大學生畢業自我總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編精心整理的大學生畢業自我總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生畢業自我總結 篇1

實習很快就要結束了，十幾年的學習生涯就要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰，實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去，在實習中不斷的磨練自己，增加一些實踐經驗，從中找出自己的不足之處，虛心學習一些實用知識，在實習工作中不斷學習，反覆推敲，事事總結，增加自己的經驗。我抱着這樣的觀念和學習目的，去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中獲得很多寶貴的經驗，看到了更廣大的社會，瞭解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結下來有一下幾點：此次實習是本人的畢業實習，自己希望透過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用，力求適應並掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，爲下一步步入社會打下基礎。

透過此次實習，主要有以下幾點的體會：

1.首先是個人角色的轉換及整個人際關係的變化。

學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以爲的那麼善於溝通。當然，適應新的環境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

　2.在心理上努力去適應全新環境的同時，最大的體會莫過於實際工作方面的收穫。 特別是在實習過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中，她們會經常碰到一些60歲以上的老人來諮詢一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細緻地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。透過這次實習，工人師傅們這種作風和精神值得我在今後的工作中很好地學習、繼承和發揚。

　3.走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。因爲期望越大，失望可能會越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。

不能認爲我在學校裏讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐經驗，比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應該在步入社會後，繼續學習，不斷增長和擴展知識面，

才能使自己在社會佔有一席之地。

4. 多聽、多看、多想、多做、少說

要知道自己是否能勝任這份工作，關鍵在於你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒有學過的專業知識，也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好，就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什麼，並且這和我在學校讀的專業並沒有太大的聯繫，剛開始我覺得很頭疼，可是經過工作中不斷的學習，多看別人怎麼做，多聽別人怎麼說，多想自己又該怎麼去做，然後自己親自動手實踐。終於在短短几天對工作有了系統的認知，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，這光靠嘴巴說是不行的。所以我今後幹什麼都要端正自己的態度，才能把事請幹到最好。

5. 少埋怨

在條件艱苦的地方實習，也許有的人會覺得這裏不好、哪裏不好的，同事的相處工作也不如願，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒。不僅做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情

6. 與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通

學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏重頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對於溝通的認知顯得非常的蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以爲的那麼善於溝通。當然，適應環境是需要過程的，所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。

　7. 虛心學習

在實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認爲自己懂得一些皮毛後就飄飄然，要把社會實踐當成我們真正的老師。

8. 錯不可怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領導會糾正並且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。經過這次實習，我學到了很多課本上學不到的知識，在就業心態上我也有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作，可是現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸，所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨，要建立起自己的就業觀。應盡

快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢於參加與社會的競爭，敢於承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是保持一顆思考、學習的心。作爲一位大學生，最重要的就是自己的學習思考能力。總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會後，還有很多東西要學習，很多教訓呀要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的，但是隻要努力的付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花朵，結出成功的果實。

總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會後，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果——我相信。

大學生畢業自我總結 篇2

光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某學校就讀以來， 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的 辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學 ，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫 實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列爲了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨

，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極爲系增光，曾在院團委舉辦的海報製作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評爲院“優秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

大學生畢業自我總結 篇3

真心的覺得大學四年嗖的一下就過去了啊!她將是我一生美好的回憶。豐富多彩的四年生活重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀， 我的思想也有了進一步的提高，收穫良多，現做自我鑑定如下。

我就讀的專業是海洋科學，四年來我以優異的成績順利學完所有專業課與選修課，掌握了豐富的知識，獲得三次獎學金。同時，也順利透過了大學英語四六級和計算機二級考試。這都是我積極向上的源動力，本着勤學樂道的原則，我一直嚴格要求自己認真學習、努力創造，並追求學致於用。

大學是成長的舞臺，爲了享受這段美好時光，我認真計劃，踏實生活。在大學期間，我一直在從事着各種工作，在不斷的嘗試着各樣的生活。四年連續擔任班長，積極參加班級、院校活動，寒暑假還參加過三下鄉活動，並且挑出時間嘗試了兼職打工的生活，這些都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經驗。我不僅收穫了成果，更收穫了做人、做事的道理和方式，這是我大學生活的財富，也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。

