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關於近視的調查報告【熱門】

來源:全科學識雲 閱讀:5.06K 次

在經濟飛速發展的今天,報告對我們來說並不陌生,其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關於近視的調查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於近視的調查報告【熱門】

關於近視的調查報告1

這個學期開始之後,我發現又有一些同學戴上了近視眼鏡,聽表弟說,他們班級也有好幾個同學已經戴上了眼鏡。我們才四年級,小學都還沒畢業,怎麼會有這麼多同學近視了呢?爲此,我特地問了爸爸媽媽,他們說他們小時候,近視的同學並不多,甚至是極個別的。帶着這個疑問,我開始展開了調查。

調查

我對近視的同學進行了統計,我發現我們班就有十多名同學戴近視鏡,四年級其它班也有近三分之一的學生近視。低年級近視同學較少,而高年級的同學近視率更高,六年級平均每班近視的學生有二十多個。在農村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的人只有幾個。

分析

我對這些近視同學的家庭、學習、個人習慣等進行了調查。我發現我們班學習好近視的有五人,坐姿不正確導致近視的有四人,不做眼保健操的有兩人,看電視、玩電腦過度導致近視的有七人。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼,有的`營養方面跟不上。在近視的這些人中,有一些同學的父母一方或雙方爲近視。

結論

1、有些同學坐姿不正確導致近視。

2、有些同學不做眼保健操導致近視。

3、有些同學玩電視、電腦過度導致近視。

4、有些同學受到父母近視的遺傳,自己又過度用眼,更容易導致近視。

透過這份調查,我相信很多人應該要注意了,注意養成良好的學習,生活習慣,注意用眼,讓近視遠離我們!

關於近視的調查報告2

一、問題的提出

據調查,我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率爲22.78%,中學生爲55.22%,高中生爲70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越爲學生、家長及社會所關注。爲什麼患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎麼近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?爲了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。

二、調查問卷

1、你是不是近視?

A、是的。B、不是。

2、你是如何近視的?(不近視的可不答)

A、看電視過度。B、坐姿不端。C、其它。

3、你近視多少度?

A、100以下。B、500以下。C、更高。

三、調查分析

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

1、看電視距離太近。

2、看電視的時間太長。

3、所看電視的畫面濃度太深。

4、寫作業時的姿勢不正確。

5、在光線太強的陽光下看書。

6、在光線太弱的光下看書。

7、長時間的在電腦前。

8、不合理飲食。

9、看激光。

10、在車廂裏看書。

11、遺傳因素。

12、不認真做眼保健操。

四、、結論

透過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認爲近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的'用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

五、建議

(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。

(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(四)儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

近視的成因比較複雜,影響因素也很多,主要的因素大致劃分爲遺傳因素、環境因素和營養體質因素。

遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的複雜性。

環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因,並指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,爲什麼能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:

(1)調節學說:絕大多數近視是在青少年時代出現,由於青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成爲不可逆轉的真性近視。或透過其他途徑影響到眼球軸的延長。

(2)輻輳學說:近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。

(3)環境適應學說:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨着年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多,眼球爲適應這種調節需要而成爲近視。

照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響孩子的視力。

營養體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等視力營養素的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生。

總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。

近視問題已經開始走向了低齡化,很多孩子從小就開始近視。這不僅給孩子帶來了非常嚴重的安全隱患,也讓家長都對治療近視眼憂心忡忡,對於18歲以下的孩子,因爲此時的眼球調節性強,是可以透過藥物來改善的。建議使用樂睛營養素來治療,每天2次溫水沖服,堅持使用就可以慢慢的降低近視度數。

關於近視的調查報告3

一、問題的提出

我們班有很多同學都近視了,都戴了眼鏡,生活學習十分得不方便。有一次我嘗試着帶了三十分鐘的眼鏡,十分不好受,所以我要調查近視情況,趁還沒近視及時預防,以免自己得了近視眼,也爲了給身邊的同學們敲警鐘。於是,我對五一班近視情況進行了調查。

二、調查方法

1、上網蒐集資料。

2、調查五一班近視同學的用眼情況。

3、都過各種途徑蒐集分析近視原因、提出解決辦法。

三、調查情況分析原因

1、透過上網調查發現:小學生近視率達22.78%,近視的主要原因是:寫作業時坐姿不正確;在光線微弱下看書;不認真做眼保健操;看電視距離太近;看電腦、電視時間太長;大多人愛躺在牀上看書。

