音樂職業生涯規劃

時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！先來制定一份職業規劃吧。那麼你知道職業規劃是用什麼方法嗎？下面是小編爲大家收集的音樂職業生涯規劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂職業生涯規劃1

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成爲就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。我們要想在未來職業生涯中獲得成功，首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標，並且把目標進行分解，然後設計出合理的職業生涯規劃圖，並且付諸行動，經過不斷努力和調整，直到最後實現我們的職業發展目標，獲得人生的最大成功。成功是要付出代價的。大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生作爲當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎麼能使自己佔有一席之地呢?因此，我爲自己擬定一份職業規劃。有目標纔有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己，認識自己，瞭解自己，做好自我評估，包括自己的興趣，特長，性格，學識，技能。所以要想成功就要正確評價自己。

一.自我分析

1.我的性格

我在家長眼裏是一個乖乖的女兒，不叛逆，從小都是特別聽話的孩子。那麼多年和同學相處下來，同學也評價我是個隨和的人，雖然有時候性格是比較內向。老師眼裏我是個積極上進的好孩子，做事比較穩重。我的性格總體來說還是活潑開朗的.，有着積極向上的心態。在成長的那麼多年裏，遇事冷靜，能保持良好的心態。對於成敗雖然在乎，但是自己認爲努力的過程還是最重要的。在這樣學校裏，壓力充斥着我們的一切，但是我覺得對於壓力並沒有看的很重。自己的抗壓性還是比較好的。但是有時候面對一些決策的時候還是會有猶豫，似乎每次的選擇都會有後悔。我對於熟知的人是能很放開的相處的，但是在面對不太熟悉的人面前就基本是閉口不言，很在意別人對我的看法。

2.我的興趣

在興趣方面，因爲自己是音樂生的關係，自己特別喜歡聽歌，什麼類型的歌都聽。喜歡看小說、散文之類的書來豐富自己的內涵音樂專業職業生涯規劃音樂專業職業生涯規劃。、

3.我的能力

因爲從小是音樂生的原因，所擁有的技能僅僅就是本專業的二胡表演。非常需要在大學充實自己，我最最需要擁有和提高的技能就是英語。

4.我的家庭情況

全家就三口人，父慈母愛，過得很開心。雖然只是工薪階層的家庭，但是也不乏幸福。.。

5.我的優勢和劣勢

優勢：優勢是我的性格比較隨和，和同學能很好的相處，心態放得比較正，得失心不是很重，面對困難以及挫折能夠很好的調節自己，不會急躁。

對於一些基本常識都熟知，能夠很快讓自己靜心學習。自己的毅力不錯，對於一些決定的事一般還是能堅持下去。

劣勢：自己不會很積極去尋找機會，去追求成功。對於許多事情過於懶散，並沒有很強的上進心，自己做的決定一般都是隻會想不會做，永遠到不了第二步。許多事情發生都是得過且過。自己的未來並沒有特別精密的規劃。

在學習方面，就是忘性很大，看過的不溫習馬上就能忘掉

二.學習計劃

大一：學好聲樂和鋼琴。我是以二胡專業考進來的，聲樂和鋼琴不是我的強項，我要讓聲樂和鋼琴實現質的飛躍。在學好聲樂和鋼琴的同時，不能拋棄我原來的專業---二胡。雖然沒有二胡課，但是自己也要努力的練習。要練好十首二胡曲：1.《蘭花花敘事曲》2.《豫北敘事曲》3.《江河水》4.《二泉映月》5.《憶江南》6.《江南春色》7.《草原新牧民》8.《讚歌》9.《奔馳在千里草原》10.《賽馬》還要學好意大利語，樂理，視唱練耳，基本樂理，這是音樂的基礎，必須要在大一打牢基礎。

學好英語和計算機，考完計算機一級考試。

大二：學會一支舞，完成和聲學的課程，學好教育心理學。考過大學英語4級。完成20首鋼琴即興伴奏，多參加一些比賽鍛鍊自己。

大三：開始實踐自己的音樂教學。

大四：完成實習任務，積累更多的教學經驗，做好實習後的總結，不斷完善自己。寫好畢業論文，完成畢業答辯。希望能夠找到適合自己的工作崗位，並努力在這個崗位上努力奉獻出自己的所學。