透過本次自我鑑定，我更加堅定在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤於學、樂於實踐、敢於嘗試、甘於奉獻”原則進行到底，認真做事、踏實生活。

光陰荏荏，短短四年的大學生活即將過去。回想四年的學習、生活、工作，用自己的話來說：“我已取得了一定的成績，但還存在一些不足。”所以，我覺得有必要在臨近畢業時總結整理一下：

一、思想政治方面——積極進取，嚴格要求，全面發展。

大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發展，以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了>入黨申請書，積極向黨組織靠攏。

二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鑽研

學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此，我對知識充滿渴求，對專業充滿激情。我認爲，學習不是爲了高分，或是單純的學好。學習是過程，最重要的是掌握和運用知識的能力，這纔是目標。我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標，並且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能，並把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還透過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業知識更加豐富，更加充實。

三、學生幹部工作方面——盡心盡力盡職盡責

翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作爲學生會主席，我的工作理念是“盡心 盡力盡職盡責，讓同學們在快樂中學習，在學習中得到快樂”，帶領學生會成員爲在校學生創建優美校園和生活環境，制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列>規章制度。作爲學生幹部，我以自己的實際行動，影響着身邊的同學，影響着集體，樹立學生幹部應有的形象。而這，正是我爲之努力的方向。

四、社會工作方面————執著進取勤勞能幹

剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情，爲了進一步提高和鍛鍊自己，我積極參加社會實踐活動，籃球比賽活動等等。透過這些活動，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自我的同時，我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力，我正在以實際行動來爲新一屆學生幹部樹立一個學生幹部應有的良好形象。

五、生活方面——熱心助人友善待人

生活上我嚴格要求自己，時刻注意自己的行爲及其影響，努力做到表率和模範帶頭作用。洞察同學們的生活，爲同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時，熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時，幫助他們查找原因並及時糾正;當他們學習中出現困難時，幫助他們分析問題，解決問題;當他們在生活上有不愉快時，竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的，大學生活是短暫的。我以一顆執着的平常的心，邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活纔是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識，完善自我、實踐自我、超越自我爲漫長的人生道路寫下光輝的扉頁！

六、興趣特長方面————大膽嘗試創新研究

俗話有，“興趣是最好的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業，也就對學習有了執着的強有力的動力，這樣無疑可以揚長避短，充分發揮自己的聰明才智，取得更好的成績。因爲，我積極培養自己的興趣愛好。

七、社會實踐創業方面——自立自強自我提高

自入校以來，我曾在社會上做過促銷員，校園業務代理等工作，同時並利用業餘時間接觸社會上不同層次的人，汲取經驗，完善自己的思想。爲以後的創業打下更堅實的基礎。

八、自身素質方面——勇於鍛鍊及時提高

大學在傳承“傳道，授業，解惑”社會功能的同時，更要發揮其教書育人的作用，而自己在信科學院的最大的收穫莫過於“學會做人”，我可以自豪地對別人說，我已從剛入學校時膽小、卻弱的孩子鍛鍊成爲一名政治合格，思想過硬，素質高尚的新一代大學生。

這大學四年，不僅使我學習到了專業知識，可以爲以後的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成爲對社會有用的人才，爲社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今後的人生道路上，大學生活學習的經歷會對我受益。

我深深地感激我的大學，是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。

大學生畢業自我總結 篇4

光陰荏荏，時光如梭，轉眼間大學生活即將畫上句號，回首這段美好的時光，往事歷歷在目。在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。大學期間我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以提高自我的全面發展爲努力方向，注重在細節中鍛鍊自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨”是我大學期間學習和工作的動力，因此我很珍惜這次難得的學習機會。

