當前位置:全科學識雲 > 節日範文 > 元旦 > 元旦的作文10篇[合集]
手機版

元旦的作文10篇[合集]

來源:全科學識雲 閱讀:3.73K 次

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的元旦的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦的作文10篇[合集]

元旦的作文 篇1

在我的記憶長河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運的.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因爲這是一個快樂的元旦,這次元旦是與老師和全班同學一起度過的。早上,我拿着一大包零食來到教室。走進教室,只見打扮教室的同學已經早早來到教室,有的同學給氣球打氣,有的同學在教室的牆上掛上了綵帶,還有的同學打掃地面衛生……

時間一點點的過去,不一會兒,同學們都到齊了。大家都在爲元旦聯歡會做準備。教室裏十分熱鬧,有同學們的掃地聲,有同學們的談話聲…… 七點五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進教室,走上講臺。大聲宣佈:“元旦聯歡會正式開始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說完,教室裏想起了雷鳴般的掌聲。 同學們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的.《反義詞》逗的老師和同學們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學期地酸甜苦辣鹹、暴風雨車隊演唱的《最炫民族風》讓教室裏頓時沸騰起來……

最精彩的還在後頭呢!最後一個節目,也就是最精彩的節目——由暴風雨車隊帶領全班同學一起跳《江南style》,只聽見教室裏響起了鳥叔聲音:oppa 江南style 江南style……同學們隨着音樂開始跳舞。同學們一邊唱一邊跳舞。教室裏頓時熱鬧起來。有的同學站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學下位跳舞……過了一會兒,老師說:“聯歡會結束!開始佈置作業!”同學們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與衆不同啊!我一定會記住這美好的時間,和同學們一起開元旦聯歡會,我真高興。

元旦的作文 篇2

20xx年即將過完,20xx年馬上來臨。一年即將畫上句號。迎着寒冷的冬天,踏着冰雪的路面,等待新年的.到來。

歲歲年年節相似,歷代地區節不同,元旦,一個不平常的日子,蘊涵着不平凡的寓意。它代表着新的一年的開始和吉祥。

我沉浸在20xx年的回憶中,可是在20xx年裏我應該怎麼做呢?我想了一會兒,做起了新一年的打算。

在新的一年裏,我當然應該好好學習,這是一個學生義不容辭的任務。而且人嘛,就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了,我有一些貪玩,這個毛病,早應該改了。我還是應該努力完成學習任務,更要豐富課外知識。作一個更優秀的學生。

再過幾天我又會長大一歲,隨着年齡的增長,我更應該好好學習,迎接新的一年。

元旦的作文 篇3

下午,我們班開了元旦晚會,那麼多的裝飾品,都是我們幾個班長的勞動成果,晚會很精彩,下面我就給大家講講吧!

我們開始,老師先把食品發給同學們,同學們也很高興,有的是發下就吃,還有的是把他裝起來,發完再吃。總之,同學們都很興奮。接着,老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們全班同學都跟着唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個環節就開始了——擊鼓傳花。

這個遊戲的.規則是這樣:老師擊鼓,同學們傳花,傳到誰手上,誰就表演節目。

我們幾個班長先自願表演了朗誦詩歌的節目,得到了掌聲,接着,就是擊鼓傳花了,傳花時,同學們都不想表演,所以,他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過後,自願表演的人就多了起來,有的唱歌,有的背古詩……下一個環節是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球裏有獎品,同學們個個都開動着腦筋,猜着答案,贏走獎品的人不少,老師都說:“咱班同學還挺聰明的。”這個環節結束後,我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會,同學們把一個大氣球在講臺上扎蹦了,是講臺上都是金星星。

同學們又把後面的氣球扎蹦,歡聲笑語起來。這真是一場精彩的元旦節日呀!

元旦的作文 篇4

今天,天氣很好,不像前幾天那麼冷了,太陽暖暖地照着我們,我還以爲春天提早來了。

我們全家決定去西湖邊散步。我們在西湖看見許多人都跟我們一樣趁着那麼好的天氣出來玩。走着走着,我忽然看見一羣可愛的小野鴨在西湖裏愉快地玩耍。爸爸開玩笑地說:要是能抓一隻回去燒來吃就好了!