三.就業方向及前景分析

音樂專業的就業方向其實比較侷限，目前就業形勢十分嚴峻，如何求得自己的職位是每個音樂生都非常關心的問題。學校學習與社會工作的區別，我們需要認清就業形勢。在市場需求上，民辦學校與民營企業由於自身發展的需要急需人才，在個人的發展上，也是不錯的選擇。我們必須擺正就業觀念。要解放思想，轉變就業觀念。除了保持傳統的就業渠道外，還要探索新的就業渠道。凡是從事音樂表演、音樂製作、音樂創作、音樂經紀且無單位爲依託的個體，都應是自由音樂人的範疇音樂專業職業生涯規劃職業規劃。層次可以高到大牌歌星、著名作曲家，低可低到娛樂場所的年輕歌手。著名音樂鬼才三寶就是自由音樂人的典型代表。他依靠自己的知識和專業技能創造財富，爲中國的音樂發展做出貢獻。這個空間對音樂專業人才的要求極大，只要有過硬的音樂素養，拿手的一技之長，定可在激烈競爭中立於不敗之地。企業文化宣傳每個大型的企業，其產品和服務都需要有自己的企業文化和人文精神，並可以用藝術形式表現出來，這就需要音樂人才的付出才能得到實現。中國名酒五糧液在這方面就有很卓越的表現，用企業歌曲的形式在中央電視臺宣傳他們的企業文化和人文精神，獲得良好效果

越是效益優良的企業，越是重視企業文化，這就給我們提供了良好的就業空間。

企業文藝骨幹是高等音樂人才，不只是光會吹拉彈唱的音樂職業人才，而是具有創新精神的實用型和複合型高等音樂職業人才。高等音樂職業人才應具備系統的理論知識、較高的綜合素質和較強的實踐能力、創新能力、創業能力、適應能力、交際能力。是可以從事任何職業且具備音樂才能的通用型人才，對企業的精神文明建設和羣衆文化娛樂活動起到重要作用。這個就業空間對我們是巨大的，也是很有前途的。

總之，只要我們始終堅持以市場需求爲導向、以高等音樂職業教育爲特色、以弘揚民族音樂爲宗旨、以培養具有創新精神的實用型、複合型高等音樂職業人才爲目標的辦學思想，更新教育觀念，大力開展教育改革，銳意進取、勇於創新，我們的高等音樂職業教育必能取得豐碩成果。

音樂職業生涯規劃2

一 、自我分析

性格：我的性格總體上是活潑開朗的，有上進心，在面對大的考驗中我會保持好的心態，根據自己的優勢去盡情發揮，面對弱點我也會不斷的去努力，從而做到更好。對於成功雖然會在意，但是我相信，只要自己努力了，準備做的充足了，在競技中發揮好自己的水平就可以了，也會很滿足，從而不斷的吸取豐富的經驗，才能在競技中取得更好更理想的成績。我是個很善解人意的人，說話很直接，會把自己遇到的每一個人都當做的朋友，我也從不會去掩飾自己，自己好就好，不好就不好，對於別人給我建議，說我不好的，我會虛心的接受，揚長避短吧。但我從來不會在背地裏說任何一個人的壞話。做人做事講自己的原則。所以總是會無意間得罪別人，也是總受他人的算計，儘管覺得委屈，但還是以感恩的心去面對。我覺得一個人總是有得必有失的。在每一個經歷中讓自己成長，吃點虧也沒什麼但不犯同樣的錯誤。

興趣：從小我就喜歡音樂，母親也對我在這一方面有所培養。我喜歡唱歌，跳舞，彈鋼琴，拉二胡，演講，當主持人。從小就開始是班上的音樂積極分子，大大小小的活動以及比賽都參加過也拿過不少獎。除了這些之外，我還特別的喜歡看書，偶爾會畫畫，這些在我的生活裏是不可缺少的，所以我總是覺得自己是快樂的人。

優勢：性格開朗活潑，對於事情的態度，我不看重結果，注重享受其中的過程，我學到了什麼，失敗了不灰心，成功了也不驕傲。我相信付出是有回報的，只要努力了，我仍然會大聲的對自己說：寶貝，你真棒。

劣勢：有些事情在別人看來很重要，而我卻總是會很無所謂，不會去跟別人爭什麼，總是覺得是我的就會是我的，不是我的在怎麼強求也得不到。偶爾會很自我，所以會錯過一些機會。我的記憶力不是特別的好，所以有些知識需要要背的話我就很費勁。往往學東西也是學的快也忘的快。我不喜歡去做那些我不感興趣，不願意做的事，要是我不喜歡做很討厭的話，在怎麼也不會去做的。很容易相信別人的話，沒有防人的心。