學習方面，自我進工職院的第一天起，我就沒有忘記父母對我的話——學好知識，學會做人。我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，在工職院，雖然我在有些方面得到了肯定，雖然拿到國家勵志獎學金，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。同時積極參加體育學校、系和班級組織的各項體育活動，同經管男籃一起拿下“青春杯”冠軍等。

工作方面，爲了得到綜合能力的提高，我成爲了班委的一員並且加入了院團委學生會，並擔任團委副主席紀檢部部長等職務。在兩年的學生會中我得到了好多的榮譽，但更讓我欣慰的是學到了更多懂得了更多。同時還積極參加各種社會實踐，以及週末假期的社會兼職，讓我增加了好多社會經驗。

我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不後悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢於去承擔起更多的責任，而不是說多做少。

當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能大膽的放開手去做事。在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

作爲一名即將離開校園的學生，我所擁有的是年輕和知識

。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

大學生畢業自我總結 篇5

（一）

四年的大學生活即將結束了，回首着校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。

在思想品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人！

在學習上，由於高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，爲珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，並在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！

（二）

歲月如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首三年學習生活，歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

自認爲無愧於大專三年，記得剛入學時，(.)我曾爲沒有直接成爲大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點、缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，爲祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春！

爲人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇，所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧着自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。

一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。

透過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

在三年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因爲這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

（三）

總結大學生活，簡單的說，應該學會做人。關於大學裏做人，我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形相，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、爲別人着想

現在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換爲了利己，因爲對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，爲以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協助對方實現他們的目標。在生活中，和諧的寢室環境，社交圈環境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的爲別人的利益着想，考慮到自己的所作所爲對周圍人有沒有不好的影

響。有句話說：”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

3、適應環境

這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這裏無需用語言來解釋。讓自己適應環境，讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環境，學習氣氛，整天在那裏幹些不願意乾的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活着應該要有一種精神：面對現實，接受現實，改變現實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位，從基層幹起，從點點滴滴乾起，這樣才能真正體現受教育的價值！

大學生畢業自我總結 篇6

一、在學習方面上

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。透過兩年學習，現已掌握了所學知識。在學習期間，我能自覺將所學知識用於實踐當中，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂於助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗， 並始終保持良好的心態。

二、在工作上

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

三、在思想品德上

本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。在日常的學習生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結同學。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都以品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極爲融洽。

大學生畢業自我總結 篇7

轉瞬，我即將畢業了，要離開溫馨的校園在殘酷的社會裏掙扎。回顧下這兩年來的時光，有快樂，有悲傷，有汗水，也有淚水，不斷地挑戰自己，充實自己，爲實現人生價值打下堅實的基礎。

大學生活是人生很重要的一部分，珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中吸取教訓，揚長避短，使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。

專業理論學習方面：學生以學爲本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作爲一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成爲我學習上的座右銘。透過與同學進行經常性的學習經驗交流並虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法使自己的成績不斷進步，並順利地透過了各種資格證，由於所學的是計算機，因此非常注重實際操作能力，除了理論知識外，我的實踐能力也得到非常大的提高。我這不止是學到了專業基礎知識，我的心智也有一個質的飛躍，學會了學習方法，大大的提高了自學能力。一個人最大的敵人是自己，大學的這幾年，我不斷的挑戰自我，不斷的突破自我，透過與同學們的交流，互相幫助交流，克服種種難關，更鍛鍊了我的自我分析能力和思考能力，受益匪淺。

在大學生活中，我堅持着自我反省且努力完善自己的人格。現在我理解到樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，在幫助別人的同時也幫助自己。從剛入時如一張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷之後，我體會到了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。人總有缺點，我發現自己不足在於社會閱歷和經驗太少了，這些都會在今後努力提高，完善自己，爲日後的生活工作生活打下堅實的基礎。

三年來，我積極參加各項社會工作。作爲一名學生幹部，在我看來，如果不能實實在在爲同學做些實事，則既是對同學也是對自己的不負責。因此，在工作中，我時刻不忘作爲學生幹部應爲大家服務的思想，儘自己所能做好本職工作。作爲院系主要學生幹部，我先後擔任了班級團支書，系團總支社團部部長，V網協會會長，除了處理好日常事務以外，我還儘自己所能，爲同學辦實事。透過不懈的努力，20xx年被評爲“20xx-20xx年度優秀共青團幹部”、20xx年被評爲“20xx-20xx年度優秀共青團幹部”.