2、五一班近視情況:全班62人,近視同學約22人,佔全班學生的1/3。透過與近視眼同學對話發現,他們每天看電腦的總時間在40分鐘以上,看電視時間30分鐘以上。

四、調查結論

透過調查獲取資訊,我們瞭解到同學們近視的主要原因就是寫完作業後,過度地使用的眼睛,強迫眼睛去看電視、看電腦、看書,使眼睛受到了損害,才得了近視眼。所以我們要好好的保護自己的'眼睛,不讓自己的眼睛受到損害,具體應做到以下幾點:

1、養成良好的生活學習習慣,增強愛眼意識。

2、加強體格鍛鍊,增強身體素質,可以減輕近視眼的發生。尤其是在室外體育運動,讓孩子在空氣新鮮、視野遼闊的郊外遠眺,極目欣賞祖國的山河大地。

3、注意補充營養,尤其是維生素B、礦物質的補充,因爲他們是眼睛發育和功能進展所必需的。

俗話說的好“眼睛是人類心靈的窗戶”,讓我們一起愛護眼睛,給自己一個明亮的世界。

關於近視的調查報告4

一、前言

眼睛是心靈的窗戶。眼在日常學習生活中的重要性是顯而易見的。然而,很多學生由於不注重自己的用眼衛生,造成了不良的後果,

近視的孩子在學習過程中,時間稍長會出現眼疼、眼睛乾澀、眼球充血等視疲勞的現象;學習一段時間,孩子就不得不休息一下,因此,近視孩子更累!近視影響注意力、答題速度。近視後易引起神經系統調節功能紊亂,更易引發腦疲勞,出現:思維遲鈍、開小差等症狀,聽課質量及學習效率下降。長期腦疲勞更會影響到大腦反應速度,最終造成考試成績的下降。近視使學生自信心降低。以上學習障礙的誘因如不及時解除就會引發情緒困惑,對自己能力產生懷疑,自感沮喪和憂愁,使孩子缺乏自信,對學習、成長都會產生不利影響。

據有關機構的權威報道,一個人得先天近視的可靠性並不是很大,只佔近視眼中的不到5%,但目前學生近視眼的情況越來越嚴重。使得學生的近視率還在上升的趨勢,爲此重視研究近視眼的`形成,對預防近視有十分重要意義,並促使同學們有正確的認識。那麼,如何讓學生預防近視眼,瞭解近視眼的危害,調查近視率居高不下的原因?因此,我決定對這個問題着手研究。

二、摘要:

本文對青少年的近視眼的形成原因,以及如何預防近視作一個系統調查,並提出了對近視眼的如何防治的方法,和今後進一步研究的方向。

三、調查對象與方法

X市XX小學X班全體同學,學生家庭經濟條件較好,作息時間比較有規律。

全班54位同學,採取問卷調查、座談等方式展開調查。

四、調查內容

(一)、座談調查

鏡頭A:這個男同學對眼睛一點兒也不友好。只要有空餘時間,他就去玩電子遊戲。眼睛盯着遊戲機,一眨也不眨,比上課聽講還要專心。時間一長,眼睛模糊了,他就用骯髒的手揉揉,繼續玩。直到天黑,爸爸找到了他,他才揹着書包極不情願地回家。

鏡頭B:這個男生最喜歡看電視。放學回到家,馬馬虎虎寫完作業,趕緊坐到電視機前。吃過晚飯,他又坐在電視機前,而且離電視機很近。不管是少兒節目還是電視連續劇,他都要看。直到電視屏幕上出現“再見”字樣,他纔打着哈欠,眯着半睡半醒的眼睛去睡覺。

鏡頭C:這兩個女同學對眼睛的態度也不好。你們瞧,她倆邊走路邊看書,磨磨蹭蹭,不知什麼時候才能到家。

鏡頭D:小紅是個“小書迷”,愛讀課外書,增長知識本是件好事,可她回家寫完作業總是躺在牀上看書,把媽媽的批評當作耳邊風。

鏡頭E:小方跟着爸爸媽媽去旅行。汽車在崎嶇不平的山路上行駛,顛簸着。可小方竟然捧着一本書全神貫注地看着。同行的叔叔阿姨提醒她,她理也不理,照看不誤。

由於一些同學平時不注意眼睛的保護,慢慢地都成了近視眼,無奈地與眼鏡爲伴,小小的鼻樑上架着一副沉重的眼鏡,既累又難看,還給自己的生活和學習帶來了許多不便。

(二)、問卷式調查

54位同學視力調查:裸眼視力

近視眼同學配戴眼鏡的度數:

(三)、數據整理

X市XX小學X班54位同學近視眼調查:14位同學屬視力不良,3位同學戴眼鏡。

五、調查結果分析

1、產生近視的因素很多,有先天遺傳的,也有後天造成的。

2、學生中“近視眼”人數在不斷增加,嚴重地影響了大家正常的工作和學習。

3、青少年眼睛近視,絕大多數是用眼衛生習慣不好,造成假性近視。

4、視力不良不及時治療,不良用眼習慣得不到糾正,就會發展成爲真性近視。

六、對策

(1)青少年發育期要注重營養,營養不良會造成近視。

(2)學校要加強學生良好的書寫習慣培養,重視學生用眼衛生。減少學生做作業的時間,提倡適當的活動,尤其是課間十分鐘,要讓學生調整一下用眼情況。

(3)作爲家長要多關注孩子的成長,教育子女要看書、看電視等姿勢要正確,不能躺在牀上看書或看電視,要注意保證9小時的睡眠。

(4)學校要加強眼保健操宣傳和眼保健操的正確姿勢,不要讓眼保健操流於形式。

(5)注意學習方式,減少用眼時間,以口、耳替代。

(6)調節光源,選擇最適合學生學習的光源。

(7)得了“近視眼”的同學要到正規的醫院去驗光,配戴合適的眼鏡進行矯正。否則,視力只會越來越差。

關於近視的調查報告5

最近,我們經常可以在電視裏看見“近視已經出現年輕化的趨勢”的新聞報告。剛好,這次的綜合性學習中有關於“近視”的調查。於是,我們組五位同學對“我們班同學的近視情況”做了一次調查。

我們除了調查我們班同學的近視的人數,還找了十位同學再進行深入的調查。

我們在調查中發現,我們班四十七人就已經有二十四人患有近視,超過了全班同學的一半人數。我們還從那十位同學的問卷當中看出,近視主要有兩個原因:一、不注意用眼衛生:也就是用手接觸過某些不衛生的東西后,不洗手就擦眼睛;二、用眼不正確:則是看電視的.時間長、玩電腦的時間過多、寫字姿勢不正確、晚上趴在燈光較暗的牀上看書……這些都是導致近視的誘因。在調查中,我們還發現,接受調查的各五位男生和女生當中,有兩位男生和三位女生近視,還有三位同學不知道怎麼恢復近視和預防近視。

經過我們組這次的調查,可以看出近視就像新聞所說的那樣,出現年輕化的趨勢,只要我們注意保護好並珍惜好自己的眼睛,就可以清晰地看到世界上美好的一切。愛護眼睛,從我們做起!

關於近視的調查報告6

一、提出問題

全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率爲22.78%,中學生爲55.22%,高中生爲70.34%,大學生爲80%。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。爲什麼患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎樣近視的?爲了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我們小組針對本班同學的近視情況展開了一次調查。

二、調查方法

1. 上網查資料,瞭解什麼是近視及產生近視的原因。

2. 調查走訪同學,瞭解近視眼同學的學習和生活習慣。

3. 查閱有關書籍,瞭解近視的危害和預防方法。

4. 調查本班同學近視狀況及近視眼比例。  四、結論

1、青少年的近視率在逐年上升,這與學生繁重的學習任務和越來越發達的社會生活是分不開的。

2、近視眼是可以預防的,要做到“五要”和“三不要”:

“五要”:

(1) 要養成良好的讀寫習慣;

(2) 要減少連續學習時間,並每天做眼保健操;

(3) 學習環境要合理、採光;

(4) 要注意均衡飲食,多點戶外活動;

(5) 要定期檢查視力。

“三不要”:

(1) 不要養成趴着、躺着、行走、乘車閱讀習慣;

(2) 不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書;

(3) 不要在被窩裏打着手電筒看書。

同學們,眼睛是心靈的窗戶,我們要好好地保護眼睛,讓它永遠閃爍着明亮的光芒!