二 、職業選擇

大學聲樂老師 主持人 公務員

三 、決策理由

對於自己未來的工作，我還是希望能跟自己的專業密切相關吧，學以致用，把在大學裏學到的技能發揮出來吧。但我不會弔死在一顆樹上，一個人的目光要長遠，也不能就鑽死衚衕都是在不斷的尋找適合自己的工作，那樣才更有激情的去面對生活面對工作。

1)大學聲樂老師

對於我們學聲樂專業的學生來說，不是考部隊文工團，當歌唱演員，就是當老師。而如今學唱歌的太多了，出名的機會是很少的，不是誰想出名就可以出名的，有很多方面的因素。然而現在部隊的一些文工團也開始實行簽約制，也不可能你一進去就唱獨唱，有活動就是你參加還有些前輩呢?根本輪不到你。所以機會也是渺茫。大學老師的職業的話，相對而言就比前二者要穩定點，可以透過自己畢業後考研在出國深造回來，有一定的本事有學問，當然會有人找你學，自己也會更有把握的去教學，而且也跟自己的專業對口。

2)主持人

對自己主持的才能還是很認可的，上學期間一直就主持過大大小小的節目活動，而且自己對這方面還是很敢興趣的。自己的形象方面也佔有一定的優勢，所以要是有這樣的工作崗位我也會去嘗試的。

3)公務員

現在有些國家機關招藝術類公務員，考的時候還是會考唱歌，在單位裏陪領導吃飯唱歌，相對而言與專業對口，工作也比較穩定。後考慮的職業。想透過大學四年的努力，畢業後考研或者考國外的`研究生，想學到更多的知識，爲自己以後找到滿意的工作而做好準備，去跟別人競爭。

四、 三年行動計劃

努力學習這是我作爲學生的本分也是必須的。不僅要學習掌握專業知識，也要努力拓寬知識面，能懂得更多的東西。多關注社會新聞和社會動態。瞭解就業、公務員招考的相關政策和動向，做到心中有數。這一學期，我利用課餘時間去參加了英語補習班的學習，爲英語四六級的考試做好準備，也爲以後的出國深造在語言交流方面做好準備，大學畢業將拿到四六級英語的透過證書。準備在大二的時候參加中央電視臺每3年舉辦一次的CCTV青年歌手大獎賽，不管結果怎樣，想自己去參加，在比賽中學習。總結更多的經驗。畢業後想考維也納音樂學院歌劇表演系的研究生，希望有一天能在維也納金色大廳舉行個人的獨唱音樂會，爲這個目標不斷的奮鬥着。

五、結語

職業生涯規劃不僅僅是告訴自己今後做什麼職業，怎樣去實現職業目標，更是一次自我心靈的對話，規劃之後讓我們真正的剖析自己從而瞭解自己，瞭解自己的性格、能力等人格素養。有助於我們發掘自己的潛能，以使自我完善的過程中更有針對性。很多大學生往往在壓力面前不能真正從自身從發來尋找解決問題的辦法，這也是大學生致命的弱點之一。

音樂職業生涯規劃3

經過職業生涯規劃課程的學習，我瞭解到現在的社會競爭力非常大，如果對自己的未來沒有一個好的規劃，我覺得是對自己的一種不負責，所以以下是我的職業生涯規劃。

一、自我分析

我的性格

總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光，心態較好，學習音樂會有有很多上臺表演的機會，我會以平常心對待，不會慌張；我積極向上，遇到挫折會傷心，但不會因爲挫折而放棄自己的追求和目標，會重新振作，找到解決的辦法。我與朋友的關係相處的很好，死黨們會說我心直口快，但我就是這樣的一個人，試着改過，改不了。我心特別軟，朋友有困難時會忍不住搭手，大家找我幫忙的事情我都會努力做好。

我的興趣

我的興趣廣泛，聲樂、鋼琴、看書、上網、逛街、遊戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來我都學習音樂，不僅是個人愛好，並且有家人的大力支援。小時候和朋友們玩遊戲我總是扮演老師這個角色。這也成爲了我現在的目標。