一個人的成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深的意識到：要成爲一個合格的大學生必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了爲人民服務，爲社會主義事業而奮鬥終身的遠大志向。有正確的思想才能爲今後的學習和工作指明方向，提供動力。作爲一名大學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也意味着缺乏經驗，但這也意味着熱情和活力。我相信能憑自己的能力、知識和不懈的努力在畢業後的工作和生活中克服各種困難，不斷的實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生畢業自我總結 篇8

雖然現在纔是xx年10月，離xx年6月還有足足8個月，但是感覺已經到了盡頭。各方面的資料都催着填。老師每天問我們投簡歷沒有，工作找得怎樣啦，就連畢業照也提前到11月完成。再也沒有人在意上不上課，學習怎樣，說的都是就業……事實證明，我們要面對的是一種使命的完成和另一種使命的開始……

回首過去三年多的大學生活，我不算很優秀，我墮落過，我迷茫過，我奮鬥過，我瘋狂過，而我最後選擇了安靜，或許這就是每個人有每個人的路，每個人有每個人的命。

這種安靜的心態，可能寫在自我鑑定上，是找工作的一大致命傷，試問哪家公司會喜歡這種安安靜靜、無慾無求的人呢?誰不喜歡敢拼敢闖的有志之士呢?

大一剛踏入大學的校園，甚至還沒踏入大學，我憧憬着美好的一切，拿獎學金，修雙學位，好好學習，天天向上……然而並不如此，我做不到。東西根本聽不進腦袋，記憶力也遠不如從前，即使我上課不睡覺不做其它，我望着老師望着書本還是會發呆，但是錯有錯着，大學下來，我練就了一身自學的好本領。微積分、線性代數、概率論、財務會計、西方經濟學全部自己攻破，當考試前全部弄通弄透的時候真的很驕傲。

就是這樣，在大學對於學習變成了不求高分，只求過關不亮紅燈，事實我也做到了，直到現在我沒有掛過一門課，沒有試過補考。

大學不以學習爲重點，那我這大學三年究竟做了些什麼?我每天過着什麼樣的日子?這是一個很嚴重的問題。

大一、大二在三水校區，就把這兩年混在一起說吧。三水的環境挺好的，真的，與世隔絕，沒有壓力，大家就忙着社團的東西，忙着搞點小生意，賺點小錢。我也加入了院的學術科研部，也算有點事幹吧。但是我乾的東西並不完全與這個部門有關。因爲我被派去搞校運會的方陣策劃。xx年的校運會反反覆覆，一陣子說搞，一陣子說不搞，一陣子又說推遲，所以方陣策劃這工作斷斷續續搞了一個學期，耗盡了我們這team人的所有心血。不過搞得很成功，我們的友誼也一直保持着。

而大一的下學期也很忙，但忙的東西沒有那麼集中，策劃搞一下講座，幫學院畫畫海報，幫班裏搞搞班徽、手抄報，反正就是弄一下與宣傳畫畫有關的東西吧，經常會做到三更半夜，但是不亦樂乎。

這樣渾渾噩噩不知所做的生活過了半年，自己也覺得自己討厭，年輕人確實浮躁，很難讓自己靜下來，有一種樹欲靜而風不止的感覺。

所以在大二我沒有選擇繼續在學生幹部工作這方面發展。因爲能力膽量我都不缺，這些在小學六年+初中三年+高中三年我已經練就出來了。上大學反而想安靜，在大二，做了三件事：指導08方陣的校運會策劃、戀愛、靜心，其實是上學期指導08方陣，兼談了場戀愛，下學期分手過後便是努力讓自己安靜。