一、課題的提出:

我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡。有多少人近視了?他們又爲什麼近視了?我做了一次調查。

二.調查方法:

1.查閱有關書籍,瞭解普通人是怎麼近視的。

2.調查詢問同學,瞭解他們是怎麼近視的。

3.透過多種途徑,瞭解我班一共有多少人近視了。

4. 透過班級博客發表問卷。

三、調查情況和資料整理:

我班共有11個人近視。

我國的近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。

近視成因較多,據我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是作業做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質。

現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯繫,但更多的是因爲用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的.重點也在於養成良好的用眼習慣。

四、結論

透過對調查問卷的分析,我發現:

1.從整體來看,作業負擔較重的同學佔大多數,作業負擔隨年級的升高而加重。

2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。

4.近視人數雖然遠遠高於非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

5.其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們可以儘量避免;

我提出了以下幾點建議:

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,並積極參加文體活動。

2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘後,應當休息10分鐘。

5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要。

關於近視的調查報告7

一。問題的提出

據調查,我國現有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國的近視率已接近30%。我們班上好多人都近視。爲什麼會近視?怎樣預防近視? 於是,我對小學生近視情況作了一次調查。

二。調查方法

1.查閱有關資料。

2.調查詢問同學。

3.透過博客問卷。

三、調查情況與資料整理

資訊渠道

涉及方面

具 體 內 容

博客問卷

近視原因

作業做太晚,睡眠不足,過度看電視、玩電腦,攝入大量的蛋白質等。

網絡媒體

近視狀況

我國近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%,高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。

書籍資料

如何預防

要養成良好的用眼習慣。

四、結論

1. 分析導致眼睛近視的主要原因:大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。譬如:看電視距離太近、看電視時間太長、電視畫面濃度太深、寫作業時姿勢不正確、在光線太強的陽光下看書、在光線太弱的`光下看書、長時間的在電腦前、不合理飲食、看激光、在車廂裏看書、遺傳因素、不認真做眼保健操

2.分析導致眼睛近視的深層原因:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。近年醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

3.透過調查發現,在當今小學生近視率不斷上升,而小學生並不加以重視。甚至有人對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。

五、解決方法

1.每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,積極參加文體活動。

2.學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來,不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3.不要睡在牀上或邊走路邊看書,更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4.不要長時間使用視力,每學習50分鐘後,應當休息10分鐘。

5.看電視次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內,距離不要太近,至少隔兩米遠。

關於近視的調查報告8

一、問題的提出。

我們班最近坐在後排同學看不見黑板,離開座位去前排看黑板的事頻頻出現,當然有的同學是湊熱鬧跟着起鬨,有的的確是貨真價實的近視眼。我很不理解,怎麼班上突然出現了這麼多近視眼,以前是很少的啊,於是,我決定做一次調查。

二、調查方法。

1、查閱網上提供的資料。

2、翻閱報刊資料。

3、查訪班上患近視的同學,瞭解其原因。

三、調查情況和資料整理。

資訊渠道

涉及方面

具 體 內 容

網絡

中小學生近視人數

據網上情況所知,中學生人數佔55.22%,小學生人數佔22.78%。

報刊

全國近視人數

近年統計,全國近視人數大約有12.8672億,且其趨勢還在不斷上升。

尋問同學

近視原因

1、遺傳因素:高度近視和遺傳有關,多數是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的複雜性。

2、環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,黃昏的時候寫字一定要開燈,不能在昏暗的地方寫字。

3、營養及飲食:體質弱時或重病後身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發生近視。兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關係。

4、地區差異及社會經濟因素城市比鄉村學生近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然,空氣新鮮,並且農村學生看電視和用計算機的機會少。

自己觀察

班上近視人數

據觀察,全班戴眼鏡的同學約有25%左右。

四、結論。

據調查,本國純屬近視國,13億人中有12.8672億人爲近視。目前本班大多數人近視原因基本上可以歸納成一個,就是上網時間長,而且不注意對眼睛的保護,不做眼保健操,不滴眼藥水來解除眼疲勞,導致視力嚴重下降。所以,我在此奉勸一句,希望大家少上網,寫字看書要有一個好的.坐姿,在光線合適的地方看書,對眼睛給予適當的休息和保護。據醫生介紹,大家現在正處於身體發育階段,多數近視屬於假近視,如果注意做好眼保健,及時治療,還有可能恢復。希望大家一定要重視這個問題,不要讓自己的錦繡前程毀在自己手中。