我的價值觀

以我的價值觀來看，社會的利益要重於自身。我非常希望能爲社會貢獻出自己的力量，因此我很渴望做一個人民教師，用自己在音樂方面的特長去幫助別人，服務社會；讓那些熱愛音樂而又缺乏引導的少年能夠得到幫助

我的能力

自認爲比較有做老師的天賦，從高中到大學經常幫助同學學習（當然是關於音樂專業的），並且得到同學們的好評，在其他方面我是個很沒有耐性的人，但不知爲什麼關於音樂我就有用不完的耐性。表演能力較好，但對專業的學習還不夠深入。要繼續努力。

二、專業就業方向及前景分析

我的專業是聲樂，當然也是我自己喜歡的專業。

聲樂是一種由一個或多個歌手錶演的音樂形式，可以使用或不使用樂器伴奏，而人聲是作品的重點。聲樂藝術是一門技術性和實踐性非常強的學科，僅憑理論知識和文學資料去進行學習是非常困難的，它主要是透過正確的發聲訓練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的。聲樂是一種歌唱表演藝術，靠人的嗓子唱出悅耳動聽的歌聲。

聲部的劃分是依據演唱者的生理特點來科學劃分的，由於每個人的生理條件和發聲器官在結構上的差異，人們發出的聲音音色不同，音域不同，由此產生了不同的聲部。基本劃分爲：女高音，女中音，女低音，男高音，男中音和男低音。我是抒情女高音，學習的是民族歌曲。

民族唱法是指我國傳統的民族聲樂演唱方法，它包括我國各地區各種不同的戲曲、曲藝、民歌的傳統唱法。民族唱法十分強調語言的音樂的關係，講究根據演唱語言的發音規律來處理髮聲、共鳴、行腔，講究音的五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁的中華民族氣質、個性、風格。自元、明、清以來，不斷有一些系統的唱法論著問世，如：[元]燕南芝庵的《唱論》，[明]魏良輔的《曲律》，[明]沈寵綏的《度曲須知》，[清]徐大椿的《樂府傳聲》，[清]李漁的《閒情偶寄》等。

就業方向及前景

說實話，有很多人象老師人的愛人一樣，認爲學藝術，特別是學聲樂的人將來想在這一領域就業很難，事實也不是這樣，那麼多學聲樂的人，最後真正能走上舞臺的人很少。現在國內還有一種說法，學藝術的人將來除了本行什麼都不會做，其實在國外的說法與此正好相反，他們認爲學了藝術的人將來什麼都能做。比如說學聲樂的人除了當歌手也可以注意音樂老師，可以做普及藝術的工作者，甚至也可以學習了專業後，將來並不把它做爲自己的職業，知識把它當做業餘愛好，自己照樣可以做其他的工作。但這裏有一點要強調：一定要孩子非常愛好歌唱、喜歡學聲樂纔可以，如果只爲讀大學讓孩子學習聲樂的話那就不值得了，因爲聲樂輔導老師的收費是藝術類考試中最貴的。

三、職業分析

教師

我選擇教師這個職業，它剛好在我的so區域，也就是優勢與機會並存的範圍。因爲我本身有着比較優秀的專業成績，這樣作爲一個教師的基本要求我能很好的滿足。由於專業的原因，我的表現能力是不錯的，即時剛剛進入教師行業，我也不會在一個班的學生前面出現緊張或者怯場，而且我的語言功底也不錯，因此能夠很清楚明確地將資訊傳達給他人，同時我的幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍。我的外貌算不上很漂亮，但是也不會給人留下不好的第一印象，我的性格親切和善，待人誠懇，所以學生、家長都能和我進行很好的溝通，也能很容易的讓學生和我打成一團。我還是一個非常有耐心、有責任感的人，我對我的學生將會始終抱着希望地去幫助、教導他們。我的家庭對於我當一名教師也是非常的支援，可以說我的家人都對教師有着相當的好感，我更是從小就希望自己成爲一個人民教師，在講臺這個光榮的舞臺上演奏人生精彩華美的樂章。