陳先生對我的影響很深，至今我還經常提起他，被拋棄的感受真的不好受。是我不好，還是我太好?我也不知道，可能真的就是我們所說的怎麼也說不到一起，分歧太大了。分手之後，我總習慣在人羣中尋找他的身影，甚至在教學樓轉，在圖書館轉，就是爲了找他，日子就是這樣子過。努力讓自己安靜，但又控制不了自己的思想，於是我開始了十字繡，這一針一線的功夫，確實是修心養性的最佳選擇，有點類似於和尚唸經。我相信，只有讓自己安靜下來，才知道以後的路該怎麼走，方向在哪裏。

在十字繡的同時，我還做了一件偉大的事，就是總結自己過去五年的人生。xx-xx，一天一天慢慢地做，一點一滴慢慢地思考，我總共做了216頁的ppt演示文稿。每一頁每一個字都是我自己寫的，每一個圖片也是自己選的。很漂亮，現在偶爾看起來也覺得別有一番滋味。或許也是怕自己某一天老的時候，這些往日的記憶會模糊，越想記住的事，卻越記不住。

此外，還學習了一些圖片編輯的軟件，和電子雜誌的製作，這些都是挺容易的，摸索一下，一兩個小時就懂，一兩天就變高手，關鍵是自身的一個審美。

好了，終於講到大三，回校本部的生活了。

離開三水，已經感覺到壓力了，以前在三水就說人煙稀少，找不到兼職，來到廣州，真的不能再這樣。所以我從那個暑假就開始麥當勞的兼職工作了。在麥當勞一直做了半年，直至xx年12月。在麥當勞工作感受很多，不過還是挺喜歡麥當勞的，這將會是發展的一個方向。

到了xx年底，我們開始了第一次正裝面試，就是君悅實習面試，面試最後的結果是“pour english ，ph”，意思是說英語差，去中餐廳。可見樣子長得好總是勝過英語強，這是我在酒店領悟到的一個重點。

大學生畢業自我總結 篇9

我們可以透過頂崗實習給自己一個明確的定位，頂崗實習自我鑑定總結。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強了專業技能，鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力，爲以後走上社會打下了一定基矗透過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以後的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的，我很幸運成爲XX師範大學頂崗實習大軍中的一份子!

實習的兩個月很快接過去了，回憶實習過程我的心情此起彼伏，現將實習報告總結如下：

在教學方面：在教法上注重啓發學生，培養學生思維的發散性，提高學生的想象力，豐富學生的知識，培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律，加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經常坐在一起討論教學方法和經驗，取他之長補己之短。作爲一個美術老師，我要收集很多素材和教學用具，不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關係很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強，解釋性語言太多，對於學生提出的問題有時自己知道是什麼但是表達不到位，對於授課的節奏把握不是很好，有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外，語速也有點快。

在生活方面：我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這麼短的時間裏能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑，談談在學校的時候的事情，說我們第一次見面時的印象等。我和這裏的老師關係也非常好，我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面後仍很客氣得打招呼。跟我教的那關係就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在學習方面：我的課程安排地較滿，每天都要給學生上課，尤其是初三的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個是畫畫爲了升學，一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫，給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生，同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候，我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。課餘時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。

在短短的兩個月裏，我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，回校後一定要認真總結爲以後的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解，進一步鞏固與發展了專業理論知識，培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以後能多與中學聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網站的建設等等，並把這些任務都佈置給我們，這樣我們才能更好地學以致用，同時也可以爲我們教育技術做一個很好的宣傳。總之，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間裏認真總結，爲將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

大學生畢業自我總結 篇10

還記得20xx年9月的那一天，沒有太陽，風中帶着寒意會讓人突然打一個哆嗦，還依稀記得這一天父親深邃的雙眸，而這一天就是我大學生活開始的第一天。可當這一切似乎還在眼前的時候，三年的大學生活就要和我說再見了，這一切來的是那麼的`快，快得讓人觸不及防。時光荏苒，畢業之際有不捨，有依戀，亦有絲絲愁慮！