關於近視的調查報告9

前言

眼睛是我們心靈的窗戶,只有眼睛纔可以讓我們看到五彩的世界。但現在我們許多人都患上了近視,早早地戴上了厚厚的鏡片。近視給他們帶來了不少的困擾,那麼究竟是因爲什麼原因才讓他們患上近視?近視又給他們帶來了什麼後果?如何預防和矯正近視眼呢?我們三位同學就我們班的近視情況開展了調查。

一、調查對象與方法。

(一)調查對象:

11月18日至11月22日,我們三位同學組成調查小組,對我們班的近視情況進行了一次調查。

(二)調查方法:

我們對我們班的近視患者進行了一次採訪,問題主要有,近視度數?家庭成員是否有近視?近視造成了哪些不方便?家裏平均每天看電視或上網多少時間?近視後有否請醫生進行視力糾正?並對全班眼保健操情況和學習姿勢進行了一次檢查。以較客觀的方式收集到一定數量真實可靠的原始數據。

二、調查結果與分析。

(1) 長期讀寫姿勢不正確,喜歡躺在牀上看書,或看書寫字距離太近。

(2) 有的每天看電視,打遊戲,玩電腦,平均每天時間超過2.5小時 ,用眼時間太長,造成眼睛疲勞。

(3) 沒有堅持做眼保健操,或眼保健操姿勢不正確,不認真。透過對全班的眼保健操檢查來看,姿勢正確及認真的競只有15人,達全班人數的29%左右。

(三)近視眼的後果“

透過對近視眼同學的`採訪,同學們紛紛表示患了近視眼後,生活有許多不便這處,總結後有以下幾點。

(1) 上體育課或課間活動時特別不方便,特別害怕眼鏡掉下來後,找眼鏡麻煩。

(2) 平時生活時,在睡覺,洗臉的時候,經常要把眼鏡摘下,戴上,超麻煩。

(3) 眼睛時常有不舒服的現象,經常要用手揉眼睛。

(四)從上面的調查結果來看,近視已經成爲一種普遍現象。而近視是可以預防

的,近視主要由於用眼時間過長,學習姿勢不正確,沒有正確的體育鍛煉以級用眼不衛生所造成的。而近視也的的確確給同學們生活和學習帶來了不便之處。

三、解決方法:

(1) 用眼時間不宜過長,每隔45-60分鐘要休息10分鐘左右,休息時多看看窗外綠色植物,使眼球能得到充分休息。

(2) 在讀寫時,光線要適中。

(3) 近距離用眼姿勢要正確,桌椅高低比例要合適,寫字時要記住三個一,手離筆尖一寸,眼睛離書本一尺,胸離桌子一拳,不要躺在牀上,和車上看書。

(4) 看電視,玩遊戲,上網時間不要太長,上網時眼睛距離電腦屏幕不應少於60釐米,看電視時,眼睛離電視應在2米以外。

(5) 每天堅持體育鍛煉,並認真正確做好眼保健操。

(6) 每天保持有充足的睡眠。

(7) 患上近視後,應立即請醫生,配上合適的眼鏡和矯正方法,努力使自己的眼睛恢復健康。

(8) 建議在學校和班級積極開展宣傳近視的危害和有效防治辦法的活動。

四、感想“

透過這次調查,我認識到近視的煩惱已牢牢地纏上我們,爲了我們的眼睛變得更加明亮。我們應該糾正自己的不良習慣,達到良好的用眼習慣。同學們爲了我們的心靈窗戶變得更加美麗,一起行動起來吧。

關於近視的調查報告10

一.問題的提出

每個家庭中的孩子都是寶貝,說一不二,隨着電視、計算機的普及,我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊,現在,在我們班裏,大多數的同學都患有近視,而且部分同學的近視情況十分嚴重,有的同學視力甚至低於了4.5,這也許給他們以後的生活、學習以及工作帶來很多的不便。爲了保護視力,預防視力,我對本班同學的近視情況做了一次調查。