從自身條件和家庭因素來看，我已經有足夠的能力和優勢。而從社會和市場等因素來看，我也有這很多的發展機會。如今的中國，作爲一個人口的超級大國，學生教育問題一直是國家的一個重點關注問題，其原因還是由於學生多教師少。很多地方出現的情況不是沒人上學，而是沒人教學。中國的復興纔開始，正是需要一代一代的新生力量去努力的時候，作爲國家棟梁的年輕學生尤其重要。如何讓他們接受良好的教育，如何讓他們成爲高素質的綜合型人才，這關係到祖國的發展前途和發展方向。作爲人類文化與知識的傳播者，教師在其中要發揮很大的作用。因此，於公於私，當一名教師都是很符合當前社會迫切需要的。而且不光是課程教師，專業教師現在也比較少。如今的家庭，獨生子女居多，作爲父母，當讓希望孩子擁有最好的生活，最優秀的能力，因此家長都會希望孩子能夠有一些特長。在各類特長之中，音樂是最容易親近人心的，這也是大部分家長的第一選擇。從現在各類音樂教室紛紛興起學生人數依然火熱的現狀分析，音樂教師數量仍然未能滿足學生學習的需要。

選擇教師這個職業是我經過深思熟慮之後最好的選擇，是我能夠憑藉優勢抓住機會的發展方向，因此在以後的職業規劃中，教師將是我的.主要目標。

演員

演員這個職業處於我的wo區域。在這個區域內，我有一定的優勢，但是存在着大量的競爭和不利，不過同樣也存在着一定的機會。

由於專業的關係，我常會登上舞臺演出。因此我有着一定的舞臺經驗和表演能力，面對鏡頭不會緊張，仍然可以很有感情很投入的去進行自己的表演。我的形象條件算是中等，但是可轉變塑造的空間很大。這是我的一些優勢。

不過因爲現今有很多人都渴望一夜成名，對於成功希望能走上捷徑，因此行業內競爭會很激烈。而且相較於從表演、影視等專業畢業的人，我在表現的能力和技巧上還是有很多不足。演員對於壓力和長時間工作的承受能力要求比較高，這也是我的弱勢。

但是可以看到，現在在演員這個行業裏面機會還是有的。現在已經進入了傳媒娛樂時代，電影、電視、網絡和音樂都已經成爲人們生活不可缺少的一部分。各種類型的電影電視需要各種類型的演員，因此也就帶來了各種各樣的機會，像王寶強一樣一炮走紅的可能性也慢慢增加。就目前中國的電影市場來看，雖然消費羣體仍然較小，但是發展潛力相當大。相對中國的人口來說，中國電影的市場確實不夠發達，然而作爲一個擁有世界上最多人口的國家，其電影市場的擴展空間是不可限量的。從現在港日韓美歐電影都在試圖搶佔中國市場便可以看出來。中國現在正在高速發展着，人們物質水平上升了，對於娛樂生活的要求也會上升，因此中國電影電視市場的擴展將是必然的。而現在很多地方都在推崇平民偶像，讓所有人都可以展示自己，給所有人一個登臺的機會，這又帶來了很多機會。在演員這個wo區域，我如果想要發展，就需要盡力改善劣勢，努力抓住機會。在今後的職業選擇的參考上，我會將演員這個職業作爲一個參考目標。

四、實際職業目標的具體行動計劃

發奮努力的學習是成功的必備條件，也是做一個大學生的分內之事。爲了實現我的目標，我爲自己擬訂了未來三學年的學習計劃。

我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業，瞭解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質爲主，透過參加各種活動，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的專業知識；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時間從事與自己本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，提高自己的綜合素質。

大三因爲臨近畢業，所以目標應鎖定在提高專業水品、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性；參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，瞭解蒐集工作資訊的渠道，並積極嘗試，加入校友網絡，和已經畢業的校友、師哥師姐談話瞭解往年的求職情況。

大四找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，我覺得學習音樂還是應該注重放在考研上，以提高自己的專業水平，爲做一名優秀的教師打好基礎。這時，也可先對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充分；然後，再繼續學習，爲考研做進一步的準備。最後，可以積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，儘可能地在做出較爲充分準備的情況下進行施展演練，爲將來的就業打好基礎。

音樂職業生涯規劃4

性別：

年齡：

籍貫：xx

身份證號碼：

所在系及學院：音樂學院

專業：音樂教育專業

學號：

聯繫電話:

e-mail：

一、未來10年總體規劃

職業方向：鋼琴教師

總體目標：成爲一名優秀的大學教師，擁有碩士或博士學位。

二、社會環境和職業分析

1、社會一般環境

中國政治穩定，經濟持續發展，在全球經濟一體化環境中佔據重要角色，具有強勁的發展勢頭。國家更加註重青少年的教育，特別是素質教育，而音樂教育在中國的發展還比較落後。

2、特殊社會環境

由於中國的音樂教育發展較晚，音樂教育知識大部分源於國外，中國的音樂教育還有許多不完善的地方。中國急需音樂教育人才，尤其是經過系統培訓的具有較好音樂素養和教學能力的專門人才，因此音樂教育職業市場前景廣闊。