三年前當我來到這個園子的時候，還是一個懵懂的孩子，對這裏的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今三年轉瞬離去，已經長成一個青年，對現實與未來也有了一些自己的思量；在即將結束這段人生歷程的時候，回頭去看,有一些話應當寫下來。

高考之後，憧憬着自己夢寐的神聖殿堂。當我的雙腳真正邁進這所校園時，一切又都很快成爲現實，生活就是生活——實實在在，來不得幻想，這裏只有真實！

大一的第一個月懷着對“兵”的無比敬仰，我嚴格、認真的上完了進入大學以來的第一堂人生之課——軍訓,近一個月“風吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個個的黑人！但就是這麼一段特殊的經歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應該如何爲人，如何處事！也正是因爲這些奠定了我三年大學生活的主調——自信、勇敢、堅強！

大一是懷着對大學生活無比新奇的一年。進網吧，學會了搜尋引擎，懂得了嬉笑怒罵，沒日沒夜的給同學打電話，找同學聊天，給他們發郵件，而知識永遠只屬於書本。一年的“遊子”生活下來多少有些蒼白與暗淡，但正因爲有了這些，我纔有了這樣的感嘆：生命何其短，光陰不可待；同學情誼真，知己亦難求；真情話離別，心中許多愁！

經過一年的散漫，到了大二，學習開始成爲我的主題。

計算機等級考試、英語四級，網頁製作……讓我忙的不亦樂乎，但又忙得踏實。學習，強烈的求知慾望，加上青年的好勝，巴不得把世上所有想學的東西一下子都通通學完了，學好了。一次一次的考試，一次一次的給自己信心，給自己堅強，這一年我比溫總理還忙！可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學得完的啊！然而又一段特殊的人生經歷讓我懂得了人生更應該懂得的真諦——學習，人生永不變更的話題——活到老學到老！

好像一切的準備都是爲了這一年，爲了這一天——大三！大三，是一個讓人歡喜讓人憂的一年，歡喜的是自己終於可以工作了，可以自己賺錢了，是實現自我價值的時候了；而憂的是我們到底擁有什麼，我們到底可以做什麼，我們的人生價值又何在？

懵懂的大一，繁忙的大二，可真正到了大三的時候卻手足無措！想想自己究竟學到了什麼，這張人生的白紙依舊還是一張白紙，依舊還是蒼白！也許這個時候我們更習慣於去想什麼是人生，習慣於去講理想與抱負，然而每每想到這些卻只能是惆悵！望着藍藍的天空——廣博、深淵……

這就是我的大學生活了嗎？可圈子外面還有多少人在羨慕，在好奇；還有多少人在期盼，在追求！是啊，大學校園充滿了太多的神奇，然而又有多少人把它看成是成才的搖籃，又有多少人把它看成是青春的荒廢！而大學他真正神奇的地方又是在什麼地方，他的深邃又在何方呢？讀完大學，我們真正明白了這些嗎？

畢業了，離開這曾經無限嚮往的地方，有不捨，有迷惘；有依戀，有徘徊！從此我開始步入社會，開始直麪人生，我準備好了嗎？

幸運的是，我還有夢想。青年須努力，男兒當自強。大家共勉之！

大學生畢業自我總結 篇11

作爲一名即將畢業的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對着及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎.

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更爲深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位XX年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識.並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職.

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面.於XX年十月份開始完成第一個中型網站的設計,XX年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,XX年三月份開始了第三個網站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐.本着學以致用,實踐結合理論發揮年,XX年暑假期間我均到廣東XX市自然網吧等大型網吧裏工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累.