我告訴爸爸西湖裏的.動物是不能隨便抓的。

元旦的作文 篇5

新的一年,新的一天,新的祝福,新的期待。用我們的微笑來祝福,用我們的歌聲來迎接,迎接它的是充滿歡聲笑語——20xx年的元旦。

下午,我早早地來到學校。在大門口,我看見同學們的`手裏都提着一個袋子,裏面裝滿了令人垂涎三尺的零食。大門開了,走進教室看到同學們都在自己的座位上一邊吃自己的零食,一邊和別人說話,討論着今天會玩什麼樣的遊戲、你都帶了哪些零食……

老師來了,先帶領我們玩了一個名叫“時間、地點、人物、幹什麼”的遊戲,規則是:四大組,第一組16個同學寫時間,第二組16個同學寫地點,第三組16個同學寫人物,第四組16個同學寫幹什麼。遊戲開始了,同學們一邊寫,一邊用手蓋住了自己寫的字。時間到了,老師讓組長把紙條收了,站在講臺上按順序念出自己手中紙條上的字,“任佳慧,在凌晨一點,在廁所,吃大餐……”聽着並不是很流暢的一句話,卻把大家笑得前仰後合。接下來老師又帶我們玩了“明七暗七”、“火車青蛙跳”……

呀!20xx年的元旦聯歡會,似一張張永不褪色的照片,永遠儲存在我的記憶裏。

元旦的作文 篇6

那些,被擱淺的夢,已揚帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時,燦漫的煙花,正滿天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調……

月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。好久,好久,沒有這樣團圓過了,望着那滿滿的宴桌和那一張張和藹可親的笑臉,一陣幸福感涌上心頭。“砰”—酒杯磕磕跌跌碰撞出清脆的.鳴響,真是“饕餮盛宴”,我不禁感嘆,那清脆可口的雞翅使我垂涎欲滴,還是家的味道最香,所有親戚都到場了,今天可是擺元旦盛宴呢!爸爸用手撫摸着我的頭,爲我盛上香甜的豆腐湯,喝着湯,真是美味無比!一股股暖流滲進我心底,猶如初生的太陽,在我心海漾起波波漣漪……真是受不了貪玩的妹妹,拉着我的手,就奔向家門口,喚我和她玩遊戲呢!妹妹最愛玩捉人,一本正經的數起數來,其實正做着細微的“小動作”——偷偷瞄着角落,打探這我的下落。“哈哈,妹妹肯定抓不到我的!”我響起心聲。狡猾的我躲到了牆後面的角落,妹妹也不是“省油的燈”,總是有辦法找到我,她正小心翼翼地走,儘量不放出一點聲響,想把我逼進絕路。我迅速地跑向房間,“妹妹肯定是去別的地方了,呵呵。”跑到房間裏,一眼,竟看見妹妹在等我呢!慘了,中計了!怎麼辦,怎麼辦?我看着後退的道路——門被關了,我走投無路了。這時,猶如驚雷般的煙火,打破了這鏡面,以迅雷之勢,我們顧不上玩,奔向了空地,觀看了着一場幸福的煙花。煙花,繽紛五彩,在地上亮起一陣斑駁,好美,好美……

煙花,漫天幸福地爆炸,在元旦喜氣洋洋的氛圍裏,多麼燦漫……

元旦的作文 篇7

元旦早晨,我翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏,有過汗水,有過快不知不覺,20xx已經過去,20xx卻披着新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發生的事,彷彿就在我眼前!

新年來了,雖然元旦這幾天天空不作美,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的.糖葫蘆或印着卡通人物的氣球,就拉着大人的手嚷嚷地鬧着要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裏塞,孩子們手中拿着,嘴裏含着,蹦蹦跳跳地高興極了!廣場裏更是張燈結綵,花團錦簇,人山人海,人們拎着大包小包在廣場上閒逛着,歡歌聲此起彼伏。廣場裏還擺着各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情!

元旦的作文 篇8

今年我在學校裏度過了一個快樂的元旦。這也是小學的最後一個元旦了。

中午,我和媽媽在廚房裏做好了水果拼盤。我又準備了一些好吃的零食。

到了學校,隔着玻璃我就看見了,教室裏裝飾的張燈結綵,經過走廊的時候我看見每個教室都裝飾得各不相同。但是都喜氣洋洋的。

走進教室,同學們都興高采烈的聊着天,我把水果和零食放好之後。馬上便融入了我們這個愉快的大集體當中。我們聊得正歡的時候老師進來了,宣佈元旦聯歡會正式開始!