二.調查方法

(1)透過上網,看一些有關科學用眼和眼睛保健方面的資料,瞭解什麼是近視,及近視產生的原因。

(2)透過訪問,瞭解本班同學的近視狀況,以及近三年同學視力不良的發展趨勢。

(3)透過與本人交談、調查,走訪家長的形式,掌握眼睛近視同學的學習及生活上的習慣。

 三.調查情況的資料整理

1近視眼(myopia)也稱短視眼,因爲這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時,從無限遠處來的平行光,經過眼的屈光系折光之後,在視網膜之前集合成焦點,在視網膜上則結成不清楚的象。遠視力明顯降低,但近視力尚正常。

2本班有39名同學,無先天性遺傳近視,後天近視的8人,近視同學比列佔全班的3分之2.較前幾年比,近視率有明顯增高趨勢。

3多數同學不注意用眼衛生,不科學用眼。寫字時離書本太近;長時間用眼不休息造成視覺疲勞;長時間看電視,在光線太強或太暗的環境下看書,連續長時間使用帶你腦等。

四.結論

1近視眼是由於晶狀體的`曲度過大,遠處來的光線形成的物象落在視網膜的前。因此看不清遠處的東西。如果有近視的你,可以戴凹透鏡加以纖正。

2近視眼的形成主要是由於不注意用眼衛生,長時間用眼疲勞造成的,如,看書姿勢不正確,近距離看書、寫字、不注意休息等。高度近視還可能與遺傳有關。

3.爲了同學的視力,我查找了有關的書籍,發現近視眼是可以預防的:(一)讀書、寫字姿勢要端正,眼睛和書本的距離要保持一市尺。(二)要認真做眼保操,定期檢查視力。(三)連續看書、看電視或使用電腦1小時後要休息一下,或者向遠處眺望一會。(四)每天晚上堅持滴眼藥水。(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要,還要做以下的三不要:(一)不在光線闇弱和陽光直射下看書、寫字。(二)不躺着看書。(三)不走路看書。

我從四歲開始就戴上了眼鏡,因爲我的眼睛患了弱視和散光,從此,電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此,我在七歲時還是患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是爲何患上近視的。於是,我對小學生近視原因進行了調查。

 六:調查方法

1、我上網查閱資料,瞭解一般人是怎樣患近視的。

2、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的。

3、我到綿陽市眼科醫院諮詢趙定中院長,小學生患近視的原因。

七、分析

我在調查中發現,近視在12~18歲爲高速發展期。小學生近視眼發病率爲22.78%,中學生爲55.22%,高中生爲70.34%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大爲增加。

 八、結論

1、學齡前兒童患近視主要是因爲先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

2、小學生近視主要是因爲看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重。

3、中學生近視除了上述原因外,還因爲學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。

4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

5、患近視後未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。

 九、建議

爲有效預防近視等眼病:

1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。

3、要儘可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處於疲勞狀態。

4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

關於近視的調查報告11

一、 問題的提出。

我們班最近越來越多同學戴上了近視眼鏡,連我也不例外,有些同學還嘲笑我們是“四眼田雞”。爲什麼現在越來越多的小學生近視?針對這種現象,我對近視的.原因、人數和現狀做了一個調查。

二、 調查方法。

1、瀏覽網頁,查找有關近視的資料。

2、採訪一下眼科醫生近視眼是怎樣形成的和如何預防。3、統計一下我們班近視同學的人數和原因。

三、調查情況和資料整理。

1、505班近視人數統計:

2、部分近視同學的原因:

四、結論。

1、防止近視,首先看書寫字姿要端正,做到“三個一”:讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

2、不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。

3、時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。

4、儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

5、不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。 6、定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力防止近視度加深。

關於近視的調查報告12

一、問題的提出

據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率爲22.78%,中學生爲55.22%,高中生爲70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越爲學生、家長及社會所關注。爲什麼患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎麼近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?爲了解中學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。

二、調查問卷

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三、調查分析:

導致眼睛近視的原因:

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

1、看電視距離太近

2、在光線太強的陽光下看書

3、在光線太弱的光下看書

4、長時間的在電腦前

5、不合理飲食

6、不認真做眼保健操

四、調查結果:

透過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認爲近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的'重要因素。

五、建議

(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

六、體會

爲有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來後悔。面對21世紀視覺危機的挑戰,我們要勇於接受挑戰,戰勝敵人!