三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯

大學生畢業自我總結 篇12

斂財理財，讓金錢爲我工作

我是一名電腦設計專業的本科生，性格方面屬於那種比較內向的人，由於性格方面的原因導致自己不大善於與人溝通。不過情況會隨着自己進入社會而有所改變。自己在業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、慢跑、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看勵志類的書籍。心中偶像是羅伯特。清崎和錢爸爸林偉賢。自己平時能與人友好相處，能真誠待人。做事認真、投入。接受過成功學方面的簡單培訓，所以在信念方面還可以，覺得自己是一個不輕易說放棄的人。對於困難我覺得不是不可能，只是暫時還沒有找到解決問題的方法，或者說是目前的條件還不夠成熟，限制太多。所以很多時候我都這樣激勵自己不要輕易放棄。自己也有迷茫的時候，每次自己都會努力調整。喜歡勵志、哲學和國學方面的東西，也很喜歡閱讀、喜歡聽大師的演講，這樣自己才能夠不斷更新自己的知識體系，才能夠生存下來。

解決自我盤點中的劣勢和缺點

有句話說的好，江山易改，本性難移。雖然我恆心不夠，體格不佳，長相有點對不起大家。身高有待提高，學習方面需進一步提升自己，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來恆心的。充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

資訊產業在世界經濟發展過程中擔任着重要的角色。在我國,資訊產業未來的趨勢很好。

[就業分析] 我出身農民家庭，家裏的經濟狀況不是很好，所以自己想先選擇就業。緩解一下家裏的壓力。等有了初步的資金之後再另做打算。從前幾屆師兄師姐的就業狀況和老師的介紹來看，我們這個專業還是很好就業的。只要自己掌握了紮實的知識和熟練的技能，還是可以站穩腳的。

[總目標] 不做金錢的奴隸。

（1）總的目標可分解成幾個小的目標去分階段實現。

第一個目標，順利畢業。參加10年公務員考試，儘自己最大努力考上公務員。積累基本的資金，積累工作經驗，提高自己的辦事效率及辦事能力。同時努力擴展自己的人脈關係，爲今後事業的發展打好基礎。

第二目標，辭去公務員的職位，開始自己的事業。在這個階段，希望自己順利找到一家合適的企業，熟悉工作環境，繼續積累資金。

完成上述兩個小目標之後，自己要開始新的征程。可以選擇理財，或是自主創業。

要想像羅伯特。清崎書中寫的那樣過一個不爲金錢所困、清閒自在的人生，需要縮小自己和其它社會精英之間的差距。這些差距包括：

(1) 思想觀念上的差距。應該終身學習，不僅要學習書本有形知識，還要學習人生這無形的知識。努力改變自己的思想觀念。

（2）知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應當是實踐的差距。爲了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多多思考，在實踐中體會書本知識。

（3）心理素質的差距。社會需要百折不撓的精神，而作爲一個被人稱爲“天之驕子”的大學生，缺少的可能恰恰是這一點，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。

（4）能力和差距。這一點可能是最重要的。爲了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和業界精英保持密切的聯繫，以便隨時請教和學習。多參加一些培訓活動，同時多聽聽大師們的講座，豐富自己的人生閱歷，少走彎路。

在具體實踐的過程中，應認真總結和不斷的反思。只有這樣，自己才能夠逐步走出困境。纔有可能逐步走向成功。

大學期間 主要完成以下內容：

（1）學歷、知識結構：提升自身專業技能熟練。努力透過英語四、六級、拿到計算機二級證書。與此同時開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

（2）個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、慢跑、打羽毛球等。

（4）認真備考公務員考試，儘自己的最大努力去爭取。

（5）利用閒暇時間閱讀。努力彌補自己的不足之處。

在此期間，自己應積累基本的資金，積累工作經驗，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時努力擴展自己的人脈關係，同時嚴格要求自己，磨鍊一下自己。爲今後事業的發展打好基礎。

在此過程中，自己不能放棄學習和培訓的機會。除此之外，還應該提高自己的涵養。

在有了初步的資金積累之後，我會選擇辭去公務員工作。在紡織本行業企業中尋找機遇。找到一家理想的企業，開始自己的職業生涯。在工作過程中，熟悉公司運轉的規律。同時利用閒暇時間去進行市場調研，爲今後做準備。

