珠會耀眼百倍千倍。

努力在人生路上奔跑。做不了珍珠,那麼做一粒沙子也好,哪怕沒有翅膀用來飛翔,奔跑也能到達人生的終點,夢想的終點。成爲珍珠不是唯一的選擇,人生沒有唯一,只要努力,必能得到承認與尊重。

一顆珍珠會得到尊重與認可,一粒沙子同樣也可以,人生沒有唯一的選擇。

考試作文 篇5

春天的風,向來是溫和的。不急不躁,不緊不慢,溫聲細語地在你耳邊呢喃,往你衣服裏鑽。但你一定不會豎起衣領來將它抗拒,因爲它不似冬天的風那般凌厲,那般刺骨。

“春天的風是暖人的!”她說。

她說這話的時候,眼裏閃着某種光,透出一種難以描述的色彩。那時是冬天,回到奶奶家過年的時候我和她成爲了好朋友。她大不了我幾歲,但是歲月的痕跡已早早爬上了她的臉龐,一家人的負擔都在她身上,但我從未從她臉上讀出過沮喪,絕望,她永遠有那麼一副笑臉,彷彿什麼事都壓不垮她。我問她整日開心的原因,她便說了這樣一句話。我不懂,她解釋道:“即使你處在嚴冬,你也一樣可以把它當成春天。只要你和春風在一起,那麼你的每一天都是春天!”

多年以後的`我,漸漸明白了這些話的深意。

春風是一種人生態度,是一種積極向上的生活觀念。它能夠鼓舞你在坎坷崎嶇的人生道路上勇敢前進,它能帶領你在生活的沼澤地裏無畏前行,它能夠在你人生的低谷時幫你重拾信心,把溫暖撒播在每一個角落。

和春風在一起,就能將霧靄驅散;

和春風在一起,就能披荊斬棘;

和春風在一起,就能激發出無窮的力量;

和春風在一起,當我們在人生的道路上遇到挫折時就不會悲傷,遭遇失敗時就不會沮喪。人生有許許多多不如意,自暴自棄只會帶來更多的不幸,只有用笑容去面對,用樂觀的心態去對待他們,不如意就會瓦解,積聚在我們心靈深處的堅冰,就會在春風的撫慰下,漸漸消融,無影無蹤!

那麼,就讓我們和春風在一起,和希望在一起,共同化解生活中的每一道難題!

考試作文 篇6

一年一屆的森林考試馬上就要開始了,很多小動物都報了名,其中就有小白兔和狐狸。

考試當天,小白兔就興沖沖的走出了家門,小白兔一邊走一邊玩。中途遇上了狐狸,他倆決定一起去考場考試,不一會兒就消失在草叢中了。狐狸和小白兔一起來到了考場,幾分鐘後,小狗,小貓,小雞都來了。學員到齊後,大象老師走進考場,給每個學員發試卷。

剛纔還吵吵鬧鬧,東張西望的學員個個變的鴉雀無聲了。大家拿到試卷後,認真的寫上姓名,考試開始後,小動物們都拿出筆。刷刷刷的寫了起來,寫到一半時,狐狸突然最後一道題不會寫,但又想獲取名次。這時,他忽然想起了小白兔,狐狸不急不慢的.拿出一張小紙條。然後寫上這道題,拋給了小白兔,小白兔直接撕掉了那張小紙條。後來,狐狸又扔了幾張小紙條,全被小白兔拒絕了。考試結束後,狐狸問小白兔:“你爲什麼不告訴我答案呢?”“因爲那是考試。”小白兔說,這時狐狸才恍然大悟。他後悔失去了小白兔這一個好朋友。

這個故事告訴我們不能抄別人的,自己寫出來的纔是自己的。

考試作文 篇7

考試的時候,總會有一些同學不好好學習去選擇作弊,我的身邊就有這樣一種同學。

現在回想起這件事還是在兩年之前。在考場上,我正想“臨時抱佛腳”,耳邊卻傳來了這樣一段對話:“快啊!小抄寫好了沒有?監考老師就要來了!”另一個比較沙啞的聲音說:“快了。還有最後兩段話。”一聽這兩個同學就是志鋒和剛楷。我心想:這倆人平時不好好學習,到這個時候,是想要作弊吧!不管他們了,我也得好好複習了!

很快監考老師來了,好傢伙,竟然有兩個,前一個,後一個,看你們怎麼作弊。第一節考的是英語。我大致看了看試卷。嗯,差不多都會做。我仔細地答完了題,又反覆檢查了幾回,覺得沒問題了,準備鬆口氣。可我的橡皮突然掉了下去,我彎下腰拿我的橡皮卻看到志峯和剛楷兩個人在傳紙條,這技巧也是醉了。志峯拿出早已準備好的紙條放入了剛楷桌子底下的小縫裏,然後剛楷又偷偷地從桌子底下的小縫裏取出紙條寫上答案,然後又把紙條放入原來的地方。由於志峯的座位就在剛楷的前面,再加上一系列的動作乾淨,利索,不留一絲痕跡,一看就是早有“預謀”。糟糕!他們被監考老師看見了。小紙條也像有生命似的掉了下來。監考老師讓他倆站起來。我想:他倆這次死定了。可是我沒有想到。志峯的腦子也夠機靈,剛站起來就把紙條死死地踩在了腳下。那監考老師找了半天,都沒有找到紙條,就讓他倆坐下了。接下來的.時間,他倆就一直用這種方法對着答案,由於他倆的“做案手法”更高超了,連監考老師都沒有再察覺到。

接下來的幾場考試,他們都用着不同的方法作弊。

過了幾天,這顆定時炸彈終於爆炸了。再也不用心驚肉跳到過着考試完的日子,幸好我沒有被“炸成重傷”(考得還可以,沒有太多粗心的地方),可有些同學就不一樣了,有的被“炸成重傷”;有的被“炸成殘廢”;有的被“炸成了面目全非”,但經過“急救護士”(老師)的幾句話,很多同學又被搶救了過來。大部分同學都準備在下個學期“攢起足夠的錢去買防彈衣在戰場上用”爭取下學期別被“炸”成這樣。

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