關於近視的調查報告13

一、 問題的提出

據調查我國現有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率爲22.8%,中學生爲55.2%,高中生爲70.3%。爲什麼會有這麼多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視,與年齡有關係嗎?

二、調查方法:

1.查閱有關書籍並調查詢問同學,瞭解近視的主要原因。

2..透過多種途徑,瞭解近視可能會引發的併發症。

三:調查情況和資料整理

四、結論

(1)近視的主要原因:

1 看電視距離太近;

2 看電視的時間太長;

3 所看電視的畫面濃度太深;

4 寫作業時的姿勢不正確 ;

5 在光線太強的陽光下看書 ;

6 在光線太弱的光下看書;

7 長時間的坐在電腦、電視前;

8 不合理飲食;

9 在車廂裏看書

10 遺傳因素

11 不認真做眼保健操

(2)在這裏我想給大家提出幾點建議 :

1看書時作姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。”

2不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。

(3)每天堅持做兩次眼保健操。

1每天堅持做兩次眼保健操。

2儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

爲有效預防近視等眼病:

一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;

二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;

三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它!

全國小學生近視率

全國小學生近視率達22.78%,初中生爲55.22%,高中生爲70.34%,大學生爲76.74%。一些地方學生高考體檢不合格及專業限制的比例高達85%左右,其中大多是因爲近視造成的

我國的近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。

近視成因較多,據我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是作業做的'太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質。

現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯繫,但更多的是因爲用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。

關於近視的調查報告14

一、睛是人類身體中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官

但是現在隨着生活水平的高,我們班近視的`人越來越多,我也是其中一位。爲了我們班不再有更多人近視,我決定做一次調查。

二、調查方法

1、查閱有關保護眼睛的知識合什麼是近視眼的資料。

2、調查近視人數,及訪問近視原因。

三、調查情況和資料整理

1、書籍上網什麼是近視眼近視眼是i視力缺陷中的一種,能夠看清遠處的東西,卻看不見近處的東西。

2、調查近視人數我班有51人,近視人數11人,大概佔我們班的四分之一。採訪他們爲什麼近視

A、看電視太多。人數3人。

B、躺着看書。人數3人。

C、書寫姿勢不正確。人數3人。

D、不愛做眼保健操。人數1人。

E、玩電腦遊戲。人數2人。

四、總結

1、不注意用眼睛和長時間用眼,就很容易造成眼睛近視。如:看電視太多,躺着看書,書寫姿勢不正確,不愛做眼保健操,玩電腦遊戲,等等。

2、近視眼是可以避免的,但要做到“二要”“二不要”是:

(1)、讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本距離要保持一市尺。

(2)、連續看書一小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。“二不要”是:

(1)、不要在光線昏暗和直射陽光下看書,寫字。

(2)、不要躺在牀上和走路時看書或在動盪的車廂裏看書

關於近視的調查報告15

一、提出問題

全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率爲22、78%,中學生爲55、22%,高中生爲70、34%。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。爲什麼患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎樣近視的?爲了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我們小組針對本班同學的近視情況展開了一次調查。

二、調查方法

1、 上網查資料,瞭解什麼是近視及產生近視的原因。

2、 調查走訪同學,瞭解近視眼同學的`學習和生活習慣。

3、 查閱有關書籍,瞭解近視的危害和預防方法。

4、 調查本班同學近視狀況及近視眼比例。

三、研究方法

本次研究採取建立小組研究的辦法。在老師的指導下,進行小組成員分工,使用調查問卷法、資料法等進行調查。

四、結論

1、青少年的近視率在逐年上升,這與學生繁重的學習任務和越來越發達的社會生活是分不開的。

2、近視眼是可以預防的,要做到“五要”和“三不要”:

“五要”:

(1) 要養成良好的讀寫習慣;

(2) 要減少連續學習時間,並每天做眼保健操;

(3) 學習環境要合理、採光;

(4) 要注意均衡飲食,多點戶外活動;

(5) 要定期檢查視力。

“三不要”:

(1) 不要養成趴着、躺着、行走、乘車閱讀習慣;

(2) 不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書;

(3) 不要在被窩裏打着手電筒看書。

同學們,眼睛是心靈的窗戶,我們要好好地保護眼睛,讓它永遠閃爍着明亮的光芒!

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