三、行業環境分析

音樂教育是培養和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發展需要的、具有較好音樂素養和教學能力的專門人才的專業教育，要求音樂教師能適應教師專業化的發展要求，系統掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，能夠勝任中小學音樂教育教學工作。

四、各大分析

1、自我分析

優勢盤點：口齒伶俐，能說會道，做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校學生會工作，學習中有種不完事不罷手、不完美不結束、鍥而不捨的態度和精神，好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。

劣勢盤點：感性化，稍微欠缺理性思考，心直口快，不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利，做事情太過要求完美。

2、角色建議

父親：“學海無涯，學無止境。活到老，學到老!”母親：“專注你的目標：不拋棄，不放棄!”

老師：“聰明，有上進心，單純，乖巧，缺乏社會經驗”。同學：“積極參加公益活動，加強人際關係方面的溝通協調”。

五、職業目標分析與組合

學歷目標;碩士學歷

職務目標：教師

經濟目標：每月收入一萬元人民幣分階段闡述：

a—20xx年~20xx年取得英語四/六級證書，有實習成果和經驗並提高自身素質。

b—20xx年~20xx年開始帶一寫鋼琴學生適應以後的音樂教育工作。在此期間，我也開始準備考研。

c—20xx年~20xx年一邊繼續尋找工作，一邊考研，若考上了研究生，先讀研究生，因爲家庭經濟較好，父母希望加強自身的學歷。

d—20xx年~20xx年用3年的時間，爲自己的事業努力奮鬥，提高自己的演奏水平，一些國內重要的鋼琴比賽要開始參加，最好取得名次。

e—20xx年~20xx年尋找其他契機，發展自己，爭取考上博士，然後可以談場戀愛。在28歲之前要有自己的家庭。六：成功標準

個人事業、職業生涯和家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有全部實現(特別是個人收入)，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

七、職業生涯規劃實施方案

年級

具體行動計劃

大二

1、瞭解自己的專業，參加學校舉辦與專業相關的一系列講座。

2、認真學習專業任選課，來充實自己

3、每天抽出一個小時來提高英語聽說能力，每天睡前背30分鐘背20個英語單詞，爭取透過4級。

4、在校內參加勤工助學，擔任學生助理，提高自己的交際能力。

5、參加學校內的各種課外活動：學生會的活動，徵文比賽等。

6、成爲中共預備黨員。

7、期末考試平均分在80分以上。

8、暑假學會汽車駕駛，拿到汽車駕駛證。

大三

1、堅持每天抽出一個小時來提高英語聽說能力，每天睡前背30個英語單詞，增加詞彙量，透過大學英語6級考試。

2、主修專業和輔修專業各科測試成績仍需保持在80分以上。

3、每週聯繫專業方面的老師，上專業小課。

4、每月參加青年志願者活動，增強服務意識。

5、成爲中共黨員。

6、繼續參加勤工助學。

大四

1、學好本專業的.選修課程，每門課程考試成績在80分以上。

2、製作好簡歷，掌握一些必要的求職技巧，每晚登陸中國高校就業聯盟網。留意上面的招聘資訊。

3、擔任學校就業知道中心的學生助理。

4、參加招聘會。

5、完成畢業設計和畢業論文，完成自己主修和輔修的專業，取得學位證和畢業證。

八、本人對職業生涯規劃的看法

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長因爲它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因爲你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。有一份職業生涯規劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手裏比隨遇而安好得多。經過一番斟酌，我決定將我今後的職業生涯規劃付諸於文字。但它所代表的僅是我想發展的大體框架，決不是細節，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道，但它包括了職場生涯中的兩個重要元素：目標和動力。但是計劃定好固然好，但更重要的，在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分的心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷地拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的儘量挽救，不能挽救的要積極採取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作爲和目標相比有所偏差，也不至於相距太遠。當然，這只是我的個人觀點，若有不當之處，敬請大家指出或補充，在此感謝!