同學們精心準備的節目也已經陸續開始表演。有唱歌的,朗誦的,還有表演小品的。最令我入迷的是古箏彈奏,兩個漂亮的女同學,古箏彈得,非常優美。我聽的如癡如醉好像已經忘了我在教室裏,而是在一個世外桃源。我隨着琴聲翩翩起舞!

接下來是同學們都非常喜歡的一個環節——吃。同學們紛紛把準備的美食拿了出來。哇!簡直就是一個美食盛宴,我吃的津津有味,突然我後面的唐浩程拍了我一下,把一個小魚乾遞給我讓我給任其妙同學。任其妙高興的接過小魚乾放到了嘴裏進接着傳來了一聲“辣死了”!接着我聽到後面傳來了笑聲,調皮的同學呀!

最後細心的老師爲我們每個同學都準備了一份禮物。一個精美的筆記本和一顆甜甜的棒棒糖。熱心的`朱宏嘉同學,還爲我們每個同學準備一個玫瑰花小饅頭。同學們都特別的開心,可是放學了,我們都戀戀不捨的回家了。

這次元旦聯歡會,都是同學們自己精心編排的,其實我們可以這樣成功的舉辦元旦聯歡會,是因爲老師們平日的辛勤教導,家長們的支援,所以我們有了今天的成果!我們已經長大了,要感恩老師和父母!

明年我們都要升入初中了,但是我想等明年元旦的時候還回到我們的教室和我們的老師一起過,一個愉快的元旦!

元旦的作文 篇9

元旦是一年一度都會舉行的,很榮幸,這次的元旦節目,我又被選上了!

一年級開始,我們年都會上元旦。這次我既選上了跳舞,又選上了拉小提琴,去年我也是這樣的,可今年真的是太累了。

那一次我們選好人後,我們的.舞蹈是《盛開的金達萊》,是扇子舞,看的時候還很簡單,可練的時候才知道有多難。我是這個舞蹈的主跳,所以很高興。我們剛開始是一天中午練,一天晚上練,這樣睡眠還很充足。可到後來,我們每天中午晚上都要練,真的太累了。

後來我們又要記動作,又要摳動作,每次都要練好幾遍。記得有一次特別可恨,那一天單班老師輪休,所以要雙班老師帶着我們練。我們在孔子像那練了三遍,又在舞臺練了九遍,我們每個人都埋怨着。可是老師這麼做,都是爲了讓我們上臺出彩,也是,馬上就要驗收了,而我們的舞蹈連看都看不下去了,肯定要捉緊時間練。

驗收前一天晚上,我們一直在舞臺上練練練,其他的人都走了,只剩下我們在這裏孤零零的跳。我們都特別的累,累的都無法笑出來,我們的心裏還一直抱怨不平。跳舞時,我們好多人慾哭又止,我每次都熱淚盈眶,只是老師都沒有注意。這就是跳舞付出的代價,和我跳同一個舞蹈的同學,都說我的黑眼圈都快閉眼睛大了!

俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”哎,跳舞真的太累了!可是無論怎麼樣,我一定要相信自己的是最美的,也一定要把舞蹈跳到最好。

元旦的作文 篇10

元旦快到了,爲了慶祝元旦我們班這邊這個星期六舉行元旦聯歡會。說到元旦聯歡會,大家都很開心,因爲大家又可以痛痛快快的玩個夠了。

終於到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室裏立刻掌聲四起,歡迎班主任老師田老師的到來,接着,我們看到田老師白裏透紅的臉上帶着笑容,心裏就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的爲她們鼓掌,爲她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱着唱着我開始進入狀態,終於,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班裏像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的.帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年裏幸福、快樂。

時間飛逝,一眨眼,快樂的元旦聯歡會結束了,但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

本文連結:https://www.qkxsy.com/jierifw/zuowen/wqrdyv.html

Copyright © 2024. 全科學識雲 All right reserved.

文字美圖素材,版權屬於原作者。部分文章內容由網友提供推送時因種種原因未能與原作者聯繫上,若涉及版權問題,敬請原作者聯繫我們,立即處理。