工作期間，每晚抽出一個小時，看看理財方面的知識，和關注這方面的資訊。利用部分資金做嘗試。

在工作過程中，如果發現自己的知識不足，和需要進一步學習的話，可以考慮一下，繼續攻讀碩士學位。然後再做進一步打算。

4. 創業考慮期

辭去工作，開始進行市場調研，試圖發現新的機遇。並進行可能性分析。並未下一步做好思想和資金等個方面的準備。

可以自主創業，也可以選擇與人合作的方式。要有激情，敢於冒險，要有夢想，要有理想。更重要的是及時更新自己的知識體系和信念狀態。在創業的時候要給自己留有餘地，不至於出現生存危機。同時，在創業的時候力爭不給家人帶來壓力。

備選方案

1.如果沒有考上公務員應該找工作。同時調整自己的心態。在紡織本行業企業中尋找機遇。進行資金積累。試圖找到一家理想的企業，開始自己的職業生涯。在工作過程中，熟悉公司運轉的規律。同時利用閒暇時間去進行市場調研，爲今後做準備。

工作期間，每晚抽出一個小時，看看理財方面的知識，和關注這方面的資訊。利用部分資金做嘗試。

也可以過一段時間再考。由於公務員穩定，福利好，三金保證良好，所以自己不想輕易放棄。

2.如果發現自己渴望穩定，已經失去了自己創業的激情

在工作的同時，多接觸投資理財方面的諮詢，開始投資理財。多參加各種培訓班。努力維持良好的資金週轉狀況。

3.如果創業失敗的話

在創業的時候要給自己留有餘地，不至於出現生存危機。同時，在創業的時候力爭不給家人帶來壓力。一旦創業失敗，自己還應該有一定的資金去週轉。然後在視社會環境決定自己的發展。在此期間，應進行反省和總結。並不斷學習和求教別人，來彌補自己的不足。

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人爲本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，纔會有動力。

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

大學生畢業自我總結 篇13

力求德才兼備：

我榮幸地爭取到第一批入黨的人。我認真地從日記獲取資料，寫了十篇報告向黨組織彙報我的思想歷程，接受黨組織的指導。我永遠都記得書記對我說的：“要做一名德才兼備的共產員”。所以我一直都秉承着求真務實的精神，以不衝“紅燈”來警惕自己，儘管在沒有任何人監督的情況下，都要做到遵紀守法。我一直都在履行自己入黨時的承諾：用真實的行動，落實科學發展觀。

求真務實地學習：

爲了讓自己能成爲優秀羣體中的前30%的學生，我競選並連任了兩年的學習委員。我力求接受輿論的監督，促使自己提高的學習效率。作爲學習委員，必須以身作則。所以我始終堅持求真務實的學習態度，時刻勉勵自己：“每一次實驗都是一場考試，實驗失敗您必須科學地重來”。這是一個理工科學生，對科學嚴謹對待。

立黨爲公，執政爲民：

只有讓自己承擔起責任，讓自己嘗試着扮演偉人的角色，讓自己真正地當家作主，用行動詮釋“立黨爲公，執政爲民”的真實意義！當我經歷了在電力4班、未來管理協會、校學生會、紅領巾團隊和學院團委擔任工作，再到我自己到行政部門獻言獻策，再到參加亞運會志願者，我發現了自己生存的價值，明確了自己的價值觀。我要像雷鋒同志一樣，樹立起自己的“品牌”，見證好人會有好報的真理！

正視缺點：

我是一個固執的人，做事不夠圓滑變通，語言表達能力有必要認真地提高。我至今還沒有好好利用我的專業知識，更好地用來推進“節能減排”的進程。我將組建團隊，好好利用學校的教學資源，實現技術性的“節能減排”項目。

展望未來：

我來到了廣州求學，親生感受到國際大都市的繁華，明白了知識就是生存的籌碼。我會保留來自農村的敦厚老實，同時也必須與時俱進。爲了實現學業研究生、品德公務員的願望。我將努力找一份工作，然後自己供自己讀在職研究生，繼續深造。我要以公務員的要求來要求自己，爲社會作出我的奉獻！